Giao an Lop 1-Tuan 25
GIAO AN lop 4TUAN 25.doc
... các bạn anh? - Chủ ngữ , do danh từ, hoặc cụm danh từ tạo thành.- Ghi nhớ sgk. VD: Lan là cô gái dịu dàng.- HS làm bài rồi chữa bài, lớp theo dõi nhận xét.- Văn hoá nghệ thuật/ - Anh chị ... tronggiờ ra chơi, lúc giờ học, - Các em quan sát tranh 59 và 60 SGKvà nhận xét về hình ảnh trong tranh.+ Nh vậy có nhiều cách thể hiện khi vễtranh đề tài Trờng em các em có thể lựa- HS lấy ... đúng.VD: Gan lì/ gan đến mức trơ ra. Gan góc/ ( chống chọi) kiên cờng.Bài4: Điền từ thích hợp vào () để đợccâu có nội dung thích hợp.+ GV nhận xét. chốt lại lời giải đúng:ngời liên lạc, can đảm,...
- 25
- 546
- 6
Gián án Giao an Lop 1tuan 24. Q3
... dấu + vào ô trống dới tranh tơng ứng với việc em đà làm.-Kết luận: Tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng Tranh 5, 7, 8: saiHoạt động 2: Thảo luận bài tập 3-Quan sát từng tranh ở bài tập 3 cho biết: ... đèn huỳnh quangII. đồ dùng dạy học : Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nóiIII . các hoạt động dạy học Nguyn Th Nhung Trng Tiu hc Tin Phong 2 Nm hc 2010-2011 Trang 29-Nhận ... học Nguyn Th Nhung Trng Tiu hc Tin Phong 2 Nm hc 2010-2011 Trang 37nối) 3/ Luyện nói: Em thích đọc truyện -Tranh vẽ gì? Hai bạn đang đọc truyện gì? Các con có thích đọc truyện không? Nên đọc...
- 14
- 356
- 0
Tài liệu Giao an Lop 1tuan 24. Q3
... dấu + vào ô trống dới tranh tơng ứng với việc em đà làm.-Kết luận: Tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng Tranh 5, 7, 8: saiHoạt động 2: Thảo luận bài tập 3-Quan sát từng tranh ở bài tập 3 cho biết: ... đèn huỳnh quangII. đồ dùng dạy học : Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nóiIII . các hoạt động dạy học Nguyn Th Nhung Trng Tiu hc Tin Phong 2 Nm hc 2010-2011 Trang 29uât- ... miệng-Tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng-Chơi chuyền: tổ nào nhanh và đúng nhất sẽ thắng-Sửa bài- lớp nhận xét-HS làm vở-Số 50 gồm chục và đơn vị -Làm vở-Sửa bài- Lớp nhận xét-Khoanh số -Làm...
- 14
- 333
- 0
Bài soạn Giao an Lop 1tuan 24. Q3
... dấu + vào ô trống dới tranh tơng ứng với việc em đà làm.-Kết luận: Tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng Tranh 5, 7, 8: saiHoạt động 2: Thảo luận bài tập 3-Quan sát từng tranh ở bài tập 3 cho biết: ... đèn huỳnh quangII. đồ dùng dạy học : Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nóiIII . các hoạt động dạy học Nguyn Th Nhung Trng Tiu hc Tin Phong 2 Nm hc 2010-2011 Trang 29uât- ... mới:a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đà học.b/ Bài mới:*Tranh: Tranh vẽ gì?Cho HS phân tích vần và đọc.*Bảng ôn vần:-Gỡ bảng ôn dọc và ngang-GV đọc. (Hoặc: GV chỉ)-Cho dùng bảng cài để ghép...
- 14
- 331
- 0
giao an lop 2tuan 25-lien
... các nan giấy.- GV lấy 3-4 tờ giấy màu khác nhau cắtthành các nan giấy rộng 1 ô, dài 12 ô. Mỗi tờgiấy cắt lấy 4-6 nan. Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúcxích.- Bôi hồ vào các đầu nan ... 3 Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỊNG Ý.QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎII. Mục tiêu- Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thơng thường (BT1, BT2).- Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng được ... đúng như câuchuyện.+Hỏi: Em hãy nêu nội dung của cáctranh ?+ Tranh 3 + Tranh 2 + Tranh 1 2) Kể từng đoạn câu chuyện theo cáctranh đã được sắp xếp lại.Bước 1: Kể theo nhóm.- Chia nhóm...
- 31
- 372
- 0
giáo án lớp 1tuần 27
... hành : - Cho học sinh quan sát tranh ở bài tập 1.+ Trong từng tranh có những ai?+ Họ đang làm gì?+ Họ đang nói gì? Vì sao?• Kết luận : Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ... :- Cho học thảo luận theo cặp quan sát các tranh ở bài tập 2 và cho biết.+ Trong từng tranh có những ai?- Hát.- Học sinh nêu.- Học sinh quan sát tranh.- Học sinh lần lượt trả lời các ... từng đoạn theo tranh.• Treo tranh 1.- Tranh vẽ gì?- Hổ nhìn thấy gì?- Thấy cảnh đó, hổ đã làm gì?• Treo tranh 2.- Hổ và trâu làm gì?- Hổ và trâu nói gì với nhau?• Treo tranh 3.- Muốn biết...
- 28
- 678
- 0
giáo án lop 1tuan 27cktkn
... viên kể chuyện.- GV kể chuyện lần 1- GV kể chuyện lần 2 kết hợp tranh minh hoạ- Cho học sinh quan sát lần lợt tranh.? Tranh 1 vẽ cảnh gì.? Hổ nhìn thấy gì.? Thấy cảnh ấy Hổ đà làm gì.2- ... 9 chơc vµ 9 ®¬n vÞ 99= 90+9TiÕt3,4TËp ®äcHoa ngäc lanI/ Mơc tiªu:- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi chỗ ... bµi vÏ ngùa vµ tr¶ lêi c©u hái.T¹i sao nh×n tranh bµ kh«ng ®o¸n ®ỵc bÐ vÏ g× ?- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm3, Giíi thiƯu bµi: Cho häc sinh quan s¸t tranh ®Ĩ giíi thiƯu bµi míi- H¸t- 2 HS ®äc vµ...
- 25
- 320
- 0
GIÁO ÁN LỚP 1TUẦN 30( CKTKN)
... bằng các nan giấy.Hình 1+ Có bao nhiêu số nan đứng? Có bao nhiêu số nan ngang?- Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kiểm tra.- Vài HS nêu lại- Học sinh quan sát các nan giấy ... nan giấy dọc, mỗi nan giấy có chiều dài 6 ô và chiều rộng 1 ô.+ Khoảng cách giữa các nan đứng là 1 ô, giữa các nan ngang là 2 ô.- Học sinh lắng nghe giáo viên hướng dẫn kẻ và cắt các nan ... (đặt tính, viết dấu trừ, gạch ngang, trừ từ phải sang trái).9IV. Dặn dị:- Về nhà tập quan sát tranh và nhận xét tranh- Chuẩn bị bài sau: Vẽ cảnh thiên nhiên+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ-...
- 26
- 436
- 1
GIAO AN LOP 1TUAN 29
... chuyện lần 2, kết hợp cho hs xem tranh* Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn theo tranh.- GV treo tranh 1:+ Tranh 1 vẽ những gì?- Tiến hành tương tự với những bức tranh khác.* Hướng dẫn HS kể lại ... chuyệnÂm nhạc Thời gian học buổi một mùa hè vào lúc 7giờ và tan lúc 10 giờ .Mùa đông vào lớp lúc 7giờ 15phút và tan lúc 10 giờ 15 phút. Riêng thứ hai và thứ sáu là 10giờ 30 phút tan, buổi chiều vẫn ... HỌC:- GV: tranh- HS: vở bài tập Đạo đức 1C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp bài tập 3- GV yêu cầu HS quan sát tranh bài...
- 34
- 655
- 1
Giáo án lớp 3 - tuần 25
... động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV cho HS quan sát tranh trong SGK và hỏi :Tranh vẽ gì ?- GV : tranh vẽ các loài chim đang tụ hội trong ngày hội của mình. Ngày đó như thế nào ... SGK trang 57, quan sát tranh và nêu tên chủ điểm.- Bài mở đầu chủ điểm lễ hội hôm nay các em học chính là bài Hội vật. Có thể nói vật là môn phổ biến nhất, vừa có lợi cho sức khoẻ, vừa mang ... Nổi bật trên tấm ảnh là cảnh 2 thanh niên đang chơi đu. Họ nắm tay đu rất bổng. Mọi người chăm chú ngước nhìn hai thanh niên vẻ tán thưởng.Ảnh 2 : Đó là quang cảnh lễ hộïi đua thuyền trên...
- 19
- 1,861
- 22
Từ khóa: giáo án lớp 2536 thánggiáo án lớp 5 tuần 25giáo án lớp 4 tuần 25 cktkngiáo án lớp 4 tuần 25 buổi chiềugiáo án lớp 4 tuần 25 năm 2013giáo án lớp 1 buổi chiều tuần 25Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP