Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT doc
su da dang cua thu
... thức đ học về lớp thú + thông qua các đại Ãdiện tìm đặc điểm chung của lớp thú. *Một số gợi ý - Bộ lông. -Bộ răng.-Tim (số ngăn), máu nuôi cơ thể, số vòng tuàn hoàn -Sinh sản.-Nuôi con.-Nhiệt ... chung của lớp thú: - Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất.-Có lông mao. -Bộ răng phân hoá thành 3 loại (răng cửa, răn nanh, răng hàm).-Thai sinh và nuôi con bằng sữa.-Tim 4 ngăn 2 ... hoàn. - Bộ n o phát triển.Ã-Là động vật hằng nhiệt.I. Các bộ móng guốc.Tiết 53: đa dạng của lớp thú (tiếp theo)Các bộ móng guốc và bộ linh trưởngII. Bộ linh trưởng.III. Vai trò của thú. III....
- 21
- 465
- 1
Tài liệu Báo cáo "Phân huỷ sinh học hyđrocarbon thơm đa vòng của một số chủng vi khuẩn phân lập từ nước thải nhiễm dầu " doc
... x0 y0 w3 h2" alt="" ...
- 9
- 587
- 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx
... thai Hiện tượng thai sinh sinhRăng thú có đặc Răng thú có đặc điểm gì ?điểm gì ?Răng phân hoá : Răng phân hoá : răng cửa, răng răng cửa, răng nanh, răng hàmnanh, răng hàm HÃy chọn câu ... :Sinh- Địa k49 V în tr¾ng V în ®en G«rilaTinh tinh Mét sè ®¹i diÖn cña linh tr ëng khØ vµng Bộ guốc chẵn Bộ guốc lẻ Bộ voi - Hai ngón giữa phát triển - Có sừng - Đa số nhai lại, ăn ... tạp (Lợn) - Sống đàn - Một ngón giữa phát triển - Không có sừng (trừ Tê giác) - Không nhai lại - Sống đàn (Ngựa), đơn độc (Tê giác) - Số ngón chân (5) - Có vòi - Không nhai lại - Sống theo...
- 26
- 872
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf
... điểm: - MT sống: trên mặt đất hay trong hang đất - MT sống: trên mặt đất hay trong hang đất - Cấu tạo răng: thích nghi với lối sống ăn sâu bọ, - Cấu tạo răng: thích nghi với lối sống ăn sâu bọ, ... nhất - Đẻ con và nuôi con bằng sữa - Có bộ lông mao bao phủ - Răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm - Tim có bốn ngăn, bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. - là ... trình bày loại thức ăn và kiếm mồi đặc loại thức ăn và kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú ?trưng của từng nhóm thú ?4. Thú nói chung sinh sản như thế nào?4. Thú nói chung sinh sản như thế...
- 48
- 731
- 0
SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ- SH 7
... nhất:1/ Đặc điểm của bộ thú ăn thịt: a- Răng cửa lớn có khoảng trống hàm.b- Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp 2 bên, sắcc- Rình và vồ mồi, ngón chân có vuốt cong, có đệm thịt d- Ăn tạp2/ Những ... săn mồi như thế nào? - Săn mồi vào ban đêm, vuốt có thể dương ra khỏi đệm thịt, săn mồi đơn độc bằng cách rình và vồ mồi. 3/ Đặc điểm của bộ ăn thịt ? - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn thịt ... Răng hàmB. Răng hàm của mèoC. Vuốt mèo khi dương ra khỏi đệm thịt. 1. Vuốt ; 2. Đệm thịt. 1/ Bộ răng của thú ăn thịt có đặc điểm như thế nào? - Răng cửa ngắn, sắc để róc xương,răng nanh lớn,...
- 21
- 1,252
- 3
Luận văn nghiên cứu xác định nấm gây bệnh thán thư trên nho, đắc điểm sinh học và tính đa dạng di truyền của nấm
... OPA-2 5’-TGCCGAGCTG-3’ OPA-3 5’-AGTCAGCCAC-3’ OPA-11 5’-CAATCGCCGT-3’ OPA-13 5’-CGACACCCAC-3’ OPB-6 5’-TGCTCTGCCC-3’ OPB -7 5’-GGTGACGCAG-3’ OPG- 17 5’-ACGACCGACA-3’ 2.3. Phương pháp nghiên ... GGCCTCCCGCCTCCGGGCGG-3’. được sử dụng để nhận dạng loài C. Goleosporioides [28, 45]. Sản phẩm khuếch đại có kích thước xấp xỉ 450 bp trên gel agarose 1%. - Các mồi OPA-2, OPA-3,OPA-11,OPA-13,OPB-6,OPB -7 , OPG- 17 ... cứu: tại Bộ môn Bệnh học Phân tử Thực vật - Viện Di truyền Nông nghiệp. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của ñề tài - Với việc sử dụng phương pháp sinh học phân tử trong việc nhận dạng loài,...
- 95
- 2,366
- 2
giáo án sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... vệ sự đa dạng của TVHoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS nhắc lại các nguyên nhângây suy giảm tính đa dạng của TV?? Dựa vào nguyên nhân em hÃy đề racác biện pháp bảo vệ sự đa dạng ... của Tỉnh HàTĩnh qua video clip sau:Qua thăm rừng em cónhận xét gì về tình hình đa dạng của TV ở VN?Nguyên nhân nào dẫn dến sự suy giảm tính đa dạng của TV ở VN? Sự suy giảm tính đa dạng của ... Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt NamMục tiêu: HS chỉ ra đợc VN có tính đa dạng cao về TV, nhng hiện nay tinh đa dạng của TV ở VN đang bị suy giảm mạnh.Hoạt động của GV Hoạt động của HSEm...
- 4
- 1,571
- 7
Từ khóa: sinh học 6 sự biến dạng của rễsinh học 7 bài đa dạng sinh họcsinh hoc bai 9 da dang cua nganh ruot khoanggiáo án sinh học 7 bài đa dạng sinh họcsach giao khoa sinh hoc 7 su di chuyen cua lop chimgiao an su da dang cua thu bo doi va ca voisinh học 7 sự tiến hoá của động vật môi trường sống và sự vận động di chuyển ppsxsự đa dạng của thúsự đa dạng của thú bộ thú huyệt và bộ thú túitiết 52 bài 50 sự đa dạng của thúgiáo án sinh học 7 bài 25 nhện và sự đa dạng của lớp hình nhệnsinh học nhện và sự đa dạng của lớp hình nhệnnhện và sự đa dạng của lớp hình nhện sinh 7sự đa dạng của sinh họcbài giảng điện tử môn sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật pdfBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ