0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bộ đề LTĐH Hóa hữu cơ (phần 2-Rất hay)

CHUYEN DE LTDH HOA VO CO PHAN 1. CHƯƠNG TRÌNH HÓA VÔ CƠ 10 VÀ 11

CHUYEN DE LTDH HOA VO CO PHAN 1. CHƯƠNG TRÌNH HÓA 10 VÀ 11

... H2SO3; H2CO3 và các axit hữu . - Bazơ mạnh: KOH; Ba(OH)2; Ca(OH)2; NaOH - Bazơ yếu: NH4OH, các bazơ của kim loại từ Mg và các bazơ hữu cơ. Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc ... HCl. D. Cỏc phng ỏn trờn u sai. 1 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ PHẦN 1 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoá học Gv hướng ... + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O; nguyên tử clo A. chỉ bị oxi hóa. B. chỉ bị khử. C. Không bị oxi hóa, không bị khử. D. vừa bị oxi hóa, vừa bị khử. BT 55. Đi từ 120g quặng Pirit sắt (chứa 80%...
  • 33
  • 494
  • 0
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 1

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU PHẦN 1

... mol C4H10 1 1 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 1 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG ½ Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học hữu phần 1 9 II/ Hoỏ tớnh: vỡ ... häc h÷u c¬ phÇn 1 19 MỤC LỤC CHUYÊN ĐỀ 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ 1 A. LÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG CƠ BẢN 1 I. KHÁI NIỆM 1 II. CẤU TẠO PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ. 1 III. TÊN GỌI 2 IV. CÔNG THỨC CHUNG. ... =12, O = 16, Br = 80, Ag = 108) A. 8,96. B. 13,44. C. 11,2. D. 5,60. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học hữu phần 1 8 2. Tỏc nhõn bt i xng To 2 sn phn, sn phm chớnh tuõn theo Quy...
  • 20
  • 856
  • 2
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2. PHẦN HỢP CHẤT CÓ NHÓM CHỨC

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU PHẦN 2. PHẦN HỢP CHẤT NHÓM CHỨC

... (I)<(III)<(II). 1 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu phần 2 37 BT 231. Cho 4,4g ... Metanol và75% Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu phần 2 39 CHUYÊN ĐỀ 6 - CACBOHIĐRAT (GLUXIT) A. LÝ THUYẾT CHUNG I/ Định nghĩa Gluxit là hợp chất hữu tạp chức, đa số có ... phòng hóa là số mg KOH dùng để trung hòa axit béo tự do và thủy phân hoàn toàn 1g chất béo. F Như vậy, chỉ số xà phòng hóa lớn hơn chỉ số axit. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ...
  • 64
  • 872
  • 1
chuyên đế (1) hóa hữu cơ 11(soạn theo chuyên đề-có đáp án)-tiếp theo

chuyên đế (1) hóa hữu 11(soạn theo chuyên đề-có đáp án)-tiếp theo

... dầu mỏ thành các sản phẩm khác nhauD. Sản phẩm của nhà máy lọc dầu đều là các chất lỏng D. Sản phẩm của nhà máy lọc dầu đều là các chất lỏng 15. Dầu mỏ khai thác ở thềm lục địa phía Nam có ... khi cho 15,6g C66HH66 tác dụng hết với Cl tác dụng hết với Cl22 (xúc tác bột sắt) hiệu suất (xúc tác bột sắt) hiệu suấtphản ứng đạt 80% là:phản ứng đạt 80% là:A. 14gA. 14gB. 16gB. ... hiđrocacbon từ không thơm thành thơmC. Chuyển hiđrocacbon từ không thơm thành thơmD. A,B,C đều đúngD. A,B,C đều đúng12.Điều nhận định nào sau đây không đúng?12.Điều nhận định nào sau đây không...
  • 4
  • 1,256
  • 26
THI THU PHAN HOA HUU CO-12 (Kho, hay)

THI THU PHAN HOA HUU CO-12 (Kho, hay)

... 36 gam một axit hữu A cần 1lit dung dịch NaOH 0,5M. Axit là A: C2H4(COOH)2 B: C2H5COOH C: C2H3COOH D: CH2(COOH)2Câu45: Đốt cháy hết a mol một axit hữu hai lần axit cần ... 36 gam một axit hữu A cần 1lit dung dịch NaOH 0,5M. Axit là A: C2H4(COOH)2 B: C2H5COOH C: C2H3COOH D: CH2(COOH)2Câu17: Đốt cháy hết a mol một axit hữu hai lần axit cần ... 36 gam một axit hữu A cần 1itl dung dịch NaOH 0,5M. Axit là A: C2H4(COOH)2 B: C2H5COOH C: C2H3COOH D: CH2(COOH)2Câu 26: Đốt cháy hết a mol một axit hữu hai lần axit...
  • 12
  • 481
  • 14
Bo de KT hoa 8( co ma tran)

Bo de KT hoa 8( co ma tran)

... nhiều chất ban đầuCâu 8 : Phản ứng oxi hóa khử là phản ứng hoá học, trong đó:A. Có xảy ra sự oxi hóa B. Có xảy ra sự khửC. Có xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử D. Có sự tách oxi khỏi hợp ... đ) Xác định chất oxi hóa, chất khử trong các phản ứng oxi hóa khử sau:A. Fe2O3 + 2 Al ot2 Fe + Al2O3B. H2 + PbO otPb +H2OCâu 3: (1,5 đ) Nêu tính chất hóa học của hydro, viết ... 64Tiết70Kiểm tra HKIIma trận đề Tên chủ đề Biết Hiểu Vận dụng TổngcộngTNKQTựluậnTNKQTựluậnTNKQTựluậnSố câu4 3 1Tiết 16kiểm tra 1 tiết số 1 HKIma trận đề Mức độNội dungNhận biết...
  • 10
  • 486
  • 0
Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Hữu cơ – Phần dẫn xuất Hiđrocacbon (Hết chương trình Hữu cơ)

Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Hữu – Phần dẫn xuất Hiđrocacbon (Hết chương trình Hữu cơ)

... Anđehit axetic không có tính axit.Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu phần 2 10 D. PHENOL I/ Định nghĩa Phenol là những hợp chất hữu mà phân tử của chúng có nhóm -OH liên kết ... phân biệt 4 lọ hóa chất trên, đó là: A. AgNO3/NH3 B. Na C. Cu(OH)2 D. dung dịch NaOH Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu phần 2 47 BT 294. Cho m(g) tinh bột lên men để ... phòng hóa là số mg KOH dùng để trung hòa axit béo tự do và thủy phân hoàn toàn 1g chất béo. F Như vậy, chỉ số xà phòng hóa lớn hơn chỉ số axit. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ...
  • 64
  • 3,418
  • 9
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP  LTDH HOA VO CO PHAN 2

HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP LTDH HOA VO CO PHAN 2

... oxit: CrO3. ü Là chất rắn màu đỏ. ü CrO3 là chất oxi hoá rất mạnh. một số hợp chất vô hữu bốc cháy khi tiếp xúc với CrO3, tạo ra Cr2O3. 2CrO3 + 2 NH3 0t→ Cr2O3 ... lượng điện cực Cu tăng. B. cả hai điện cực Zn và Cu đều tăng. C. điện cực Zn tăng còn khối lượng điện cực Cu giảm. D. cả hai điện cực Zn và Cu đều giảm. BT 17. (2008) Cho biết phản ứng oxi hoá ... loại Ba. D. kim loại Mg. BT 19. (2007) Dãy các ion xếp theo chiều giảm dần tính oxi hóa là (biết trong dãy điện hóa, cặp Fe3+/Fe2+ đứng trước cặp Ag+/Ag) [18-38] A. Ag+, Fe3+, Cu2+,Fe2+....
  • 30
  • 921
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: các vấn đề về hóa hữu cơphương pháp giải nhanh hóa hữu cơ phần axitbáo cáo thínghiệm hóa hữu cơ phản ứng oxi hóađề cương hóa hữu cơ lớp 11đề thi hóa hữu cơde thi hoa huu coBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ