Đề ôn tập môn sinh học trường THPT Tôn Đức Thắng pps

... Trung sinh, Tân Sinh. b. Thái cổ, Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân Sinh. c. Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh. d. Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh. Câu 20: ... động và cảm ứng.Câu 6: Đặc điểm chỉ có ở các vật thể sống là:ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12PHẦN I: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCâu 1: Phân tử ... nhiệt đới.Câu 34: Nhịp sinh học là:a. Khả năng biến đổi kiểu hình của sinh vật.b. Khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng với sự thay đổi của môi trường. c. Không có khả năng di truyền....

... HÀ TĨNH Trường THPT Trần Phú (Đề có 4 trang)ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌCThời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 642I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 40 ... ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 -2013 Môn: Sinh học, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨCAdBBADADBbadAdBbaDBDAabdT<=6?=S<T=SJJ6Mã ... 60:W+-9CC3-&aa00'09wQmA!#70W",-90>0B-"0&41!9wQmA´P´HA.%/V7F0GaC""W0-0bQmA0>0-Jµ™TµB.%/3^0'0-00b"#+1!0'0-00bW0-E-C@0V-C.W0!0b9wQmA#70V7M1E0-#701!-D.%/&30'0WW0@#70V7iW0-0>0-Tµ™Jµ(+WE|&/04sssssssssss£sssssssssssSỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐÁP ÁN%IemˆrO‰AcŠ‹R...

... Nhân tố sinh thái làA. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghiB. Nhân tố môi trường tác động gián tiếp lên sinh vật, sinh vật ... ứng để thích nghiC. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệD. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghiCâu ... không có thể truyền thì gen có vào được tế bào nhận cũng không thể nhân lên và phân li đồng đều về các tế bào con khi tế bào phân chia.B. Nếu không có thể truyền thì gen cần chuyển sẽ không...

... nhiêu?A.0,5625; B.0,1875; C.0,0625; D.0,375; TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊNTỔ SINH – CÔNG NGHỆ – THỂ DỤCĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – lần 1 Môn thi: Sinh học Mã đề 117Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 :Biết ... toàn như sau: A>a’>a, trong đó: A- lông đen, a’ – lông xám, a – lông trắng. Một quần thể có tỉ lệ kiểu hình là: 0,51 lông đen: 0,24 lông xám: 0,25 lông trắng. Tần số tương đối của alen a’ ... trình tiến hoá của sinh vật luôn trải qua các giai đoạn giống nhau;D.Thế giới sinh vật có nguồn gốc từ 1 tế bào đầu tiên là hợp tử;Câu 28 :Phát biểu không đúng với sự phát sinh sự sống trên...

...

... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG MƠN SINH HỌC 6 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 6Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì ... ngồi ra mơi trường. * Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì quang hợp củacây xanh cung cấp chất hữu cơ (tinh bột) và khí ôxi cho hầu hết các sinh vật trên ... cacbonic làm trong lành không khí.Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu tạo trong miền hút của rễ với cấu tạo trong của thân non?* Giống nhau . Đều có cấu tạo bởi các...

... vô sinh, môi trường trên cạn, môi trường dưới nước.C. trong đất, môi trường trên cạn, môi trường nước ngọt, nước mặn.D. Môi trường đất, môi trường trên cạn, môi trường dưới nước, môi trường sinh ... nhân hoá học, tác nhân sinh học của môi trường. C. sự bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi trường. D. tác nhân vật lí, tác nhân hoá học. 7.Đột biến gen có ... hệ sinh thái A.Hệ sinh thái là hệ kín, không có sự trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường . B.Hệ sinh thái là một hệ cấu trúc không hoàn chỉnh và không ổn định C.Hệ sinh thái không...

...

... phát sinh sự sống và loài người: Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinh học → TH sinh học  Sự phát sinh loài ngườiC. SINH THÁIChương I: Cá thể, quần thể. - Các loại môi trường sống của sinh ... ở sơ đồ sau:Môi trường Các nhân tố sinh tháiVô sinh Hữu sinh Con ngườiCác cấp độ tổ chức sốngCá thể Quần thể Quần xã3 ÔN TẬP MÔN SINH HỌCA. DI TRUYỀN HỌCSự vận động của VCDT -> Quy ... tháp sinh thái)- Diễn thế sinh tháiChương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, và bảo vệ môi trường - Khái niệm hệ sinh thái, các kiểu hệ sinh thái- Dòng năng lượng trong hệ sinh thái- Chu trình sinh...

... Phần thứ haiBiên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT I. Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT YÊU CẦU CẦN ĐẠT : @%[.9.R(d%A.F%9:;^H(h- ... khi nào là thích hợp nhất trongquá trình đánh giá kết quả học tập của môn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Tình huống sử dụng trong môn Sinh học  .I%'-@(K, m973@.5 •M$O.U .I[%;i18oJ1`E'%]GIhMột ... kiệnUE:1./$ICW9FX(ZJG:1@9$.YJII. Ví dụ minh họa đề kiểm tra môn Sinh học THPT 1. Yêu cầu của đề kiểm tra học kì hay cuối năm học @ A.F%9^@Ee%D1(Ca91Bc$|K(^ DJ3D1(%•[.i1d([\S9G:;R%(%1D.$A#(D(Jd($A$|$Cb(e%;$291BE9(Ca91BcJOK((ZMK((...