... HS suy nghĩ và trả lời : Khi hè
về.
-Đặt CH cho bộ phận câu được in
đậm.
- Những đêm trăng sáng, dòng
sông … một đường trăng lung linh
dát vàng.
- “ Những đêm trăng sáng
- Chỉ thời gian.
- ... vị đo.
TUẦN 27 sáng Ngày soạn: 20 / 3 / 2010
Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
Toán: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I. Yêu cầu:
- Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính ....
... NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:
a. Giới thiệu cụm từ ứng dụng:
Lá lành đùm lá rách
? Cụm từ ứng dụng nói lên điều g ?
? Cụm từ g m mấy tiếng? Đó là những tiếng ... việc giữ g n trường
lớp sach đẹp . Sự cần thiết phải giữ g n trường lớp sạch đẹp .
2. Thái độ , tình cảm : - Đồng tình , noi g ơng những việc làm đúng để giữ g n trường lớp
sach đẹp Kh...
... tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
26
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
Tập làm văn: ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI.
I. ...
- Nghe
************************
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
17
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
2.Kĩ năng: - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hà...
... dạng toán 36 + 15
- Lớp làm vào vở - 1hs làm bảng lớp
Đặt đề và giải vào vở và giải
Bài giải:
Cả hai bao cân nặng là:
46 + 27 = 73(kg)
Đáp số: 73(kg)
- Lắng nghe
Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI ... chiều Lớp 2
TUẦN: 8 Ngày soạn: 18/10 /2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 20 tháng10 năm 2008
Toán: 36 + 15
I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 36+1...
... nghiã các từ ngữ :
- Ngày tựu trường là ngày đầu tiên đến trường.
+ Như thế nào g i là náo nức, mơn man, bỡ ngỡ,
ngập ngừng ?Đọc từng đoạn trong nhóm .
Theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng giọng ... ứng dụng Kim Đồng, Bảng phụ ghi câu ứng dụng
- HS : Bảng con, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Yêu cầu HS viết các chữ : rảnh rang,
dịu dạng ......
... ứng dụng:
a. Giới thiệu cụm từ ứng dụng:
Đẹp trường đẹp lớp.
? Cụm từ ứng dụng nói lên điều g ?
? Cụm từ g m mấy tiếng? Đó là những tiếng
nào?
? Nhận xét độ cao của các chữ cái?
? Có những dấu ... đến bảng trừ.
- Giúp hs ghi nhớ bảng trừ 14 trừ đi một số.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng giải toán nhanh, chính xác dạng toán trên.
3. Thái độ:
- HS yêu thích học toán.
II.Chuẩn bị : Nội dung luyện...
... 8;&c)“8
Người thực hiệnLÂM THỊ MAI PHƯƠNG
Trường tiểu học: HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
CHƯA SỬA
Toán: NGÀY , GIỜ
I. Yêu cầu:
1Kiến thức:@iGH
()*+123&&-./#
(8+&&;$/0#
2Kỹ ... QFFG f6 W 1A A &- B
( G
(GH$%#8)>\#
( 8^...
... việc giữ ngăn nắp, g n g ng chỗ học, chỗ chơi.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện giữ g n g n g ng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
3. Thái độ:
- Không đồng tình, ủng hộ những người sống không g n g ng, ngăn ... việc giữ g n g ng ngăn nắp g c
học tập và nơi sinh hoạt hàng ngày của
mình (Em đã giữ g n g ng ngăn nắp
chưa?)
? Em đã làm những việc g để giữ g n
g ng ngăn nắp? - Đã có khi nào e...
... ngồi.
Sợi nắng: g y, run run, ngÃ
b/ Làn gió: giống một bạn nhỏ mồ côi.
Sợi năng: giống một ngời g y yếu.
Toán:
Các số có năm chữ số
A/ Mục tiêu:
- Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng ... cuộc sống hàng ngày.
Thủ công:
Làm lọ hoa g n tờng (tiết 3)
A/ Mục tiêu:
- Biết cách làm lọ hoa g n tờng.
- Làm đợc lọ hoa g n tờng. Các nếp g p tơng đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tơng đối...