SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học
Tài liệu SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học
... Trị.6 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học mềm mà chỉ giới thiệu khả năng ứng dụng cụ thể của Violet vào trong bài giảng . Đó là lí do tôi chọn SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet ... SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học TrangPhạm Thuỷ Tùng - Trường THCS Hiếu Giang – Đông Hà - Quảng Trị.3 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa ... Trị.2 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học TrangPhạm Thuỷ Tùng - Trường THCS Hiếu Giang – Đông Hà - Quảng Trị.5 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa...
- 8
- 1,406
- 22
SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế bài giảng điện tử
... cũ3Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng I. Lý do chọn đề tài: + Ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vàohoạt động giảng dạy, học tập đang ... nghiệm: - Sử dụng phần mềm Violet vào thiết kế và giảng dạy Tin học là một trong những phương pháp dạy học mới cần được ứng dụng để đem lại kết quả tốt nhất trong việc dạy và học. Đó còn là ... hứng thú và tích cực hơn trong học tập. + Sử dụng phần mềm trong hoạt động dạy học cũng là một yêu cầu trong đổimới phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá các hoạt động của học sinh với sự trợgiúp...
- 5
- 2,744
- 86
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn Ngữ văn
... dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ vănA. Đặt vấn đềI. Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vào hoạt động giảng dạy, học tập ... thuộc trong giảng dạy bộ môn Ngữ văn nói riêng và các môn học trong nhà trờng nói chung.Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ của tôi khi sử dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn ... hành trong chơng trình Ngữ văn lớp 8 năm học 2006-20072 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn ứng dụng tin học vào hoạt động nghiệp vụ của giáo viên là một trong...
- 19
- 2,200
- 21
đề tài ứng dụng phần mềm violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn ngữ văn
... được, tôi nhận thấy cần mạnh dạn ứng dụng công nghệ tin học vào việc thiết kế bài giảng và giảng dạy bộ môn Ngữ văn vớisự hỗ trợ của các phần mềm trong đó có phần mềm Violet, kết hợp với cácphương ... công tác chuyên môn nghiệp vụ. Đó chính là lído tôi chọn đề tài: ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn Ngữ văn” Đề tài này được tôi thử nghiệm và thực hành trong chương trình ... ô)4. Tên gọi một môn học? (6 ô)5. “Nhân vật” trong thơ đã trở thành ngườibạn tri âm tri kỉ với Bác? (5 ô)Với đất nước ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ vănchc...
- 22
- 876
- 0
SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet.....
... có nhiều ứng dụng nh tin học. - Việc ứng dụng tin học trong nhà trờng rất đa dạng và phong phú, tin học trong dạy học có thể tiếp cận nhiều phơng tiện, là công cụ tiện ích trong các môn học nóichung ... việc ứng dụng phần mềm viôlet trong soạn giảng giáo án điện tử, nội dung từng bài trong hệ thống bài học. Cách huấn luyện cho học sinh tự suy nghĩ. Cách sử dụng bàn phím, sử dụng chuột trong hoạt ... cóhiệu quả trong quá trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lợng dạy và học , đóng gópmột phần nhỏ bé vào sự nghiệp giáo dục.2- Kiến nghị và đề xuất ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nói...
- 44
- 577
- 7
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT
... các môn học khác nhau. - Về mặt công nghệ: Ứng dụng thành công một số giải pháp tiên tiến nhất hiện nay vào phát triển mô hình dạy học trong đó nổi bật là công nghệ phần mềm với hệ thống phần ... được việc học tập của mình theo kế hoạch học tập sẵn có và quản lý được việc học tập của mình một cách hiệu quả. Trong phạm vi đề tài “Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng ... khiển việc tạo các khóa học và tạo các giáo viên bởi - việc phân công người dùng tới các khóa học. - Một tài khoản của người tạo khóa học chỉ cho phép tạo các khóa học và dạy - trong đó. - Các...
- 66
- 1,861
- 16
SKKN: Ứng dụng phần mềm Sketch 4.07 dạy toán biến hình(hay)
... năng chuẩn bịA.3) Ứng dụng của GSP 4.07 khi dạy học định nghĩa, định lý,tính chấtA.4) Ứng dụng của GSP 4.07 khi giải toán quĩ tích.A.5) Ứng dụng của GSP 4.07 trong bài toán chứng minh với minhhọa ... Tài liệu tham khảo: 1. Phương pháp dạy học môn Toán.Tác giả : Nguyễn Bá Kim.NXB Đại học Sư phạm năm 2002.2. Phương pháp dạy học môn Toán phần 2 - dạy học những nội dung cơ bản,Tác giả : Nguyễn ... ThépQua quá trình nghiên cứu và vận dụng đề tài “ Ứng dụng GSP vào dạy toánbiến hinh”, tôi nhận thấy vấn đề này giúp ích nhiều cho học sinh trong việc học một bộ môn rất khó khăn, giúp các em không...
- 23
- 795
- 14
skkn sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hoá học
... để đạt kết quả cao trong giảng dạy bộ môn hoá ở trung học cơ sở.Đỗ Thúy Quyên29Sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hóa học Kết luận: Dung dịch muối có thể tác dụng với dung dịch ... phương pháp làm thí nghiệm đối chứng. Để sử dụng phương pháp thí nghiệm đối chứng khi giảng dạy Đỗ Thúy Quyên25Sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hóa học Giáo viên: Phải tích luỹ ... pháp dạy học hóa học, NXBĐHSP, Hà Nội. 10 - Nguyễn Thị Hoa (2002), Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện kĩ thuật dạy học để nâng cao tính tích cực chủ động của học sinh trong học tập hóa học...
- 33
- 1,115
- 2
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở
... nghiệm hoá học ở trờng trung học cơ sở( cấp huyện ). 1 SKKN:Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hoá học -Học sinh khối 8,9 THCS-Đồ dùng dạy học môn hoá học Phần B: nội dung đề tài I. ... thí nghiệm hóa học ở trờng THCS phần nào phản ánh đợc phơng pháp dạy học tích cực theo tinh thần đổi mới trong dạy học hiện nay. -Trong phơng pháp dạy học tích cực; Môn hoá học , sử dụng đồ dùng ... các học sinh trong nhóm. 13 SKKN:Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hoá học Ngày 6 tháng 4 năm 2010 Giáo viên Lê Thị Nguyệt 26 SKKN:Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng...
- 22
- 2,121
- 12
Từ khóa: chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổimới phương pháp giảng dạy môn hoa hocskkn giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong giảng dạy môn hoá họcứng dụng phần mềm violet to trong soạn giảngứng dụng phần mềm matlab trong nghiên cứu và giảng dạy hoá phân tích ở việt namứng dụng phần mềm mapinfo trong địa lýứng dụng phần mềm project trong xây dựngứng dụng phần mềm powerpoint trong dạy họcứng dụng phần mềm tisemiz trong công tác quản lý môi trường kcn tân bìnhnghiên cứu ứng dụng phần mềm labview trong thí nghiệm động cơ đốt tronứng dụng phần mềm libol trong thư việnung dung phan mem etaps trong thiet ke nha cao tangứng dụng phần mềm autocad trong dạy bài thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản và bài mặt cắt hình cắt môn công nghệ 11ứng dụng phần mềm sufer trong công tác vẽ đường bình độ thành lập bản đồ địa hìnhứng dụng phần mềm famis trong thành lập bản đồ địa chính từ máy toàn đạc điện tửứng dụng phần mềm eviews trong công tác dự báo lãi suấtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ