0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

TRÌNH TỰ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 1 TIẾT 1 ( NGUYỄN HỮU QUYỀN Vũ Hòa 2)

Trình tự dạy tập đọc lớp 1 tiết 1

Trình tự dạy tập đọc lớp 1 tiết 1

... Phươg pháp giảng dạy tập đọc lớp 1 ( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 2009-2 010 của NGUYỄN HỮU QUYỀN.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ ... qui trình bổ sung này. Và đó cũng chính là cách khắc phục những phần hướng dẫn chưa rõ trong phân môn tập đọc lớp 1 tiết 1 trong quyển Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập ... hiệu quả cao trong việc giảng dạy tập đọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo gỡ được một số vướng mắc trong công tác chuyên môn lớp 1. Chính vì thế, đã được nhiều...
  • 3
  • 5,063
  • 16
TRÌNH TỰ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 1 TIẾT 1 ( NGUYỄN HỮU QUYỀN Vũ Hòa 2)

TRÌNH TỰ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 1 TIẾT 1 ( NGUYỄN HỮU QUYỀN Hòa 2)

... . Xin cảm ơn! Người viết Nguyễn Hữu Quyền !Phươg pháp giảng dạy tập đọc lớp 1 ( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 2009-2 010 của NGUYỄN HỮU QUYỀN.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo ... qui trình bổ sung này. Và đó cũng chính là cáchkhắc phục những phần hướng dẫn chưa rõ trong phân môn tập đọc lớp 1 tiết 1 trong quyển Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập ... lại hiệu quả cao trong việc giảng dạy tập đọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo gỡ được một số vướngmắc trong công tác chuyên môn lớp 1. Chính vì thế, đã được nhiều...
  • 3
  • 1,246
  • 3
De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

... đà tiến hành soạngiáo án để dạy đối chiếu với lớp 1c trờng Tiểu Học .Hai lớp 1 A và lớp 1C đều có sĩ số xấp sỉ nhau ( Lớp 1 A 18 học sinh , lớp 1 C 16 họcsinh) Trình độ tơng đơng nhau. Cùng ... dung tiết 1. Tiết 2:3/ Luyện tập a/ Luyện đọc. - Học sinh đọc bài ở tiết 1 - Học sinh lần lợt phát âm: Cá nhân, bàn, lớp. - Học sinh đọc từ ngữ ứng dụng.- Giáo viên nhận xét và sửa sai.ã Đọc ... sánh kết quả của 2 lớp nh sau: Lớp 1 A: Cho học sinh thực hành chơi tại lớp Lớp 1 C : Giáo viên phát phiếu đánh giá kết quảSau đây là kết quả thu đợc của hai lớp 1 A và 1 C Lớp 1 A thể nghiệmChơI...
  • 28
  • 2,049
  • 11
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ''''

... tiết) Một văn bản miêu tả (1 tiết) Một truyện vui (1 tiết) lớp 3, mỗi tuần có khoảng 3,5 tiết Tập đọc (mỗi tuần có một bài 2 tiết chung với kể chuyện). Phần Tập đọc trong mỗi đơn vị học ... Tuần 1: Một truyện kể 1, 5 tiết Một văn bản thơ = 1 tiết Một văn bản thông thơng = 1 tiết Tuần 2: Một truyện kể 1, 5 tiết Một văn bản thơ = 1 tiết Một văn bản miêu tả = 1 tiết ... khoa học, tập XXXVI, số 2b-2007 78đợc sắp xếp nh sau: Tuần 1: Một truyện kể (2 tiết) Một văn bản thông thờng (1 tiết) Một văn bản thơ (1 tiết) Tuần 2: Một truyện kể (2 tiết) Một...
  • 12
  • 1,439
  • 2
SKKN hieu pho chi dao day tap doc lop 3

SKKN hieu pho chi dao day tap doc lop 3

... việc dạy tập đọc lớp 3.- Tìm hiểu nguyên nhân - Đề xuất một số biện pháp chỉ đạo việc dạy phân môn tập đọc lớp 3. Dạy tập đọc lớp 3, giáo viên kết hợp chặt chẽ, nhuần nhuyễn 2 khâu: khâu rèn đọc và ... trong bài tập đọc Việc đổi mới phơng pháp trong phân môn tập đọc đợc kết hợp hài hòa giữa rèn đọc và hớng dẫn đọc: Mở đầu tiết dạy tập đọc giáo viên có thể đọc mẫu cho học sinh bắtchớc cách đọc của ... của việc chỉ đạo dạy phân môn tập đọc lớp 3 ở trờng tiểu họcĐể nắm đợc thực trạng của việc dạy tập đọc lớp 3 ở trờng Tiểu học tôi đà tíchcực dự giờ, tìm hiểu về việc dạy tập đọc lớp 3 của GV trờng...
  • 8
  • 604
  • 3
SKKN dạy tập đọc lớp 5

SKKN dạy tập đọc lớp 5

... 5đầunămCuốinămđầunămCuốinămđầunămCuốinămđầunămCuốinăm5a(TN)27 2 8 5 16 17 3 3 05B ( C )30 2 4 4 7 20 17 4 25C ( C )29 1 3 3 6 22 18 3 25Đ ( C ) 31 2 4 5 7 20 17 6 35E ( C )30 2 4 4 7 20 17 4 2Ghi chú: TN- Lớp thực nghiệm; ĐC - Lớp đối ... đọc, đọc đúng, đọc nhanh, đọc có ýthức (Thông qua đó hiểu đợc nội dung những điều mình đọc hay còn gọi là đọc hiểu) và đọc diễn cảm. Bốn kỹ năng này đợc hình thành trong hai hình thức đọc, đọc ... khâu cảm thụ chất nghệ thuật của tập đọc phải đợc quán triệt trong mọi khó khâu giảng dạy. Nhng hiện nay mặc dù trongquá trình giảng dạy việc nâng cao dạy tập đọc, đọc diễn cảm đà đợc chú trọng,song...
  • 91
  • 704
  • 6
Trao đổi kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 3 pps

Trao đổi kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 3 pps

... việt để trong các tiết dạy ngày càngtốt hơn.5PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỐNG ĐA TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM Dạy tốt tiết tập đọc lớp 3 Giáo viên: Nguyễn Phương Lan ... cả lớp đã chọn được 19 em, 3 em đi thi đãđạt danh hiệu loại 2.- Từ một lớp năm trước không đạt vở sạch chữ đẹp đến nay các em đãđạt vở sạch chữ đẹp cả 2 học kỳ.- Môn Tập làm văn, Tập đọc, Tập ... hơn môn đọc. IV. Kết quả thực hiện. 1. Dựa vào những cách rèn đọc trên mà lóp tôi có tiến bộ rõ rệt: Đọc tốt: 50% Đọc khá: 35% Đọc TB: 15 %- Cũng từ việc rèn đọc đó mà chữ của các em đã sạch đẹp...
  • 5
  • 559
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 1cách dạy tập đọc lớp 1các phương pháp dạy tập đọc lớp 1giáo án điện tử môn tập đọc lớp 1giáo án điện tử môn tập đọc lớp 1 bài ngôi nhàung dung cong nghe thong tin vao day tap doc lop 1quy trình dạy tập đọc lớp 2quy trình dạy tập đọc lớp 2 3phương pháp dạy học môn tập đọc lớp 1tập đọc lớp 1 bài ai dậy sớmbài giảng điện tử tập đọc lớp 1 trường emquy trinh day tap viet lop 1 bai uc ưcchuyên đề dạy môn tập đọc lớp 1giáo án chi tiết môn tập đọc lớp 1 bài ngôi nhà tuần 28chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam