Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx

... mọc trên mặt nước đều có thân lá to và rễ biến thành phao. - Thường biến là không di truyền. * Quan sát tranh. * Nhận xét. * Kết luận: thường biến không di truyền được. ... lượng. - So sánh giữa thường biến và đột biến. * Nhận xét: * Dặn dò: Viết thu hoạch - xem bài mới. rau muống ở 3 môi trường khác nhau: + Ở Cạn. + Ở nơi ẩm. + Ở dưới nước. ? Quan sát màu ... ? Quan sát màu của con thằn lằn ở trong tối và ngoài sáng. ? Nhận xét - kết luận. ? Nguyên nhân của sự khác nhau. nhau. * Nhận biết và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến. ...

3
1,384
3

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ docx

... TUẦN 7- TIẾT 14 THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận được dạng NST ở các kì phân lớn - Rèn kuyện kĩ năng quan sát hình vẽ II. Phương pháp dạy học: ... năng quan sát hình vẽ II. Phương pháp dạy học: - Kính hiển vi - Tiêu bản cố định NST của một số loại động vật thực vật III. Tiến trình dạy học: Bài giảng: ...

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ pot

... 14 Thực hành: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Họat động của giáo viên Họat động của học sinh Nội dung ghi bảng HĐ1: Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể - Chia học sinh làm 4 nhóm - Phân ... Tiết 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: - Nhận dạng nhiễm sắc thể ở các kì. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính hiển vi. - Phát triển kĩ năng quan sát, vẽ hình ... bản cho các nhóm. - Hướng dẫn các thao tác - Yêu cầu học sinh quan sát vị trí của nhiễm sắt thể ở các kì tế bào để nhận biết các kì của quá trình phân bào. - Chú ý quan sát hìnhdạng số lượng...

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN pps

... lien kết với Học sinh làm việc theo nhóm. - ½ quan sát trực tiếp mô hình. - ½ quan sát qua phim trên máy chiếu. - Sau đó đổi lại nhiệm vụ của 2 nhóm. - Trả lời câu hỏi yêu ... động Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN G.v chia nhóm quan sát mô hình. Một nửa lớp quan sát trên mô hình. Một nửa nhóm quan ... + 10 cặp I. Quan sát mô hình cấu trức không gian của phân tử ADN. Tiết 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN I. Mục tiêu yêu cầu: - Rèn luyện kỹ...

4
1,169
1

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN pdf

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN. A. Mục tiêu: Sau khi thực hiện xong tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối ...    khoai - Trong tối - Mầm lá có màu vàng 2. Cây rau dừa nước - Trên cạn. - Ven bờ - Trên mặt nước - Thân lá nhỏ - Thân lá lớn - Thân lá lớn hơn, rễ biến thành phao ... 1. Mầm - Có ánh sáng. - Mầm có màu xanh. - ánh sáng Nội dung kiến thức I.Nhận biết 1 số thường biến. - Tính trạng chất lượng phụ thuộc kiểu gen. - Tính...

6
1,528
4

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppt

... dạng thường biến, trao đổi nhóm, để nêu lên sự khác nhau và nguyên nhân của các dạng thường biến Chuyển tiếp: GV hướng dẫn hs quan sát tranh Bảng Bài 27. Thực hành quan sát thường biến ... nhau đến cơ thể sinh vật II. Quan sát và phân tích sơ đồ minh hoạ thường biến không di truyền được NX: Ruộng lúa bao gồm những cây TUẦN 1 4- TIẾT 27 THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục ... THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số thường biến ở một số lượng thường gặp - Phân biệt được thường biến với đột biến - Thường được tính trạng chất lượng phụ thuộc...

5
3,198
8

Sinh học 9. Thực hành quan sát Đột biến & Thường biến.

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: bí ngô khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: rùa 2 đầu. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: ... ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: heo 2 chân. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: cà chua có hình dạng kì lạ và hoa cúc 2 màu THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Thường ... HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: heo có vòi giống voi. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: củ cà rốt có dạng bàn tay và hình người mẫu. THỰC HÀNH: QUAN SÁT...

42
1,927
31

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI doc

... bảng 2. Gieo 2 đồng kim loại - Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt sấp và mặt ngửa khi gieo hai đồng kim loại là xấp xỉ 1: 2: 1 - Khi số lần gieo đồng kim loại càng tăng thì tỉ ... P(a).P(B) = 1/2*1/2=1/4 P(ab) = P(a).P(b) = 1/2*1/2=1/4 (AB: Ab: aB: ab)(AB: Ab: aB: ab) là 9: 3: 3:1 - Sở dĩ như vậy là vì: Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính trạng ... vàng: 1 xanh), (3 trơn: 1 nhăn) = 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn Củng cố: Hs hoàn thành bảng 6.1 – 6.2 vào vở SGK) Từng nhóm hs ( 3-4 hs) lấy một đồng kim loại, cầm...

4
9,287
21

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN pps

... phải nêu kên được các dạng đột biến ở thực vật và ở động vật Chuyển tiếp: Gv yêu cầu hs quan sát tranh phóng to ; đồng thờí , quan sát tiêu bản hiển vi về đột biến cấu trức NST ở hành tây ... dạng đột biến NST KL: - Ở thực vật, dạng đột biến là bạch tạng, cây thấp, bông dài , lúa có là đồng nằm ngang, hạt dài, hạt có râu - Ở động vật chuột đột biến: bạch tạng , gà đột biến chân ... NST - Lặp đoạn là một đoạn NST nào đó được TUẦN 1 3- TIẾT 26 THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực...

3
1,583
5

Xem thêm