... các em có ý thức học tập chủ động tiếp thu kiến thức, hăng say vàthi đua trong học tập . Qua thực tế công việc của người giáo viên chủ nhiệm tôi xin trình bày mộtsố khía cạnh nhỏ nói về phần ... bảo nhiều đốitượng: Có học sinh yếu, học sinh giỏi ,học sinh ở địa bàn xa, học sinh ở địa bàn gần, có học sinh ngoan, có học sinh cá biệt …. * Bầu tổ trưởng tổ phó :- Lấy ý kiến biểu quyết của ... chính xác – công bằng . VD: Bắt buộc học sinh phải làm bài tập 100% thầy cô cho về nhà . Nếu làmcòn thiếu phải có lí do chính đáng . Không chấp nhận trường hợp bài khó mà không làm, học sinh cần...