0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

KIEM TRA TRAC NGIEM CHUONG III-Tinh chat duong trung truc cua doan thang

KIEM TRA TRAC NGIEM CHUONG III-Tinh chat duong trung truc cua doan thang

KIEM TRA TRAC NGIEM CHUONG III-Tinh chat duong trung truc cua doan thang

... Do đó: IM + IN = IP + IN = NP(2) HM = HP (gt), d ⊥ mp (gt)⇒ d là đường trung trực của đoạn thẳng MP⇒ IM = IP, KM = KP(3) Xét NPK có KP + KN > NPSuy ra : KM +...
  • 2
  • 458
  • 0
KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG III-Tinh chat duong trung truc cua doan thang

KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG III-Tinh chat duong trung truc cua doan thang

... Do đó: IM + IN = IP + IN = NP(2) HM = HP (gt), d ⊥ mp (gt)⇒ d là đường trung trực của đoạn thẳng MP⇒ IM = IP, KM = KP(3) Xét NPK có KP + KN > NPSuy ra : KM +...
  • 2
  • 621
  • 2
TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA ĐOẠN THẲNG

TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA ĐOẠN THẲNG

... nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng.•Cho đoạn thẳng AB (trên bảng), hãy dùng thước có chia khoảng và êke để vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB.KIỂM TRA BÀI CŨ ĐÁP ÁN KIỂM TRA BÀI ... thuộc đường trung trực b) Định lí 1 (định lý thuận)Điểm nằm trên đường trung trực của một đoạn thẳng thì cách đều hai mút của đoạn thẳng đó.AMBIGTĐoạn thẳng AB.M thuộc trung trực của ... đoạn thẳng tại trung điểm của nó được gọi là đường trung trực của đoạn thẳng ấy.•Cách dựng: 0 1 2 3 4 5 6 7 8A BI  Luyện tậpBài tập 1: Gọi M là điểm nằm trên đường trung trực của...
  • 12
  • 3,395
  • 12
KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG I-Hai duong thang vong goc

KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG I-Hai duong thang vong goc

... Họ Và Tên: KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 7 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Điểm Lời phê của thầy Đề Trắc nghiệm: Em...
  • 2
  • 393
  • 1
KIEM TRA TRAC NGIEM CHUONG II-Cac truong hop bang nhau ca tam giac vuong-Thuc hanh ngoai troi

KIEM TRA TRAC NGIEM CHUONG II-Cac truong hop bang nhau ca tam giac vuong-Thuc hanh ngoai troi

... giác bằng nhau là:a) 1b) 2c) 3d) 4Câu 8: Chọn câu trả lời đúng:HFEI KDHọ Và Tên: KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 7PHẦN CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG Điểm Lời phê của thầy ... nhất:Cho tam giác ABC cân tại A. AH vuông góc với BC (H ∈ BC). Ta có:a) HB = HCb) AH là đường trung trực của đoạn thẳng BCc) AH là tia phân giác của góc BACd) Cả a, b, c đều đúng.Câu 3: Chọn ... giác DEF có E = F. Vẽ DI vuông góc với EF (I ∈ EF). Để chứng minh ∆DIE = ∆DIF ba bạn Bắc, Trung, Nam đã làm như sau:a) Ban Bắc:Xét ∆DIF có: EDˆI + Eˆ + DIˆE = 1800 (tổng ba...
  • 3
  • 389
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tính chất đường trung trực của đoạn thẳngluyện tập tính chất đường trung trực của đoạn thẳngbài 7 tính chất đường trung trực của đoạn thẳngtiết 59 tính chất đường trung trực của đoạn thẳngtính chất đường trung trực của đoạn thẳng violettính chất đường trung trực của đoạn thẳng lớp 7tiết 63 tính chất đường trung trực của đoạn thẳngphan luyen tap cua bai tinh chat duong trug truc cua doan thangdựa trờn tớnh chất cỏc điểm cỏch đều hai đầu mỳt của đoạn thẳng ta cú thể vẽ được đường trung trực của đoạn thẳng bằng thước thẳng và com pahình vẽ đường trung trực của đoạn thằngcách viết phương trình đường trung trực của đoạn thẳngviết phương trình chính tắc của đường trung trực của đoạn thẳng abđường trung trực của đoạn thẳngkhái niệm đường trung trực của đoạn thẳngđường trung trực của đoạn thẳng là gìBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM