0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ứng dụng của BĐT Côsi - Chuyên đề Bồi dưỡng HSG

Ứng dụng của BĐT Côsi - Chuyên đề Bồi dưỡng HSG

Ứng dụng của BĐT Côsi - Chuyên đề Bồi dưỡng HSG

... xx x x x x- - - - - .áp dụng BĐT côsi cho tám số không âm ta được.83 8 3 53 8 85 5 52 2 2 2 227 3 5 3 .53 3 3.125 8 5 4 4x x xx x x x xZæ ö÷ç+ + + - + - + - + - + - ÷ç÷ç÷ç= ... Tìm GTNN của biểu thức A = 2 2x yx y+ - .Giải: ta có A = 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 ( ) 2 2( )x y x y x y xy x yx yx y x y x y x y x y+ + - + + - + - += = = = - + - - - - - . Do x > ... x xyx x xy= + + - + - = + + - + - ộ ự+ + - + - +ờ ỳ+ +Êờ ỳở ỷ+ + + - + + - += =ÊDu = xy ra khi 2221 62( 2) 6 53(7 ) 6xx xxỡù+ =ùùù - = = ớùùù - =ùợ. Vy Max y...
  • 17
  • 375
  • 0
Một khac thác ứng dụng của BĐT Cosi trong Giảng dạy toan 9

Một khac thác ứng dụng của BĐT Cosi trong Giảng dạy toan 9

... 67b trang 13-SBT-Toán 9-NXBGD-2005).Tơng tự ta cũng có kết luận sau: Trong các hình chữ nhật có cùng chu vi thì hình vuông có diện tích lớn nhất (Bài 67a trang 13-SBT-Toán 9-NXBGD-2005).Không ... biến của Bất đẳng thức C - Si cùng với những vận dụng rất cơ bản ban đầu bất đẳng thức đó .Cho a,b0.Chứng minh : abba+2 (Bất đẳng thức CÔ-SI cho 2 số không âm) (Bài 44-Trang 9-SBTToán ... đó ta sẽ chứng minh đợc bài toán : Bài 1 : Chứng minh rằng: y1x+ x1y. xy .x,y 1 (Trích đề thi vào lớp 10 Lê Hồng Phong năm 1999)2/ áp dụng2 lần rồi nhân từng vế tơng ứng Ví dụ...
  • 4
  • 547
  • 0
chuyên đề bồi dưỡng HSG THCS ( Các dạng toán dung dịch )

chuyên đề bồi dưỡng HSG THCS ( Các dạng toán dung dịch )

... m== - Công thức đờng chéo:C%C%m112 2mC%C% C%2 - C%C%1 - mm=C% C%2 - C%C%1 - 12VớiC%C%C%21112 22 - =1 - 12Với21CMMCCCCCC CCCMMMMMM1 - CCMM2 - C ... độ tan của 1 chất và nồng độ % dung dịch bÃo hòa của chất đó:* Bài toán 1. ở 25oC độ tan của đờng là 204g, NaCl là 36g. Tính nồng độ % bÃo hoà của các dung dịch này.Giải: - Độ tan của đờng ... KNO3 20% Theo bài ra ta có: Chuyên đề dung dịchI. Các kiến thức cơ bản - Khái niệm nồng độ dung dịch. - Hai loại nồng độ dung dịch:+ Nồng độ %.+ Nồng độ mol/l - Công thức tính nồng độ dung...
  • 10
  • 3,124
  • 43
Chuyen de boi duong HSG- Phan he thuc VIET

Chuyen de boi duong HSG- Phan he thuc VIET

... abc+ + = Chuyên đề: Hệ thức vi-ét Các dạng toán áp dụng. (Tiếp) Chuyên đề bồi dỡng HS lớp 9/ Năm học 2008 2009. Cao Quốc Cờng10Trờng THCS Vĩnh Tờng Vĩnh Tờng Vĩnh Phúc Chuyên đề: Phơng ... =1. CMR phơng trình có nghiệm 1 2;x x m. Tính nghiệm kép (nếu có) của phơng trình và giá trị tơng ứng của m Chuyên đề bồi dỡng HS lớp 9/ Năm học 2008 2009. Cao Quốc Cờng3 ... (2)Cho biết a1a2 2(b1 +b2) . Chứng minh một trong hai phơng trình đà cho có nghiệm . Chuyên đề: Phơng trình bậc hai và áp dụng so sánh nghiệm của phơng trình bậc hai với một số cho trớc*********Bài...
  • 10
  • 1,348
  • 31
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

... ứng khác nhau để điều chế NaOH .Câu 17 Chuyên đề 3 axit - bazơ - muối. A - Axit : B - Bazơ : C - Muối : Chuyên đề 4 - GiảI toán bằng phơng pháp tính lợng chấttheo phơng trình hoá học - ... hình của Y là gì ? Viết ph - ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh ... phản ứng xảy ra hoàn toàn (tất cả các chất tham gia phản ứng đều hết) - Khi 0 < H < 100% -& gt; phản ứng xảy ra không hoàn toàn (các chất tham gia phản ứng đều d ) 3- Với các phản ứng có...
  • 27
  • 13,413
  • 280
chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

... nào?Giải:a) Viết trình tự nucleotit trên mạch 2:* Sơ đồ:Mạch 1  A - G - G - T - X - G - A - T - GMạch 2  T - X - X - A - G - X - T - A - Xb) Nguyên tắc xác định trình tự nu cleotit trên mạch 2:Dựa ... bằng 9%. Số liên kết hiđro của gen 1 chiều hơn số liên kết hiđro của gen 2là 150.a- Tính chiều dài của mỗi gen?b- Tính số liên kết của mỗi gen?c- Hai gen trên đều tự nhân đôi 5 lần thì môi ... trứng người ta thu được 4000 con gà con.a- Xác định số tế bào sinh tinh và sinh trứng đủ để tạo ra đàn gà con nói trên. Biếtrằng hiệu suất thụ tinh của trùng là 50%, của trứng là 100%.b- Tính...
  • 20
  • 1,088
  • 16
chuyên đề bồi dưỡng HSG

chuyên đề bồi dưỡng HSG

... quyết vấn đề nêu raHS theo dõi và ghi chép.HS suy nghĩ và chứng minh theo hớng dẫn của GV.+ Cho số gia x tại x, số gia tơng ứng của u là u, với số gia u thì số gia t-ơng ứng của y là y. ... 14' 0 8f =+.Ta có : f'(x) = -1 6cos(4x - 1).sin(4x - 1) = -8 sin(8x - 2) -8 [ f'(x) [ 8Vậy tập giá trị của f'(x) là : [-8 ; 8].Tổng kết bài 3,4 thành dạng toán C/M ... Tích :12Luyện tập Hoạt động của GV Hoạt động của HSTiết:03GV kiểm tra bài cũ bàng bt 1Bài 1: Tìm số gia của hàm số y = x2 -1 , tơng ứng với sự biến thiên của đối số: GV: nhận xét chung...
  • 43
  • 662
  • 2
Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)

Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)

... b)(b c)(c a) - + - + - - + - + - + - = = - - - - - - (a b)(bc ab) (c a)(bc ca) (a b)(b c)(c a)1(a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a) - - + - - - - - = = = - - - - - - . Vậy S(x) = 1x (đpcm). ... a) - + + - + + - + += + + - - - - - - = Ax2 Bx + C với : 1 1 1A(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)= + + - - - - - - ; a b b c c aB(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)+ + += + + - - - ... a)+ - + + - + + - = - - - 2 2 2 2 2 2b a c a a c0(a b)(b c)(c a) - + - + - = = - - - ;ab(b a) bc(c b) ca(a c) ab(b a) bc[(c a) (a b)] ca(a c)C(a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a) - + - + - -...
  • 15
  • 1,398
  • 17
CHUYEN DE BOI DUONG HSG

CHUYEN DE BOI DUONG HSG

... Bài toán hay - Cho hai lò xo nối tiếp cùng độ cứng k, một lò xo bị nén ∆l0 một lò xo ở trạng thái tự nhiên. Hệ được nối với vật có khối lượng m. - Cho 2 tụ điện cùng điện ... Con lắc lò xo Mạch dao động LCLi độx = Acos wtvận tốcv = - Awsin wtgia tốca = - Aw2sin wtkhối lượngmđộ cứngkđộng năngEd = mv2/2thế năngEt = kx2/2đại lượng khác...
  • 36
  • 564
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hsg tin học thcschuyên đề bồi dưỡng hsg tin họccác chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 6các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 12chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 12các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ