0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án địa lý 4 tuần 32

Giáo án địa lý 4 tuần 32

Giáo án địa 4 tuần 32

... Tiãút 32: ĐỊA LÝ : BIỂN ; ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢO I. MỤC TIÊU : Học xong bài này ; HS ... tế , an ninh quốc phòng __HS nhìn bản đồ để chỉ _HS tập trung nghe Q g ĐỊA LÝ : KHAI THÁC KHOÁNG SẢN VÀ HẢI SẢN Ở VÙNG BIỂN VIỆT NAM I. MỤC ... thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ở ven biển - Nêu thứ tự tên các công việc từ đánh bắt đến xuất khẩu hải sản của nước ta - Chỉ trên bản đồ Việt Nam vùng khai thác dầu khí ; đánh bắt...
  • 6
  • 3,001
  • 20
Giáo án Địa lý 4 tuần 28

Giáo án Địa 4 tuần 28

... quan sát bản đồ phân bố dân cư Việt Nam và so sánh 1. So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven biển miền Trung so với ở vùng núi Trường Sơn 2. So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven biển miền ... xuất đó? -Nhóm 1-2 hoạt động trồng lúa -Nhóm 3 -4 hoạt động trồng mía -Nhóm 5-6 hoạt động làm muối -Nhóm 7-8 hoạt động nuôi cá, đánh bắt thuỷ sản *Giáo viên chốt lại -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK 3 Củng ... Địa lý( 28) : NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI...
  • 2
  • 3,346
  • 24
Giáo án địa lý 4

Giáo án địa 4

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬNTRƯỜNG TIỂU HỌC CỔ LOA Khởi động A – ĐẤT CHUAB – ĐẤT PHÈNC – ĐẤT PHÙ SAD – ĐẤT BA DAN ĐỊA LÝ HĐ1 : KHAI THÁC ... Xan)Xan) Vài hoạt động ở nhà máy thủy điện Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều con sông Địa hình: -Nhiều cao nguyên xếp tầng.-Các lòng sông nhiều thác ghềnh Thuận lợi cho việc sử dụng...
  • 46
  • 958
  • 0
Giáo án chính tả 4 tuần 32

Giáo án chính tả 4 tuần 32

... KÃÚ HOẢCH BI DẢY .TƯN : 32. . MÄN : CHÊNH T.. TIÃÚT: 32 BI: VỈÅNG QÚC VÀÕNG NỦ CỈÅÌI./133. ( NGHE - VIÃÚT. ). I.MỦC TIÃU: 1. Nghe- viãút ... trãù. ) 4. Cng cäú - dàûn d: (2 ph. ) *. Gv nháûn xẹt tiãút hc . *. u cáưu Hs ghi nhåï nhỉỵng tỉì ngỉỵ â luûn viãút chênh t trong bi âãø khäng viãút sai ; vãư nh kãø lải cho ngỉåìi thán ... sau khi â tho lûn. - Låïp âc tháưm cáu chuûn vui v lm bi vo våí. - Gv dạn lãn bng 3, 4 tåì phiãúu â viãút näüi dung bi ; måìi cạc em lãn bng thi tiãúp sỉïc . - Âải diãûn nhọm âc...
  • 2
  • 749
  • 0
Giáo án tiếng việt 4 tuần 32

Giáo án tiếng việt 4 tuần 32

... Tưn 32: Tưn 32: Luûn tỉì v cáu: Luûn tỉì v cáu: THÃM TRẢNG NGỈỴ CHÈ NGUN NHÁN CHO CÁU. THÃM TRẢNG NGỈỴ CHÈ NGUN NHÁN CHO CÁU. I.Mủc tiãu: I.Mủc tiãu: -Hiãøu ... bi.Nhàõc HS gảch -u cáưu HS tỉû lm bi.Nhàõc HS gảch chán dỉåïi cạc trảng ngỉỵ chè ngun chán dỉåïi cạc trảng ngỉỵ chè ngun nhán trong cáu. nhán trong cáu. -Gi HS nháûn xẹt bi bản lm trãn -Gi HS ... låïp dng bụt chç gảch chán dỉåïi låïp dng bụt chç gảch chán dỉåïi trảng ngỉỵ chè ngun nhán trong cáu. trảng ngỉỵ chè ngun nhán trong cáu. -Nháûn xẹt chỉỵa ...
  • 3
  • 779
  • 0
Giáo án lịch sử 4 tuần 32

Giáo án lịch sử 4 tuần 32

... SGK |68 . IV.Cng cäú : ( 4 phụt ) -Qua bi hc em cn biãút thãm gç vãư Hú ( Thiãn nhiãn , con ngỉåìi ) ?. -Em khạc nháûn xẹt ,bäø sung . -Nhọm 4 ,Xem nh GV phạt v hçnh v ... máút ..láût âäø nh Táy Sån.) -Nh Nguùn tri qua bao nhiãu âåìi vua , âọ l nhỉỵng vë vua no ?(.. .4 åìi ,âọ l :Gia Long ,Minh Mang,Thiãûu Trë ,Tỉ ûÂỉïc...). -Em hy nãu nhỉỵng âiãưu quy âënh trong ... kinh thnh Hú ? . V nãu nhỉỵng kiãún trụcâäüc âạo ca kinh thnh ? (...Huy âäüng hng chủcvản dán v lênh phủc vủ ,..Cạc loải váût liãûu nhỉ :âạ, gä,ù väi, gảch , ngọi tỉì mi miãưn âáút nỉåïc...
  • 3
  • 1,071
  • 4
Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

... Tưn 32: Tưn 32: Kãø chuûn: Kãø chuûn: KHẠT VNG SÄÚNG. KHẠT VNG SÄÚNG. I.Mủc tiãu: I.Mủc tiãu: -Dỉûa vo tranh ... khọ khàn âãø tçm vỉåüt qua mi khọ khàn âãø tçm âỉåüc sỉû säúng. âỉåüc sỉû säúng. -4 HS tảo thnh nhọm.HS kãø -4 HS tảo thnh nhọm.HS kãø tiãúp näúi trong nhọm.Mäùi HS kãø tiãúp näúi trong nhọm.Mäùi ... vãư nh kãø lải cáu chuûn cho -Dàûn HS vãư nh kãø lải cáu chuûn cho ngỉåìi thán nghe v chøn bë bi sau. ngỉåìi thán nghe v chøn bë bi sau. â vỉåüt qua mi khọ khàn,gian â vỉåüt qua mi khọ khàn,gian...
  • 3
  • 3,186
  • 12
Giáo án khoa học 4 tuần 32

Giáo án khoa học 4 tuần 32

... : Âụng hồûc Sai . VD: +-Con váût ny cọ 4 chán v nọ àn sáu b , cọ phi khäng ? + Nọ l con b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ 4 chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng ... nhọm phán loải . & .Nhọm àn thët . &. Nhọm àn lạ c ., lạ cáy . &. Nhọm àn hảt . 3em tr låìi . (Khäng khê ,thỉïc àn, nỉåïc v ạnh sạng ) - Nhọm 4. Cạc nhọm cng phán loải ... 32 MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 63. BI:63. ÂÄÜNG VÁÛT ÀN GÇ ÂÃØ SÄÚNG (126,127 ) I.MỦC TIÃU: Sau bi hc .HS biãút: -Phán...
  • 3
  • 650
  • 6
Giáo án địa lý 4 tiết 26

Giáo án địa 4 tiết 26

... động nhóm 4 . 3- Củng cố và dặn dò, tổng kết , giáo dục tư tưởng , liên hệ thực tế. -Nhận xét tiết học 4- đáp án: +Lập làng , lập ấp mới , vỡ đất khai hoang., chăn nuôi , buân bán. -1 -2 ... cho giống mẫu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV gợI ý hs nhận xét một số bài vẽ về bố cục , tỉ lệ, hình vẽ -HS tham gia đánh giá và xếp loạI *Dặn dò: Quan sát các dáng ngườI khi hoạt động ... vẽ khung hình -HS phác nét vẽ hình -HS tham gia nhận xét và đánh giá cùng giáo viên Mĩ Thuật (TC) Tập nặn tạo dáng TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI (23) I. MỤC TIÊU : -HS nhận biết được các bộ phận...
  • 17
  • 906
  • 1
Giáo án địa lý 4

Giáo án địa 4

... Thứ ngày tháng năm 2005.ĐỊA LÝ: THÀNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI - XVII (tiết 26 )I-Mục tiêu: Hs nêu được:-Vào thé kỉ XVI - ... , Hội An .-Mô tả được cảnh các đô thị lớn thế kỉ XVI -XVII.Sự phát triển của thành thị phản ánh sự phát triển của nền kinh tế , đặc biệt là nền thương mại .II- Đồ dùng dạy học ;-Các hình ... trong sgk.-bản đồ VN.-Tư liệu về 3 thành thị lớn.thế kỉ XVI -XVII.III- Hoạt động dạy và học:TG Giáo viên Học sinh1-Bài cũ:Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong.-Chính quyền chúa Nguyễn đã có biện pháp...
  • 2
  • 670
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lý 4 bài 34giáo án địa lý 4 bài 33giáo án địa lý 4 bài 31giáo án địa lý 4 bài 30giáo án địa lý 4 bài 29giáo án địa lý 4 bài 28giáo án địa lý 4 bài 27giáo án địa lý 4 bài 26giáo án địa lý 4 bài 25giáo án địa lý 4 bài 24giáo án địa lý 4 bài 23giáo án địa lý 4 bài 20giáo án địa lý 4 bài 19giáo án địa lý 4 bài 17giáo án địa lý 4 bài 16Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ