... sáng đi qua gương cầu lõm.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc trong hoạt động nhóm.
II/ Chuẩn bị:
- GV :gương cầu lõm, gương phẳng, pin tròn nhỏ, màn chắn, nguồn
sáng.
- HS: mỗi nhóm
+ 1 gương cầu ... bởi gương cầu lõm.
- Nêu được tác dụng của gương cầu lõm trong cuộc sống và trong kỹ
thuật.
2. Kỹ năng:
- Bố trí được thí nghiệm để quan sát ảnh ảo của...
... vị
trí đó ( gương phẳng ) đặt gương cầu
lồi sẽ thấy số bạn quan sát được nhiều
hơn hay ít hơn.
- Yêu cầu HS rút ra kết luận điền vào
SGK.
- Cho HS vẽ vùng nhìn thấy của
gương cầu lồi vào ... canh,
gương xe máy ….HS quan sát ảnh của mình
trong gương và và nhận xét ảnh có giống
mình không ? Mặt ngoài của muôi, thìa là
gương cầu lồi, mặt trong là gương cầu...
... và ĐCNN 0,1A. Bảng phóng to hình 27.2 SGK.
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1.Nêu nguyên tắc hoạt động của loa điện, tác dụng ... sát được.
Trả lời các câu hỏi và làm
C2, C3, C4 vào vở
Phát biểu, trao đổi
kết quả trên lớp.
III.VẬN DỤNG
Hoạt động 1: Thí
nghiệm về tác dụng của
từ trường lên dây dẫ...
... độ lớn của
vật không?
Kết luận: Độ lớn của ảnh của một vật
tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của
vật.
3)So sánh khoảng cách từ một điểm
của vật đến gương và khoảng ... tra bài cũ:
- Phát biểu định luật phản xạ ánh
sáng(5d) ? Trả lời BT 4.2 (SBT) ( 5đ )
Hoạt động 6: Tìm hiểu cách vẽ ảnh
của một vật tạo bởi gương phẳng
*M...
... đối xứng qua gương.
- Ta thấy được ảnh khi tia phản xạ truyền tới mắt.
5)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài: tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng.
- Xem trước bài: Gương cầu lồi”: chuẩn ... của vật tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn gọi
là ảnh ảo.
+Lớn bằng vật.
+Khoảng cách từ 1 điểm của vật đến gương phẳng bằng khoảng cách từ
ảnh của điể...
... dụng - Củng cố - Hớng dẫn về nhà
Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành câu C9.
- Yêu cầu HS làm bài 10.2 (tr.15 - SBT).
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. GV thu vở của 1 số HS
chấm điểm
Hớng dẫn về nhà:
- ... Tìm công thức tính công suất điện
- GV chuyển ý: Nh phần đầu mục II - SGK.
- Gọi HS nêu mục tiêu thí nghiệm.
- Nêu các bớc tiến hành thí nghiệm Thống nhấ...
... nghịch với I, đúng hay
sai ? tại sao ?
- C
4
?
- C
3
:
- C
4
: R
2
= 3R
1
I
1
= 3I
2
IV. Củng cố:
V. Dặn dò:
- học bài cũ
- chuẩn bị mẫu báo cáo TH
- làm bài tập 2 SBT.
Ngày soạn: 20/8/08
Ngày ... dụng cụ cho từng nhóm
- các nhóm tiến hành TN
- GV theo giỏi giúp đỡ HS
- Hoàn thành báo cáo TH
2. Hoạt động 2: Tổng kết đánh giá. ( 2 phút )
- GV thu...
...
Đèn
sáng
hơn
dị
ch
chu
yển
con
chạ
y về
phía
- Theo dõi hs vẽ sơ đồ hình 10.3
và hớng dẫn hs có khó khăn.
-
- - Yêu cầu nhóm hs làm TN, quan
sát và thảo luận trả lời C6
-
- - Hỏi: ... cơ
điện:
- Y/c hs trình bày.
- Ghi bảng: Trên các dụng cụ điện
có ghi số Vôn số Oát.
- Y/c hs quan sát độ sáng của hai
đèn.
- Y/c hs trả lời C
1
.
- Từ...
... tối rõ nét.
- Trả lời câu C6 ?
=> + Đèn dây tóc: Nguồn sáng nhỏ, vật cản lớn so với nguồn -& gt; không có
ánh sáng tới bàn.
+ Bóng đèn ống: Nguồn sáng rộng so với vật cản -& gt; bàn nằm ... quyển vở -& gt; nhận được một phần ánh sáng của đèn
truyền tới nên vẫn được chiếu sáng.
5)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài.
- Hoàn chỉnh từ C1 -& gt; C6 /SGK...