0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Môn địa lí lớp 7 - Thành phần nhân văn của môi trường - Dân số pptx

Môn địa lí lớp 7 - Thành phần nhân văn của môi trường - Dân số pptx

Môn địa lớp 7 - Thành phần nhân văn của môi trường - Dân số pptx

... gia Thành phần nhân văn của môi trường Tiết1: Dân số I / Mục tiêu bài học Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về: - Dân số và tháp tuổi; - Dân số là nguồn lao động của một địa phương; ... phương; - Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số; - Hậu quả của bùng nổ dân số đối với các nước phát triển. Kỹ năng : - Hiểu và nhận biết sự gia tăng dân số và sự bùng nổ dân số qua ... tử + Phần màu hồng : Tỷ lệ gia tăng dân số Quan sát biểu đồ H 1-3 , H 1-4 ? cho biết : - Tỷ lệ gia tăng dân số ở các nước phát + Tháp tuổi còn cho biết dân số già hay trẻ 2. Dân số thế...
  • 5
  • 2,300
  • 5
Môn địa lí lớp 7 - Ôn tập: Thành phần nhân văn của môi trường. Môi trường đới nóng. pptx

Môn địa lớp 7 - Ôn tập: Thành phần nhân văn của môi trường. Môi trường đới nóng. pptx

... - Môi trường xích đạo ẩm - Môi trường nhiệt đới - Môi trường nhiệt đới gió mùa 6. Thuận lợi và khó khăn cho nông nghiệp đới nóng là gì? 7. Tại sao trong sản xuất ... câu hỏi - Xem lại các bài tập để giờ sau kiểm tra 3. Đánh dấu ô trống em cho là đúng? a- Bùng nổ dân số xảy ra khi  Tỉ lệ gia tăng dân số hằng năm trên 2,1%  Sự gia tăng dân số vượt qua ... dân số vượt qua khả năng đáp ứng của nền kinh tế xã hội  Cả hai ý trên b- Bùng nổ dân số dẫn đến hậu quả gì? c- Nêu các biện pháp khắc phục tình trạng dân số tăng quá nhanh ở đới nóng 4....
  • 3
  • 880
  • 1
Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc

Giáo án địa7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc

... tăng dân số , giảm sức ép tới môi trường tự nhiên: - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường 4. nguyên nhân di dân ... động 1: - Giáo viên giới thiệu về tổng điều tra dân số. 1. Dựa vào đâu để biết dân số, nguồn lao động? Như thế nào là bùng nổ dân số ? - Dựa vào điều tra dân số - Dân số tăng nhanh ... - Giáo viên cho học sinh quan sát H 8.1; H 8.2; H 8.3 SGK. trường đới nóng. * Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh năm * Khác: - Môi trường xích đạo ẩm mưa quanh năm - Môi trường...
  • 6
  • 1,336
  • 12
Địa lý 7 - PHẦN I: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - BÀI 1: DÂN SỐ ppt

Địa7 - PHẦN I: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - BÀI 1: DÂN SỐ ppt

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… PHẦN I: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. BÀI 1: DÂN SỐ . 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh hiểu: dân số và tháp tuổi. - Dân số là nguồn lao động của 1 địa phương - Tình ... được dân số, nguồn lao động của một địa phương? - Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số nguồn lao động ở 1 địa phương, 1 nước . - Tháp tuổi là biểu hiện cụ thể về dân số địa phương ... nguyên nhân của sự tăng dân số . - Hậu quả của bùng nổ dân số với các nước đang phát triển. b. Kĩ năng: - Hiểu và nhận biết được sự gia tăng dân số đối với các nước đang phát triển, tăng dân số...
  • 7
  • 1,558
  • 4
Địa lý 7 - ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG docx

Địa7 - ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG docx

... TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm được thành phần nhân văn của môi trường - ... động 1: - Giáo viên giới thiệu về tổng điều tra dân số. 1. Dựa vào đâu để biết dân số, nguồn lao động? Như thế nào là bùng nổ dân số ? - Dựa vào điều tra dân số - Dân số tăng nhanh ... tăng dân số , giảm sức ép tới môi trường tự nhiên: - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường 4. nguyên nhân di dân...
  • 6
  • 1,445
  • 4
Môn địa lí lớp 7 - Sự phân bố dân cư - Các chủng tộc trên thế giới ppsx

Môn địa lớp 7 - Sự phân bố dân- Các chủng tộc trên thế giới ppsx

... Mật độ dân số là gì ? Cách tính mật độ dân số ? Sự phân bố dân cư trên thế giới như thế nào – Hãy xác định trên bản đồ các khu vực đông dân D. Hướng dẫn về nhà - Làm bài tập bản đồ - Sưu ... điểm gì của dân số ? Bùng nổ dân số xảy ra khi nào ( năm 1960) Nguyên nhân Hậu quả Phương hướng gải quyết ? ? Những nơi nào dân cư tập trung thưa thớt ( Hoang mạc, các địa cực, vùng ... đều và những vùng đông dân trên thế giới - Nhận biết đượ sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủng tộc chính trên thế giới - Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ phân bố dân - Nhận biết 3 chủng tộc...
  • 5
  • 2,867
  • 0
Môn địa lí lớp 7 - Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường ở đới nóng pptx

Môn địa lớp 7 - Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường ở đới nóng pptx

... Kĩ năng nhân biết môi trường của đới nóng qua ảnh địa lí, qua biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa - Kĩ năng phân tích mối quan hệ giữa chế độ mưa với chế độ sông ngòi, giữa khí hậu với môi trường ... các kiểu môi trường đới nóng đới nóng qua ảnh ? Xác định tên của môi trường bằng kiến thức đã học ? Mô tả quang cảnh trong bức ảnh ? Chủ đề của ảnh phù hợp với đặc điểm của môi trường nào? ... đặc điểm môi trường ở đới nóng I/ Mục tiêu: - Về kiến thức HS cần có: + Các kiểu khí hậu xích đạo ẩm, nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa + Đặc điểm của các kiểu môi trường ở đới nóng -Về kĩ...
  • 5
  • 3,726
  • 5
Môn địa lí lớp 7 - Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường ở đới ôn hoà pptx

Môn địa lớp 7 - Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường ở đới ôn hoà pptx

... lục địa (Nhiệt độ TB 4oC, lượng mưa TB 560mm) Bài tập2: Nhắc lại các đặc điểm khí hậu ứng với mỗi kiểu môi trường kiểu rừng - Tìm hiểu 3 ảnh: mỗi nhóm tìm hiểu một ảnh - Ôn tập: Các nhân ... nhiệt độ, lượng mưa của địa điểm, đi đến kết luận - Rèn luyện kĩ năng phân tích đọc biểu đồ khí hậu 2. Nội dung Bài tập1: Xác định kiểu môi trường qua biểu đồ khí hậu tại địa điểm A: 55o45B; ... bản và một số kĩ năng về: các kiểu khí hậu của đới ôn hoà và nhận biết được qua biểu đồ khí hậu. - Các kiểu rừng ôn đới và nhận biết qua ảnh địa - Ô nhiễm không khí ở đới ôn hoà, biết vẽ...
  • 4
  • 2,045
  • 2
Môn địa lí lớp 7 - Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc doc

Môn địa lớp 7 - Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc doc

... thích ứng của con người với môi trường - Biết được nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên thế giới và các biện pháp đang cải tạo, chinh phục hoang mạc, ứng dụng vào cuộc sống - Kĩ năng ... Nguyên nhân hoang mạc đang mở rộng là gì? Học sinh quan sát H2 0-3 ; H2 0-6 ? Nêu cách cải tạo hoang mạc là như thế nào 2. Hoang mạc đang ngày càng mở rộng - Nguyên nhân: + ... năng rèn luyện, kĩ năng phân tích ảnh địa lí, kĩ năng tư duy tổng hợp II/ Phương tiện dạy học - Một số tranh ảnh về hoạt động kinh tế ở hoang mạc và ảnh một số biện pháp chống và cải tạo hoang...
  • 4
  • 984
  • 0
Môn địa lí lớp 7 - Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi pps

Môn địa lớp 7 - Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi pps

... từ các hoạt động kinh tế của các dân tộc vùng núi ? Muốn phát triển kinh tế văn hoá vùng núi trước tiên phải làm gì ? Khó khăn của vùng núi là gì Quan sát H24 3- H244 cho biết tại sao giao ... phát triển - Việc phát triển kinh tế đặt ra nhiều vấn đề môi trường C/ Củng cố ? Các hoạt động kinh tế hiện đại có ảnh hưởng tới kinh tế cổ truyền với bản sắc văn hoá độc đáo của vùng núi ... những việc cần làm trước - Giáo viền phân tích ? Khó khăn lớn nhất: độ dốc chia cắt địa hình và sự thiếu dưỡng khí trên cao ? Ngoài ra ở vùng núi còn có khó khăn nào - Các hoạt động kinh tế...
  • 3
  • 718
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: môn địa lí lớp 7 thực hành nhận biết đặc điểm môi trường ở đới ôn hoà pptxmôn địa lí lớp 7 sự phân bố dân cư các chủng tộc trên thế giới ppsxkiểm tra học kì i môn địa lí lớp 7kiểm tra 1 tiết môn địa lí lớp 7đề thi học kì 2 môn địa lí lớp 7đề thi môn địa lí lớp 7 hk1giáo án môn địa lí lớp 7đề thi môn địa lí lớp 7 học kì 1giáo án điện tử môn địa lí lớp 7đề kiểm tra 1 tiết môn địa lí lớp 7đề kiểm tra 1 tiết môn địa lí lớp 7 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết môn địa lí lớp 7 hk2giáo án môn địa lí lớp 7 bài 40đề thi học kì 1 môn địa lí lớp 7đề cương môn địa lí lớp 7 học kì 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015