0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Đề Thi THử Đại Học Vinh Môn Toán Lần 2 Khối B và C năm 2014

Đề Thi THử Đại Học Vinh Môn Toán Lần 2 Khối B và C năm 2014

Đề Thi THử Đại Học Vinh Môn Toán Lần 2 Khối B C năm 2014

...  2< /b> 2 2< /b> 23 2< /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 3 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2d 1 d .ln3 ln3 ln3 ln3tS t t t ttt t                0,5 WWW.VNMATH.COM Gọi M là trung điểm BC. Từ c c tam ... 0,5 A B C H d M trung điểm WWW.VNMATH.COM TRƯỜNG ĐẠI H C VINH < /b> TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12,< /b> LẦN 2 < /b> - NĂM 20< /b> 14 Môn:< /b> TOÁN; Khối:< /b> B D; Thời gian làm b i: 180 ... dụng định lý cosin cho 2 < /b> 2 2 < /b> 23AMD AD a AC AD a CD ACD         vuông tại A. Suy ra   2< /b> 31 2< /b> . , ( ) 2.< /b> 2 < /b> 2ABCDACDACDVaS AC AD d B ACD aS     TH 2.< /b> 0135AMD...
  • 7
  • 448
  • 0
Đề Thi THử Đại Học Vinh Môn Toán Khôi A Năm 2014

Đề Thi THử Đại Học Vinh Môn Toán Khôi A Năm 2014

... ta c              2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 21 114 2 < /b> 21 1 1 1 11 1 1 .4 4 2 < /b> 2 4 2 < /b> 2 4 8xy yz xy yzz xz x z y x y x zxy ... AC BD  Vì 0 120< /b> BCD  nên 060ABC  ABC  đều c nh a 3, . 2< /b> aAC a OD OB    Kẻ OH SB tại H. Vì ( )AC SBD nên AC SB ( )SB AHC SB AH    .SB HC ... 2,< /b> t  khi 1x thì 2< /b> t 2< /b> 3 1.xt  Suy ra 3 ln3d 2 < /b> d ,xx t thay 2 < /b> d3 d .ln3xt tx  Khi đó ta c  2< /b> 2 2< /b> 23 2< /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 3 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 2d 1 d .ln3 ln3 ln3 ln3tS...
  • 6
  • 470
  • 2
Đề thi thử đại học 2010 môn Toán lần 1

Đề thi thử đại học 2010 môn Toán lần 1

... c a biu th !c zxxzyzzyxyyx 333 22< /b> 222< /b> 2++++++++=Α C u IV (1 im) Cho hình chóp SABC c m"t b n c ng to v i m"t áy mt g c là 600. Bit g c ACB là 600, AB = 7a AC = 2a. ... th tích c a hình chóp SABC. II. PHN T# CHN (3 im). Mi thí sinh ch  c mt trong hai c u Va ho c Vb C u Va. ( Dành cho thí sinh theo chng trình chu$n) 1. Cho tam gi c ABC bit trung ... th (C) c t hai tim c n c a (C) ln lt ti A ,B. Gi Ι là giao im c a hai tim c n. Tính din tích c a tam gi c ABΙ. C u II. (2 < /b> im) 1. gii b t phng trình: xx45 12< /b> 1 2 < /b> −≥++ 2.< /b> ...
  • 2
  • 490
  • 0
Đề thi thử đại học 2010   môn toán

Đề thi thử đại học 2010 môn toán

... 2 < /b> 9sin 2 < /b> 1143 3sin 4 3 3 2 < /b> 6sin 2 < /b> 9sin 2 < /b> 33sin 4 3 2 < /b> 2sin 2 < /b> 3sin 2 < /b> 1x x cos x xx cos x x xx cos x x x + = + ữ = + = +( )( )( )3 2 < /b> . 2sin 2 < /b> 1 (2sin 2 < /b> 1)(sin 2 < /b> 1)2sin 2 < /b> ... tích phân: I = 1 2< /b> 1 2< /b> 1( 1 )xxx e dxx++ −∫. C u IV(1 điểm) Cho tứ diện ABCD c AC = AD = , BC = BD = a, khoảng c ch từ B đến mặt phẳng (ACD) b ng . Tính g c giữa hai mặt phẳng (ACD) ... (ACD) (BCD). Biết thể c a khối < /b> tứ diện ABCD b ng . C u V (1 điểm) Với mọi số th c x, y thỏa điều kiện ( ) 2 < /b> 2 2 < /b> 1x y xy+ = +. Tìm giá trị lớn nhất giátrị nhỏ nhất c a biểu th c 4 4 2 < /b> 1x...
  • 4
  • 516
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN

... ) 2 < /b> 21 1 2 < /b> 2 2 < /b> 2 2 < /b> 3 1;;3 4 3 2< /b> B C A B d I Rd I RA B C A B + = +∆ = ⇔ ⇔ ∆ = − + = +Từ (1) (2)< /b> suy ra 2A B= ho c 3 2< /b> 2A B C − +=0 ,25< /b> Trường hợp 1: 2A B= . ... b c a b c a b c M = + + + + + + + +Đặt ( ) ( ) ( ) 2 < /b> ;3 ;4 , 2 < /b> ;3 ;4 , w 2 < /b> ;3 ;4 wa b c c a b b c au v M u v= = = ⇒ = + +r r uur r r uur( ) ( ) ( ) 2 < /b> 2 2< /b> w 2 < /b> 2 2 < /b> 3 3 3 4 4 4a b c a b c ... c tất c c c cạnh đều b ng a. Gọi M là trung điểm c a AA’.Tính thể tích c a khối < /b> tứ diện BMB C theo a chứng minh rằng BM vuông g c với B C. C u VIa (1 điểm)Cho điểm ( ) 2;< /b> 5;3A đường...
  • 6
  • 414
  • 1
Tài liệu Đề thi thử đại học 2010 môn Toán khối A-B-D-V pdf

Tài liệu Đề thi thử đại học 2010 môn Toán khối A-B-D-V pdf

... AxByCz 0++= (với ABC 22< /b> 20++¹). · Vì (P) ^ (Q) nên: ABC1.1.1.0++= Û CAB= (1) · dMP(,() )2=< /b> Û ABCABC 22< /b> 2 2< /b> 2+-=++ Û ABCABC 22< /b> 22< /b> (2)< /b> 2()+-=++ (2)< /b> Từ (1) (2)< /b> ta đư c: ABB 2< /b> 850+= ... trung im ca MC nờn dMCNBdDCNB(,() )2(< /b> ,())= ị MCNBDCNBDCSBSABCDVVVV.1 2< /b> 2=== ị DPQCNBSABCDVV.5 12< /b> = ị SABNPQSABCDVV.7 12< /b> = ị SABNPQDPQCNBVV75= . C u V: T gi thit xyz 22< /b> 21++= ... dng BT C si cho 3 s dng: xxx 22< /b> 2 2,< /b> 1.1 ta c: Trần Sĩ Tùng xxxxx 22< /b> 2 22< /b> 23 2(< /b> 1)(1) 2(< /b> 1)3+-+-³- Û xx 22< /b> 23 2< /b> 2(1)3-£ Û xx 2< /b> 2(1)33-£ Û xxx 2< /b> 233 2< /b> 1³- Û xxyz 2< /b> 22< /b> 33 2< /b> ³+...
  • 4
  • 481
  • 1
Tài liệu Đáp án Đề thi thử Đại học 2010 môn Toán khối A, B docx

Tài liệu Đáp án Đề thi thử Đại học 2010 môn Toán khối A, B docx

... Vậy hệ pt c 2 < /b> nghiệm là 0 ,25< /b> 0 ,25< /b> 0 ,25< /b> 0 ,25< /b> Tam gi c BCD c n tại C nên H thu c CO, O làgiao c a AC BD.CBD ABD SBD∆ = ∆ = ∆OC OA OS SAC⇒ = = ⇒ ∆ vuông tại S 2< /b> 1AC x⇒ = + 2 < /b> 2 2< /b> 1 1 11xSHSH ... SA SCx 2< /b> = + ⇒ =+ABCD là hình thoi 2 < /b> 2 2< /b> 13 2< /b> AC BD OB AB AO x⇒ ⊥ ⇒ = − = − 2 < /b> 2 2< /b> 1 1 1. 1. 3 3 2 < /b> 2 6ABCDS AC BD x x V x x= = + − ⇒ = −áp dụng B T C si ta c 2 < /b> 2 2< /b> 1 1 3 13 .6 6 2 < /b> 4x ... với chu kì 2< /b> π nên pt (1) c nghiệm ⇔ pt 0 ,25< /b> 2 < /b> 2 2< /b> 0 (2)< /b> 2 < /b> 2 6 3 0 (3)a c a b c a b c + =⇔+ + − − + + =Từ (1) (2)< /b> suy ra 3 3 2 < /b> , 2< /b> 2 2< /b> a b c b= − − = + thế vào (3) ta đư c 2< /b> 18...
  • 5
  • 523
  • 0
Tài liệu Đề thi thử đại học 2010 - Môn toán pptx

Tài liệu Đề thi thử đại học 2010 - Môn toán pptx

... −∫. C u IV(1 điểm) Cho tứ diện ABCD c AC = AD = , BC = BD = a, khoảng c ch từ B đến mặt phẳng (ACD) b ng . Tính g c giữa hai mặt phẳng (ACD) (BCD). Biết thể c a khối < /b> tứ diện ABCD b ng . C u ... A(a;0;0) ,B( 0 ;b; 0) ,C( 0;0 ;c) c d¹ng( ) ( ): 1, , , 0x y za b c a b c α+ + = >• Do M( )α∈ nªn: cos31 2 < /b> 3 61 3. 1 62< /b> yabca b c abc+ + = ≥ ⇒ ≥• ThĨ tÝch:min31 27< /b> 27< /b> 669aV abc ... A, Oy tại B, Oz tại C sao cho thể tích tứ diện OABC nhỏ nhất. C u VIIb. (1 điểm) Giải phương trình:Do đó BH = g c giữa hai mặt phẳng (ACD) (BCD) là Thể tích c a khối < /b> tứ diện ABCD là Mà...
  • 6
  • 384
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học vinh môn toán 2011đề thi thử đại học vinh môn toán năm 2011đề thi thử đại học vinh môn toán năm 2010đề thi thử đại học vinh môn toán năm 2013đáp án đề thi thử đại học vinh môn toánđề thi thử đại học vinh môn toán năm 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)