Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS docx
Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS docx
... đề1.Tên đề tài :Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường T H C S2.Lí do chọn đề tài:Môn ngữ văn ở trường T H C S là một môn học bắt buộc đối với học sinhT H C S Nếu môn toán dạy cho các em ... học -Học sinh tìm đọc thêm những câu chuyện cổ tích ngoài 5 truyện cổ tích trong chương trình.Thay bằng đọc những truyện tranh như Hét Man,Co Nan…các em tìm đến những câu truyện cổ tích Việt ... sinh qua giờ học cổ tích sẽ ảnh hưởng tốt đến sự phát triển nhân cách của học sinh Biện pháp 6:Khắc sâu truyện cổ tích bằng nhiều hình thức:-Cho học sinh chọn những chi tiết trong truyện để vẽ...
- 10
- 877
- 9
SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới
... cờngcơ sở vật chất thiết bị dạy học, động viên khuyến khích giáo viên làm đồdùng dạy học. Phần kết luậnTrên đây là một số kinh nghiệm của bản thân tôi trong quá trình chỉ đạo dạy học môn Toán ... ảnh hởng đến chất lợng học tập của học sinh.II. Đặc điểm tình hình của trờng THCS Nga Vịnh.1. Về cơ sở vật chất:Trờng có diện tích: 5340m2 trong đó có 9 phòng học đều là cao tầng. Cơsở vật ... THCS. 110phòng giáo dục huyện Nga SơnTrờng trung học cơ sở nga vịnh sáng kiến Kinh nghiệm Tên đề tài:Một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy học môn toán theo chơngtrình thay sách giáo khoa ở...
- 10
- 1,150
- 15
ânngs kiến kinh nghiệm dạy học Toan11 cơ bản
... đà trở thành các nhà phát minh khoa học. + Đơn giản hơn ở bậc đại học, đà có không ít học sinh thi vào đại học đạt kết quả rất cao, nhng khi học tập thì có kết quả yếu, thậm chí không thể học ... tởng dạy học sinh không chỉ dạy kiến thức cho các em, mà cần dạy cả phơng pháp suy luận, khả năng vận dụng, khả năng kết nối các môn khoa học, h-ớng t duy khái quát và cả sự phát minh khoa học. Ngời ... thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sáng kiến kinh nghiệm này để giảng dạy cho học sinh ...
- 26
- 407
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: NÂNG CAO VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN TRUYỆN CỔ TÍCH Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN YÊN THỊNH - NINH BÌNH
... Vai trò của truyện cổ tích 8 1.3. Phân loại truyện cổ tích 10 1.4. Đặc điểm tiếp nhận truyện cổ tích của trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) 11 Tiểu kết 13 CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG DẠY HỌC CHO TRẺ ... quen truyện cổ tích 21 3.1.1. Giúp trẻ làm quen truyện cổ tích bằng phương pháp kể diễn cảm 21 3.1.2. Giúp trẻ làm quen truyện cổ tích bằng phương pháp đàm thoại 23 3.1.3. Giúp trẻ làm quen truyện ... 1.3. Phân loại truyện cổ tích Căn cứ vào nhân vật chính và tính chất sự việc được kể lại có thể chia truyện cổ tích ra làm 3 loại: + Truyện cổ tích về loài vật: Những câu truyện ngụ ngôn,...
- 57
- 2,660
- 21
TRUYỆN CỔ TÍCH VÀ VIỆC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CÁC VĂN BẢN TRUYỆN CỔ TÍCH Ở TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
... hiểu các văn bản truyện cổ tích ở tiểu học và những vấn đề đang đặt ra trong thực tiễn dạy học đọc hiểu các văn bản truyện cổ tích ở tiểu học từ đó vận dụng trong dạy học. Luận văn luận chứng ... tÝch Ở đây, trong phạm vi đề tài tôi xin đưa ra một số đề xuất riêng cho việc dạy học đọc hiểu các văn bản truyện cổ tích trong chương trình tiểu học. Trong những tiết dạy truyện cổ tích, trước ... hình cổ tích: Một là, tính chất cổ của sự việc. Truyện cổ tích được xác định trước tiên ở phong cách cổ của nó. Gần như bất cứ cổ tích nào cũng không ra ngoài những quy ước về màu sắc cổ của...
- 110
- 2,988
- 4
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở trung học cơ sở
... dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy và học các loại thể văn học nớc ngoài ở THCS trên thể áp dụng cho tất cả các thầy cô giáo đợc phân công giảng dạy môn văn học ở THCS. Đặc biệt có thể ... dỡng học sinh giỏi và năng khiếu văn ở THCS. - Có thể áp dụng ở tất cả các đối tợng học sinh: Giỏi, khá, trung bình, yếu ở tất cảcác khối lớp và ở tất cả các trờng học khi tìm hiểu phần văn học ... giờ học văn. Trong khuôn khổ của đề tài này, tôi xin mạnh dạn góp thêm Một vài kinh nghiệm trong dạy- học các loại thể văn học nớc ngoài ở THCS. Phần IIGiải quyết vấn đề5Cho đến nay, dạy học...
- 22
- 748
- 1
Thực trạng và những bài học kinh nghiệm CPH tại Cty cổ phần ô tô vận tải hành khách Hải Hưng
... việc của họ đợc tổ chức trên cơ sở khoa học. Do vậy tổ chức lao động chỉ thực sự là khoa học khi nó đợc xem xét ứng dụng những thành tựu khoa học và những kinh nghiệm tiên tiến cho việc thiết ... lý sản xuất kinh doanh. Tổ quản lý do tổ trởng phụ trách . Kiểm soát viên và các tổ trởng do giám đốc Bu điện huyện quyết định bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thởng, kỷ luật. Trên cơ sở định biên ... không phải là ở nội dung mà ở phơng pháp, cách giải quyết và mức độ phân tích khoa học các vấn đề mà nó nghiên cứu. Tổ chức lao động khoa học chính là tổ chức lao động ở trình độ cao hơn so với...
- 83
- 774
- 0
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học
... phương pháp dạy hoá học hiệu quả cao hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀTừ cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng ... Xuân Đông 17 Tổ Hóa – Sinh – Kỷ NN Trường THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học Để đạt được mục đích của học hoá học trong trường phổ thông thì giáo viên dạy hoá học là nhân tố tham gia quyết định ... NN Trường THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌCBẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌCA. ĐẶT VẤN ĐỀI/ CƠ SỞ LÝ LUẬN Giáo dục...
- 25
- 3,485
- 106
SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp
... thiết kế bài dạy theo hường tích hợp. 2. Phương pháp dạy học ở từng phân môn cụ thể : a/ Dạy Đọc- hiểu văn bản văn học : *Theo quan điểm tích hợp, dạy đọc- hiểu là quá trình giúp học sinh qua ... lập văn bản. III/ Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp : 1. Yêu cầu chung : Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp yêu cầu Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh tìm hiểu, chiếm lĩnh ... xếp bài học cũng theo hướng tích hợp: Các tác phẩm ở phần này đã được lựa chọn theo từng thể loại theo từng giai đoạn lịch sử văn học và tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại trên cơ sở kết...
- 17
- 2,879
- 18
Từ khóa: kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích tấm cámkinh nghiêm dạy học truyện cổ tích tấm cám qua yếu tố thần kỳphương pháp dạy học truyện cổ tíchdạy học truyện cổ tíchsáng kiến kinh nghiệm dạy học hợp tác nhóm ở tiểu họcskkn một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy học tốt môn toán ở trường thcs theo sgk mớidạy truyện cổ tích cho trường thcsphuong phap day hoc mon ngu van o truong thcsxây dựng bộ sưu tập tư liệu video dạy học môn địa lí ở trường thcsxu hướng đổi mới nội dung phương pháp dạy học môn tiếng anh ở trường thcsxu hướng đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở trường thcsnhững biện pháp để đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý ở trường thcstình hình sử dụng pptl trong dạy học địa lí 7 ở trường thcs lương tâmphương pháp dạy học môn công nghệ ở trường thcssáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhóm ở tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ