Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Địa lý ở bậc THPT

Tài liệu Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Địa lý

... công tác kiểm tra, đáng giá trong môn địa lí.II. Nguyên nhânIII. Yêu cầu đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá thúc đẩy phương pháp dạy học.IV. Các bước thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc ... THCS ĐÔNG HẢICHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢOĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMÔN: ĐỊA LÍTHÁNG 12 - 2010 IV. Các bước thực hiện đổi mới KTĐG thúc đẩy phương pháp dạy ... trưng của môn học.- KTĐG mới chỉ tập trung vào việc GV đánh giá HS, ít tạo điều kiện cho HS tự đánh giá mình và đánh giá lẫn nhau.- Một bộ phận giáo viên chưa nắm vững yêu cầu đổi mới KTĐG.-...

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

... Đổi mới chủ thể đánh giá 1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá GV đánh giá HSGV đánh giá HS HS tự đánh giá HS tự đánh giá đổi mới đề tự luận đổi mới đề tự luận1. Quan niệm về đề văn1. Quan ... file: Demo)3. Cần đa dạng hoá đề tự luận ( file: Demo) đổi mới kiểm tra - đánh giá đổi mới kiểm tra - đánh giá môn ngữ văn môn ngữ vănĐỗ Ngọc ThốngĐỗ Ngọc Thống Những sai sót ... cụ đánh giá 1.2. Đa dạng hoá công cụ đánh giá Tự luận + Trắc nghiệmTự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi của GVQuan sát theo dõi của GV1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá 1.3. Đổi mới...

22
1,273
27

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÀNH GIÁ MÔN GDCD

... ra.- Đổi mới nội dung và hình thức kiểm tra cho phù hợp và đáp ứng yêucầu đổi mới dạy học bộ môn theo hướng đa dạng hoá các hình thức kiểm tra đánh giá. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:+ ... ta:5ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC MÔN GDCDI. Đặt vấn đề.Trong một quy trình dạy học, thì kiểm tra đánh giá được coi là khâu cuối cùng của hoạt động dạy học. Nhưng kiểm ... nên xem kiểm tra, đánh giá như là một phương pháp dạy học.- Kiểm tra đánh giá phải đạt được 3 yêu cầu:+ Sự hiểu biết của HS về nội dung các giá trị của bài học ( là chuẩn mực của các giá trị...

10
4,142
69

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

... của kiểm tra, đánh giá và những vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá 2.1 Vai trò của đánh giá 2.2 : Những vấn đề đổi mới đánh giá 2.2.1 : Đổi mới mục tiêu đánh giá 2.2.2 : Đổi mới mục đích kiểm tra, ... đánh giá 2.2.3 : Đổi mới công cụ đánh giá 2.2.4 : Đổi mới cách đánh giá 2.2.5 : Chuẩn đánh giá II. Một số vấn đề về thực trạng kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở THCS hiện nayIII. Định hướng đổi ... đánh giá Công cụ đánh giá : Công cụ đánh giá được hiểu là các phương tiện, kĩ thuật, phương pháp dùng để đánh giá. 2. Vai trò của kiểm tra, đánh giá và những vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá 2.1...

12
3,220
59

Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

... Đổi mới kiểm tra đánh giá trong môn ngữ văn. 2.1. Thế nào là đổi mới kiểm tra đánh giá. Theo tôi, đổi mới kiểm tra đánh giá không chỉ là đưa vào nhiều hình thức kiểm tra mới lạ hoặc thay đổi ... đẩy đổi mới phương pháp dạy học. 2.3. Đổi mới kiểm tra đánh giá trong môn Ngữ văn. Do yêu cầu đặc trưng bộ môn nên kiểm tra, đánh giá trong môn ngữ văn không những chỉ nhằm mục đích đánh giá ... tiêu giáo dục. Vậy, thế nào là đổi mới kiểm tra, đánh giá? Kiểm tra đánh giá như thế nào để nâng cao hiệu quả giảng dạy, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục? Kiểm tra, đánh giá trong môn ngữ...

9
5,739
111

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn văn

... cụ đánh giá: 1.2. Đa dạng hoá công cụ đánh giá: Tự luận + Trắc nghiệmTự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi của GVQuan sát theo dõi của GV1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá: 1.3. Đổi mới ... của GV1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá: 1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá: GV đánh giá HSGV đánh giá HS HS tự đánh giá HS tự đánh giá lưu ý về đề vănlưu ý về đề văn1.1. Tránh quan niệm ... II.II. gi¶i ph¸pgi¶i ph¸p 2. 2. Đổi mới nội dung đánh giá Đổi mới nội dung đánh giá 2.1. Kiểm tra một cách toàn diện các 2.1. Kiểm tra một cách toàn diện các kiến thức và kĩ...

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Toán

... loại tích cực. 4. Tính giá trị (đánh giá được lĩnh vực cần đánh giá) III. Định hướng đổi mới đề kiểm tra và đánh giá KQHT môn toán THCS.2. Nội dung ki m tra+ Đề kiểm tra phải dựa trên mục ... kiểm tra kèm theo số lượng câu hỏi và trọng số điểm tương ứng. 2. Thiết lập ma trận hai chiều cho đề kiểm tra 4. Các tiêu chí đánh giá III. Định hướng đổi mới kiểm tra và đánh giá KQHT môn ... án lựa chọn ở cột phải ứng với nhiều hơn một phần dẫn ở cột trái.ã Số lượng phần dẫn ở cột trái và số lượng phương án lựa chọn ở cột phải không nên quá dài.1. Đánh giá: Đánh giá là quá...

25
1,908
21

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn tiếng Anh

... tiêu bài kiểm tra Mục tiêu chungMục tiêu từng lớpMục tiêu từng bài kiểm tra Những đổi mới cần làm Đổi mới trong xác định mục tiêu kiểm tra đánh giá kết quả học tập Đổi mới trong ... dung kiểm tra Đổi mới trong phân loại bài tập dùng trong mỗi bài KT Đổi mới trong xây dựng quy trình ra bài KT Chủ đề 6: Phân tích một số đề kiểm tra  Kiểm tra nói Kiểm tra nghe Kiểm ... phổ biếnGiáo viên có nhiều kinh nghiệm hơn trong việc biên soạn bài kiểm tra ĐỔI MỚI KIỂM TRA KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG THCSBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠODỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC...

33
6,776
164

Đổi mới kiểm tra đánh giá về quản lý giáo dục

... I:Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của công tác quản lý Cơ Sở Vật Chất - Thiết Bị giáo dục1/. Cơ sở lý luận:11/. Một số vấn đề cơ bản về CSVC - TBGD:1.1.1/ Khái niệm về CSVC - TBGD:Cơ sở vật ... quản lý CSVC TBGD nhà quản lý cần: - Nắm vững cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý, cơ sở thực tiễn để chỉ đạo công tác CSVC TBGD (hiểu bảng danh mục thiết bị giáo dục do các cấp quản lý giáo dục ... ba nhiệm vụ cơ bản là:+/ Xác định cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của công tác quản lý CSVC - TBGD.+/ Đánh giá thực trạng về công tác quản lý CSVC - TBGD ở trờng THCS Bng Bàng Tân Châu Tây Ninh...

ĐỔI MỚI KiỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÍ THPT

... HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH. ĐỀ TÀIĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GiẢNG DẠY VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA C A B MÔNỦ Ộ ĐỊA LÝ CẤP THPT. NGƯỜI TRÌNH BÀY: LÊ PHƯƠNG 3a/Huy ... đều ở các địa phương - Sự quan tâm của Lảnh đạo Sở GD&ĐT ,Ban giám hiệu các trường đối với bộ môn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH THUẬNTỔ ĐỊA LÍHỘI THẢO CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI KiỂM TRA ĐÁNH GIÁ ... hợp vấn đề )4/ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ4.1.Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá: * Đánh giá đúng thực chất trình độ,năng lực người học * Tạo động lực đổi mới PPDH góp phần nâng cao chất lượng...

18
1,399
11

Xem thêm