0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Sinh học 11 - CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT - Bài 15 : TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT doc

Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Thiết kế sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất năng lượng thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... dạy học phần chuyển hóa vật chất năng lượng thực vật - Sinh học 11 THPT". 2. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu xây dựng được bộ tranh để sử dụng dạy học phần chuyển hóa vật chất năng ... trongdạy học trong phần chuyển hóa vật chất năng lượng thực vật, nhằm nângcao chất lượng dạy học Sinh học 11. 3.2. Khách thể nghiên cứuPhương pháp dạy học Sinh học 11 4. Giả thuyết khoa học Nếu ... d : chương trình sinh học 11 phần chuyển hóa vật chất năng lượng thực vật, theo chúng tôi phần này có thể sử dụng tranh: Mối quan hệ dinhdưỡng thực vật, mối quan hệ giữa quang hợp và...
  • 92
  • 1,667
  • 5
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11   THPT

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất năng lượng'' sinh học 11 THPT

... gồm 2 phần:Phần A: Chuyển hóa vật chất năng lượng TV có 14 bài từ bài 1 đến bài 14 giới thiệu về chuyển hóa vật chất năng lượng cơ thể TV nh : trao đổi nước, trao đổi khoáng TV, các ... KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT 322.1. CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ... hành, 17 bài lĩ thuyết thuộc 3 chủ đề lớn: - Thu nhận VC NL vào cơ thể - Chuyển hóa vật chất năng lượng - Đào thải VC NL ra ngoài cơ thể Trong mỗi chủ đề có 3 nội dung quan trọng: - Dạng...
  • 96
  • 951
  • 4
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11  trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất năng lượng chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông

... dạy học chương I “ Chuyển hoá vất chất năng lượng chương IV “ Sinh sản” – Sinh học 11 THPT. 3.2. Nội dung thực nghiệm Chương I: Chuyển hoá vật chất năng lượng. Bài 1 7: Hô hấp động ... chương " Chuyển hoá vật chất năng lượng& quot; chương " ;Sinh sản" ;- Sinh học 1 1- THPT. Góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học sinh học nói chung dạy học các khái ... hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương I: Chuyển hóa vật chất năng lượng chương IV: Sinh sản -Sinh học 1 1- Trung học phổ thông Nguyễn Thị Là Trường Đại học Giáo...
  • 29
  • 1,024
  • 1
Hình thành và phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong chương i   sinh học 11   trung học phổ thông

Hình thành phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất năng lượng trong chương i sinh học 11 trung học phổ thông

... hóa vật chất năng lượng Sinh học 1 1- Trung học phổ thông 8.3. Đề xuất các biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong chương I Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 1 1- Trung ... Sơ đồ 2. 2: Sự phát triển KN chuyển hóa vật chất năng lượng Thực vật Chuyển hóa vật chất năng lượng động vật Thu nhận Vật chất Ô xiCơ ... SINH HỌC 1 1- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phân tích nội dung chƣơng I : Chuyển hóa vật chất năng lƣợng” Sinh học 11 -Trung học phổ thông 2.1.1. Phân tích chủ đề của chương I Chuyển hóa vật...
  • 33
  • 835
  • 0
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

...  1 1: n hành thc nghim qua các bài: Bài 1: S vn chuyc mui khoáng  r. Bài 4: Vai trò ca các nguyên t khoáng Bài 9: Quang hp  các nhóm thc vt C3, C4 ... 0 23 0 18 4 13 15 9 16 5 14 5 15 16 11 15 15 9 6 16 13 13 14 14 15 7 14 10 15 15 18 16 8 15 11 19 15 20 18 9 15 10 20 2 13 9 10 7 0 8 0 10 1 ... c Có kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chư ơng 1 Chuyển hóa vật chất năng lượng, HS sẽ nắm vững kiến thức phát triển tư duy 3.2. Ni dung thc nghim: ...
  • 20
  • 935
  • 1
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất năng lượng động vật – chương trình chuyên sinhsinh học 11, trung học phổ thông

... Bảng 1. 1: Nội dung kiến thức chuyên đề Chuyển hoá vật chất năng lƣợng động vật Sinh học 11 – chƣơng trình chuyên sinh bậc Trung học phổ thông Tit Tên bài Ni dung kin thc 1 Tiêu ... 1 Tiêu hóa hp th - Khái nim v tiêu hoá - S tin hóa ca h tiêu hóa: - Tiêu hóa ni bào. - Tiêu hóa ngoi bào. - c. - Tiêu hóa hóa hc. 2 Tiêu hóa hp th (tip ... TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG ĐỘNG VẬT” 2.1. Quy trình thiết kế Bản đồ Tƣ duy trong dạy học 9 -  i khí  phi  mô. - Nêu rõ các...
  • 30
  • 3,485
  • 4
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông

Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất năng lượng động vậtsinh học lớp 11 – trung học phổ thông

... kiến thức chuyển hóa vật chất năng lượng động vật SH lớp 11 – THPT Chuyển hóa vật chất năng lượng động vật là phần kiến thức nằm trong chương chuyển hóa vật chất năng lượng của ... dung chuyển hóa vật chất năng lượng động vật. 1.5. Đề xuất được quy trình sử dụng MCQ trong dạy học kiến thức mới nội dung chuyển hóa vật chất năng lượng động vật - Sinh học 11. 1.6. ... kế các MCQ để dạy học nội dung chuyển hóa vật chất năng lượng động vật. - Sử dụng MCQ để dạy học nội dung chuyển hóa vật chất năng lượng động vật. 3. Đối tƣợng khách thể nghiên...
  • 25
  • 1,400
  • 4
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượngsinh học 11 – trung học phổ thông

... thực vật Bài 9: Quang hợp thực vật C3, C4, CAM Bài 1 2: Hô hấp thực vật. Bài 15 + 1 6: Tiêu hóa động vật Phân giải các chất sống, giải Bài 1 2: Hô hấp thực vật Bài 1 7: Hô hấp ... DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 - THPT 2.1. Chƣơng trình SGK Sinh học 11 THPT 2.1.1. Mục tiêu dạy học chương trình sinh học 11 THPT Chương trình Sinh học 11 ... Bài 14. Thực hành phát hiện hô hấp thực vật - Thí nghiệm phát hiện hô hấp 1 1 Bài 15+ 1 6: Tiêu hóa động vật - Tiêu hóa giun - Tiêu hóa trùng đế giầy - Tiêu hóa người - Tiêu...
  • 26
  • 1,032
  • 1
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

...  11 . 1.2.2. Thực trạng dạy học sinh học 11 nói chung chương Chuyển hóa vật chất năng lượng nói riêng 336  11  ... 1.2.1. Thực trạng về hiểu biết phương pháp vận dụng tiếp cận SHHT, quan điểm sinh thái, tiến hoá vào quá trình dạy học sinh học trường THPT nói chung sinh học 11 nói riêng . ... . Xuất phát từ đặc điểm chương trình SGK sinh học 11 nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất năng lượng: ...
  • 21
  • 631
  • 2
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

... DẠY HỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học các khái niệm Sinh học ...  ,  Xây dựng sử dụng BĐKN trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 THPT với sự hỗ trợ của các phần mềm Cmap Tools. 2. ... trong quá  1.5. Xuất phát từ nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 THPT:    ...
  • 16
  • 1,526
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật sinh học 11 chương trình chuẩnviolet sinh hoc lop 10 bai chuyen hoa vat chat va nang luong o sinh vâttrắc nghiệm sinh học lớp 10 phần iii chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtchuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtdinh dưỡng chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật violetdinh dưỡng chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtma trận theo chủ đề chuyển hóa hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậttiết 23 dinh dưỡng chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtchuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vậtchuyển hóa vật chất và năng lượng ở vsvsự chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vậtchuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bàode trach nhiem chuyen hoa vat chat va nang luong o dong vatphần iii chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bàophần b chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vậtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM