Bài giảng sáng chế - Giáo sư Nguyễn Viết Trung
Bài giảng sáng chế - Giáo sư Nguyễn Viết Trung
... lập .- Tự tin .- Chấp nhận rủi ro .- Nhiều năng lượng .- Nồng nhiệt .- Không gò bó .- Thích phiêu lưu .- Tò mò, hiếu kỳ .- Nhiều sở thích .- Hài hước .- Trẻ con, hiếu động .- Biết nghi ngờ. Thực tế cuộc sống ... quyết một vấn đề sáng tạo kỹ thuậtNói chung các giải pháp sáng tạo kỹ thuật có thể liên quan đến ;- hoặc là giải pháp kỹ thuật- hoặc là sản phẩm kỹ thuật- hoặc là dịch vụ kỹ thuật-1 /- Bớc 1: Xác ... giữa trạng thái vật lý: thể rắn - thể lỏng - thể khí - thể plasma "8 /- Quy tắc "Chuyển đổi giữa các trạng thái hoạt động : tĩnh - động; động - tĩnh "9 /- Quy tắc "áp dụng các trờng...
- 17
- 2,372
- 7
Bài giảng KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT
... Hán- Việt Phương thức Việt hóaTâm, Tài, Hạnh phúc, Độc lập, Gia đình…Giữ nguyên nghĩa chỉ khác cách đọc-Lạc hoa sinh-Thừa trần - Lạc (củ)-Trần (nhà)Rút gọn yếu tố cấu tạo -Nhiệt náo-Thích ... hoá âm đọc: CM, chính phủ. - Rút gọn: tr nầ - Đảo vò trí các yếu tố. - Đổi yếu tố. - Đổi nghóa, mở rộng, thu hẹp nghóa. - Dòch nghóa: không phận vùng trời. - Tạo từ mới bằng các yếu tố ... -Nhiệt náo-Thích phóng - Náo nhiệt - Phóng thíchThay đổi trật tự các yếu tố - Bồi hồi: đi đi lại lại-Phương phi:hoa cỏ thơm tho - Bồi hồi: bồn chồn, xúc động - Phương phi:béo tốtGiữ nguyên...
- 16
- 2,222
- 44
Bài giảng Đề thi giao lưu Tiếng Việt của chúng em
... Mồ côi cha mẹ là nh thế nào?Câu 7: Ông,bà sinh ra bố đợc gọi là gì?Câu 8: Trong bài chính tả, chữ đầu câu phải viết nh thế nào?Lớp 3:Câu 1: Đặt một câu theo mẫu Ai là gì?Câu 2: Nói 3 đến 5 ... hãy cho biết họ và tên em. Em đang học lớp, trờng, thuộc xã nào ?Câu 2: Danh từ riêng em phải viết nh thế nào ?Câu 3: Cuối mỗi câu hỏi phải có dấu gì ?Câu4: Ông, bà sinh ra mẹ đợc gọi là gì...
- 2
- 10,984
- 79
Bài giảng Khái quát lịch sử Tiếng Việt
... trong các sáng tác thơ văn sáng tác thơ văn gần với tiếng Việt hiện đạigần với tiếng Việt hiện đại-Chữ viết: -Chữ viết: - Tiếng Hán vẫn giữ vai trò chính thống - Tiếng Hán vẫn giữ vai trò ... âm kép.(tl,pl, kl )(tl,pl, kl ) - Từ vựng: có một số từ cơ bản - Từ vựng: có một số từ cơ bản - Ch viết: có thể có nhưng ữ - Ch viết: có thể có nhưng ữđãđã thất truyền thất truyềnTRE PHEO, ... Việt2.Tiếng Việt thời Bắc thuộc: - Từ vựng: có sự vay mượn, Việt hóa và tạo thêm từ mới từ tiếng Hán. - Hệ thống thanh điệu xuất hiện - Văn tự : Chữ Hán - Vò trí: bò tiếng Hán chèn épTiêu...
- 10
- 792
- 11
Bài giảng khái quát lịch sử thế giới trung đại
... BÀI 1:SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU(Thời Sơ - Trung Kỳ Trung Đại)BÀI 1:SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU(Thời Sơ - Trung Kỳ Trung ... hội phong kiến.B- PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC: Giáo viên: - Bản đồ châu Âu thời phong kiến. - Tranh ảnh mô tả trong lãnh đòa phong kiến và thành thò trung đại.C- TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:1. Ổn đònh ... phong tước vò cho nhau. - Bộ máy N2 chiếm hữu nô lệ bò sụp đổ. - Các tầng lớp mới x. hiện. - Những người vừa có rđ, vừa có tước vò. - Nô lê và nông dân. - HS đọc phần 2. - “Lãnh đòa” là vùng...
- 3
- 2,969
- 15
Tiết: 70 Bài giảng: CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN (Nguyễn Dữ)
... QUANG TRUNG TRUNGGIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 D: Củng cố,dặn dò:D: Củng cố,dặn dò:1: Đọc phần ghi nhớ.2: Nắm vững giá trị nội dung,nghệ thuật của văn bản. Tiết: 70Tiết: 70 Bài giảng: Bài giảng: CHUYỆN ... VIÊNĐỀN TẢN VIÊN (Nguyễn Dữ) (Nguyễn Dữ) A: Đọc và tìm hiểu:A: Đọc và tìm hiểu:1/ Tác giả: - Phần tiểu dẫn nêu nội dung gì? - Nêu những nét chính về nhà văn Nguyễn Dữ?2/ Thể loại: - Nêu những ... thảo luận) - Việc Diêm Vương xử kiện nói lên điều gì? - Nêu ý nghĩa của cuộc đấu tranh? - Qua những việc mà Tử Văn đã làm em hãy nhận xét về tính cách của nhân vật? d: Việc làm 4: - Hãy chỉ...
- 10
- 11,769
- 70
Bài giảng QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN
... khá, trung bình kém theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo và Đào tạo (Quy chế đánh giá,xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên mầm nọn, giáo viên tiều học, giáo viên trung học cơ sở, giáo ... chỉnh 1. Quy chế này quy định nội dung, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại đối với giáo viên hiện đang công tác trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường ... kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp công lập. 2. Quy chế này không áp dụng để đánh giá, xếp loại giáo viên, giảng viên hiện đang công tác tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và...
- 5
- 986
- 0
Bài giảng Trắc nghiệm Giao thao ánh sáng
... môi trờng có nhiều ánh sáng truyền qua.6) Trong một thí nghiệm giao thoa ánh sáng, đo đợc khoảng cách từ vân sáng thứ 4 đến vân sáng thứ 10 ở cùng một phía đối với vân sáng trung tâm là 2,4 mm. ... = 0,6 mm7) Trong một thí nghiệm giao thoa ánh sáng, đo đợc khoảng cách từ vân sáng thứ t đến vân sáng thứ 10 ở cùng một phía đối với vân sáng trung tâm là 2,4 mm, khoảng cách giữa haikhe Iâng ... ánh sáng đơn sắc có bớc sóng ,khoảng vân đo đợc là 0,2 mm. Vị trí vân sáng thứ ba kể từ vân sáng trung tâm là:A. 0,4 mm B. 0,5 mm C. 0,6 mm D. 0,7 mm14) Trong một TN Iâng về giao thoa ánh sáng, ...
- 4
- 501
- 1
Từ khóa: thư viện bài giảng khái quát lịch sử tiếng việtbài giảng địa chất công trình nguyễn chí trungbài giảng điện tử giao thoa ánh sángbài giảng nghệ thuật quân sự việt nambài giảng những yêu cầu sử dụng tiếng việtbài giảng môn luật hình sự việt namgiáo án bài ánh sáng cần cho sự sốngbài giảng đại cương lịch sử việt namslide bài giảng nội dung lịch sử việt nam 1919 tới 1954bài giảng kỹ năng giao tiếp gv nguyễn thị ngọc phươnggiao an btnb bai anh sang can cho su song lop 4bài giảng kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh chương 9 kiến trúc bài thuyết trình nhằm khái quát chung về bài thuyết trình nguyễn văn chươngbài giảng hạn chế sử dụng túi nilonbài giảng điện tử lịch sử 7bài giảng điện tử lịch sử 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ