0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 ( 3 CỘT )

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 ( 3 CỘT )

GIÁO ÁN VẬT 7 ( 3 CỘT )

... lyự 7 Phân phối chơng trình Vật 7 Tiết Bài Tên bài1 1 Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng vật sáng2 2 Sự truyền ánh sáng 3 3 ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng4 4 Định luật phản xạ ánh ... NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI.MỤC TIÊU:1. Khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và tanhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó ... nhớ. Sửa bài tập 7. 1 (A); 7. 2(C). 3. Giảng bài mới:Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảngHĐ1: Nghiên cứu ảnh ảo của mộ t vật tạo bởi gương cầu lõm. (3 ) Cho học sinh...
  • 79
  • 1,911
  • 10
giao an vat ly 7 - 3 cot

giao an vat ly 7 - 3 cot

... thấymột vật khi có ánh sángtừ vật đó truyền vào mắttaIII-Nguồn sáng và vật sángC 3 Kết luận phát ra.hắt lại*Nguồn sáng là những vật tự nó phát ra ánh sáng* Vật sáng gồm nguồnsáng và những vật ... hứng ánh sáng mặt trời để nung nóng vật? B. Đáp án biểu điểm1 (1 ) - vì có ánh sáng chiếu xuống lá cây và lá cây hắt ánh sáng màu xanh vào mắt ta - Vì nó đặt cạnh các vật sáng khác2 ( 3 )Mỗi ... kích thớc Giáo viên: Trần thị Bích Hợp 12 Giáo án 7 Trờng THCS Văn Năm học 2009 -2010...Ngày soạn: 23/ 9/2009Ngày dạy: 1/1 0(7 A) ; 2/1 0(7 B)Tuần 5 - Tiết 5: ảnh của một vật tạo bởi...
  • 62
  • 806
  • 5
giáo án vật lý 7 hai cột db

giáo án vật 7 hai cột db

... ỒN% ,3 ! ]3 8 ! ) 42 )( ); :2LP )[ (g3 ); , ) X! ) -(lEYE8€>+ ); Y4 (  )( 2r' ,3 !Y!-(lEYEW% (` ( ) k!)n(1:>+6S<!f ) g!\24 (  )( 2rWII. ... thứcM4 )` 8p!o)(l ) p2:~!o)!m2)s6S)- ( 8(l9:! FY)'% (` ( ) k!8p!o)1\(l ) p2 ( 8(l9:! FY) ); :2 ) X! ) ^!y;!Y!6S)+:! FY)6 {(  3 6+-(g3(l!‚1X ( 8(l_'2.Kỹ ... ) 6+:b)!f8x2G„:9 +( 8( U3`‘% ( E`FnU3I!f8x2G„:9 +( 8( U3`‘% ,3 6+ ) X!(l6•6+:6u•‘ 634 22f!6 {( 2J21:!:M“‘[!Y! )( E`FnG„:9 +( 8q3 8( U3`‘'• )( ‘I!b)2J2)n('>+ )( ) {( !: )( E`Fn‘ 8( U3IBài 3: MI6+I‘8 \( Fm26 {(  3 U32J2% \( I6 {( I‘P \( *6 {( *‘%•Y!8 ) ;3 28(g!‚II‘6+**‘%Lž8x2 ) i2 8( U3 ) ;3 28(g!‚II‘P**‘6+ 634 22f!6 {( II‘6+**‘ ) 8p!6 ); k!‚2J2!]8 ~)& apos;IV....
  • 92
  • 589
  • 3
giáo án vật lý 9 3 cột net

giáo án vật 9 3 cột net

... nhậnxét.Bài: 3 Tóm tắt: Biết: R1 = 15 , R2 = R 3 = 30 UAB = 12V Tìm: a) Rtđ = ? b) I1 = ?A; I2 =?A; I 3 = ?A Giải:a) Vì R2 // R 3 nên: R 23 = =+=+15 30 30 30 .30 . 32 32 RRRRVì ... b»ng v«n (V) I ®o b»ng ampe ( A) R ®o b»ng «m ( ) 2. ph¸t biĨu ®Þnh lt. I = 37 7 220==MNMNMNRUIRUVì R1 // R2 nên: U1 = U2 = UAB = IMN.R12 = V21 036 0. 37 7 220= ... số: vắng: - Biểu thức: ( 2 điểm) : I = RU trong đó: - I là cờng độ dòng điện (A) - U là hiệu điện thế ( V) - R là điệ trở ( ) Câu 2: ( 6 điểm). Tóm tắt: ( 1 điểm) Giải: R1 = 5 Vì...
  • 152
  • 1,169
  • 19
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 ( 3 CỘT )

GIÁO ÁN VẬT 6 ( 3 CỘT )

... chacú siKhi cú sicm 3 m 3 n v tớnhgam kgcm 3 m 3 cm 3 m 3 g/cm 3 kg/cm 3 12 3 Giỏ tr trung bỡnh ca khi lng riờng ca si l: 3 D 32 1DDDtb++=(theo n v g/cm 3 hoc kg/cm 3 ) 4/ Hửụựng daón ... lợng làKilôgam (kg).Các đơn vị khác: Gam 1g =10001kgHectôgam (lạng) 1 lạng =101kgMiligam (mg)1Tấn (t)= 1000kg;1tạ=100kg.II) Đo khối l ợng: 1) Tìm hiểu cân Robecvan:C7: Hc sinh i ... đông đặc (tiếp) 30 25 Sự bay hơi và sự ngng tụ 31 25 Sự bay hơi và sự ngng tụ (tiếp) 32 26 Sự sôi 33 27 Sự sôi (tiếp) 34 Tổng kết chơng II: nhiệt học 35 Kiểm tra học kì IITuan:1Tieỏt:1Ngaứy soaùn:Ngaứy...
  • 83
  • 773
  • 3
giao an vat ly 6- 3 cot

giao an vat ly 6- 3 cot

... là (kg/m 3 ) 2. Bảng khối lợng riêng của một số chất: Sgk. T 37 3. Tính khối lợng của một vật theo khối lợng riêng.KL: m (kg)KLR: D (kg/m 3 ) Thể tích : V ( m 3 ) m = D x V D = Vm Giáo ... 10 .3. H/s nghiên cứu cá nhân, trả lời C1. ( em chọn ph-ơng án 2 ). H/s đổi 1m 3 = 1000dm 3 .Tính KL của 1dm 3 sắt m = 7, 8 x1000 = 78 00(kg)Tính KL của 0,9dm 3 sắt m = 7, 8 x 0,9 = 70 20(kg)Ta ... Kết luận: (1 )Thả chìm (2 )Dâng lên (3 )Thả (4 )Tràn ra 3. Thực hành: Đo thể tích vật rắn II. Vận dụng :C4 ( sgk-T 17 ) Lau khô bát trớc khi dùng.Khi nhấc ca ra không làm đổ hoặc sánh nớc ra...
  • 68
  • 768
  • 4
giao an vat ly 8 - 3 cot

giao an vat ly 8 - 3 cot

... (1 ) 10km/h = 2 ,78 m/s (1 ) 2) Công thức: Svt= (1 ) v: vận tốcS: quãng đường đi được (1 ) t: thời gian Tiết :3 Tuần :3 Ngày soạn:06/09/ 07 Ngày dạy :12/09/ 07 v = 15km/ht =10 ph= h (2 ) S ... công (3 ) - Công thức (3 ) - Bải tập (4 ) I- Thí nghiệm: ( H14. 1) Kết quả TN:Các đại lượng cần xác địnhKéo trực tiếpDùng r. rọc độngLực F(N)F1= 2NF2= 1NQuảng đường s(m)s1 ... khi có lực tác dụng vào vật và làm vật chuyển dời.- Trả lời C2: (1 ): lực; (2 ): chuyển dời- HS cho ví dụ- Thảo luận - Điều kiện (4 ) - Công thức (3 ) - 12.1- B (3 ) I- Khi nào có công cơ...
  • 74
  • 781
  • 10
giao an vat ly 9 - 3 cot

giao an vat ly 9 - 3 cot

... 0,6 (A) mà U2 = 12(V) (theocâu a) =>R2= )( 2 06,01222==IUVậy R2 = 2 0 () Bài 3: Bài giải a. A nt R1 nt (R2// R 3 ) Vì R2 = R 3 = 3 0 () =>R 23 = 30 .30 1560= () mà ... R+12600.900 36 0600 900R = = +Coi Rd nt (R1 // R2 ) => RMN = R12 + Rd = 36 0 + 17 = 37 7 () b.ADCT:2200,6 37 7 MNMNMNUI AR= = =Rd nt (R1 // R2 ) IMN= Id=I12 Giáo ... suất (m) l là chiều dài (m) S là tiết diện (m2 ) III. Vận dụng C4:Diện tích tiết diệndây đồng là S = 4 )1 0( .14 ,3 4 32 =d Giáo viên:Trần thị Bích Hợp16 Giáo án 9 Trờng THCS Văn Lý...
  • 127
  • 2,131
  • 10
giao an địa lÝ 7 ( 3 cot) c­uc hay

giao an địa 7 ( 3 cot) c­uc hay

... Linh Hồ – VX - HGII . TỰ LUẬN (6 điểm ) Trình bày đặc điểm sông ngòi Châu Á ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT I Trắc nghiệm( 4 điểm ) Câu 1: a (0 .5 ) Câu 2 (3 .5 ) Cảnh quan thiên nhiên phân hóa ... Tây Nam Á.- Chiến tranh Iran – Irắc (1 980-198 8). - Chiến tranh vùng vịnh ( 17. 11.1991- 28.02.199 1) - Chiến tranh đơn phương do mỹ phát động (0 3. 20 0 3) - Học sinh quan sát hình thu nhận thông ... vào kiến thức đã học em hãy điền ( úng) hoặc S (Sai)vào trước các ý sau sao cho phù hợp (1 điểm ) a, Phật giáo ra đời vào thế kỉ thứ VI sau công nguyên b, Ki tô giáo được hình thành từ đầu công...
  • 172
  • 727
  • 6
giáo án vật lý 7

giáo án vật 7

... lûn: Dao âäüng cng nhanh (cháûm) , táưn säú dao âäüng cng låïn (nh) ám phạt ra cng cao (tháúp).III, Váûn dủng: H 3, 5’4, Cng cäú: 5’Ám cao (bäøng), ám tháúp (tráưm) phủ thüc vo úu täú no ... phán biãût ám.Qua cạc thê nghiãûm trãn em rụt ra kãút lûn gç?Gv hỉåïng dáùn hc sinh tr låìi cạc cáu hi åí pháưn váûn dủng.dao âäüng cng låïn.II, Ám cao ( m bäøng), ám tháúp ( m tráưm).HÂ2, ... aớnh õóỳn gổồng, 3, Baỡi mồùi:Gv: nhổ thóỳ naỡo laỡ vỏỳtaùng vaỡ nguọửn saùng ?Gv:haợy traớ lồỡi caùc cỏu hoới ồớ saùch giaùo khoa?III,Nguọửn saùng vaỡ vỏỷt saùng: H 3( 5 ): ã kóỳt luỏỷn:dỏy...
  • 30
  • 1,112
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 7 3 cột cả nămgiáo án vật lý 7 2 cộtgiáo án vật lí 7 3 cộtgiáo án vật lý 9 3 cộtgiáo án vật lý 9 3 cột cả nămgiáo án vật lý 6 3 cộtgiao an vat ly 6 3 cotgiao an vat ly 7 2 cotgiáo án vật lý 6 3 cột cả nămgiáo án vật lý 8 3 cột cả nămgiáo án vật lý 8 3 cộtgiáo án địa lý 7 3 cộtgiáo án vật lý 9 3 cột mới theo chuẩn kiến thức kỹ nănggiáo án vật lý 7 ba cộtgiáo án vật lý 7 cả năm 3 cộtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ