0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giao an van 6(HKII hay de)

Giáo án văn 6 ( hay )

Giáo án văn 6 ( hay )

... Sanh giúp vua dẹp loạn xâm lăngC. Thạch Sanh được vua g cơng cha cho D. Thạch Sanh lấy được công chúa và được làm vuaCâu 10: Chủ đề của truyện Thạch Sanh l gì?A. Đấu tranh x hội B. Đấu tranh ... danh từ là gì?Ví du: một/ túp lều /nát Ghi nhớ (1 ) SGK / 117.Hoạt động 1 : Khởi độngHỏi bài cũ.? Danh hừ là gì? Thế nào là danhtừ chung ? danh từ riêng? Cho vídụ ? Danh từ chung danh ... văn: DANH TỪ I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS: - Dựa vào cơ sở và kiến thức đã học về danh từ đã học ở tiểu học , giúp HSnắm được đặc điểm của danh từ - Các nhóm danh từ chỉ sự vật , danh từ...
  • 62
  • 592
  • 5
giao an van 8(hay)

giao an van 8(hay)

... nghi vấn: có từ hay lu ý từ hay cũng có thể xuất hiện trong các kiểu câu khác, nhng riêng trong câu nghi vấn từ hay không thể thay thế bằng từ hoặc đợc. Nếu thay từ hay trong câu nghi ... ngời dân VN đang sống trong cảnh bị nhục nhằn tù hÃm, đang phải ngậm một trong cũi sắt và đang tiếc nhớ khôn nguôi thời oanh liệt với những chiến công chống ngoại xâm vẻ vang trong lịch ... bức tranh mùa hè những hình ảnh, âm thanh nào?? Đó là những hình ảnh, âm thanh nh thế nào?(Đó là những hình ảnh, âm thanh tiêu biểu , đặc trng của mùa hè. Tất cả tạo nên một bức tranh mùa...
  • 34
  • 457
  • 1
giao an van 6 (hay)

giao an van 6 (hay)

... khoẻ;giọng nói của thần tronggiấc mơ của Lang Liêu :âm vang,xa vắng.H:Em hÃy đọc diễn cảm văn bản?H:HÃy kể lại truyện?(Yêu cầu đủý,mạch lạc)H:Giải nghĩa các từ:Lang,chứnggiám,sơn hào hải vị?Phân ... khôngkể SV nào liên quan đến việc nghỉhọc của An thì ngời đọc có nắm đợcvấn đề không,có thể coi là truyện cónghĩa đợc không ?Vì sao?H:Vậy theo em để đạt đợc mụcđích giao tiếp ngời kể phải ... thiênnhiên và con ngời.-> +Chiến thắng mang tầm vóc vũ->Điều kiện có lợi choSơn Tinh->thái độ củangời Việt cổ trớc rừngnúi và bÃo lụt.2.Cuộc giao tranh củaSơn Tinh và Thuỷ Tinh.+Thuỷ...
  • 139
  • 581
  • 1
GIÁO ÁN VĂN 9- HAY- 2010

GIÁO ÁN VĂN 9- HAY- 2010

... gan đặt ra ngoài. Phần thi này được khán giả vỗ tay khá nhiệt liệt.Cuối cùng đến lượt thi của đoàn Việt Nam, bước ra sân khấu là hai anh chàng ăn mặc khá luộm thuộm, đã thế một anhlại còn mang ... thể thao, các anh em của Văn sĩ Hộ đều là những cầu thủ xuất sắc trong đội hình đội tuyển Sông Lam - Nghệ An. Ðặc biệt là người anh cả văn Sĩ Hùng- người đã ghi nhiều bàn thắng quan trọng cho ... giặc giày xéo trong chiến tranh Hôm nay chúng ta trao đổi về tội ác của bọn giặc trong chiến tranh đối với nhân dân ta. Phanh nằm ở đâu?Đường vắng, xe Dream II đang chạy bon bon thì một chiếc...
  • 4
  • 393
  • 0
Giao an van 6(HKII hay de)

Giao an van 6(HKII hay de)

... hỏi han Dế Choắt.Nghịch ranh -> huênh hoang, láu cá ->hèn nhát -> thức tỉnh -> ân hận.=> Mèn huênh hoang, nghịch ranh nhng lạinhát gan sợ chết.? Hậu quả trò nghịch ranh của ... chỉ quan hệ thời gian.- Lại: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Ra: chỉ kết quả và hớng.- ĐÃ: chỉ quan hệ thời gian.- Cũng: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Sắp: chỉ quan hệ thời gian.b. ĐÃ: chỉ quan hệ ... nâu, áo xanh" gợi cho em liêntởng đến ai?- áo nâu: chỉ ngời nông dân.- áo xanh: chỉ ngời công nhân.? Giữa áo nâu với nông thôn, áo xanh vớithành thị có mối liên hệ gì? (Quan hệ giữavật...
  • 109
  • 471
  • 0
giáo án ngữ văn 8 hay, đẹp

giáo án ngữ văn 8 hay, đẹp

... lần,nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:Hôm nay tôi đi học. ?Tâm trạng thay đổi đó cụ thể như thế nào?Những chi tiết nào ... nhân vật giám mã Xan –chô Pan –xa qua đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió ?- Em rút ra được những bài học thiết thực gì qua hai hình tượng nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa 3, Bài mới ... đầu đoạn văn (?) Cho biết mối quan hệ về ý nghóa giữa các đoạn văn trong từng vd ? ( d a : quan hệ liệt kê ; vd b : quan hệ tương phản ,đối lập ; vd d : quan hệ tổng kết , khái quát )(?)...
  • 118
  • 853
  • 2
giáo án văn 9 tiết 121 đến 137

giáo án văn 9 tiết 121 đến 137

... bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi” (Sang thu – Hữu Thỉnh)A. Thiên nhiên đổi thay, cây cối cao lớn; C. Vang động của ngoại cảnh, con người từng trải;B. Vang động của ngoại cảnh, cuộc đời; D. ... trong 1 lần từ MN ra thăm lăng BácGiọng điệu trang trọng tha thiếtSang thu Hữu Thỉnh1975 5 chữ Chuyển biến của thiên nhiên lúc giao mùa từ hạ sang thu qua cảm nhận của nhà thơNgôn ngữ chính ... phúc mà bị đẩy vào những bất hạnh và đau khổ.+ Bị oan tày trời mà không được thanh minh.+ Bị đẩy đến cái chết oan khuất.+ Tuy được giải pan nhưng ao ước được hạnh phúc nơi trần thế không còn.3....
  • 18
  • 1,040
  • 1
Giáo án văn 8 (từ tuần 14 đến tuần 16)

Giáo án văn 8 (từ tuần 14 đến tuần 16)

... trong gian nan nguy hiểm vẫn bền gan vững chí.- Nhân cách anh hùng của nhà yêu nớc Phan Châu Trinh - HS hiểu đợc sức truyền cảm của ngthB. Chuẩn bị:- Đọc tài liệu tham khảo, chân dung Phan Châu ... tài, có chí nh bậc anh hùng, phong thái ung dung, đàng hoàng.- Điệp từ "vẫn": sang trọng của bậc anh hùng không thay đổi trong bất cứ hoàn cảnh nào- Nhịp thơ thay đổi 3/4, gợi lên ... chàng thanh niên Phan Văn San khi đang còn nuôi chí lớn chờ thời cơ ỏ trong nớc: (Chơi xuân)''Phùng xuân hội, may ra, ừ cũng dễ.Nắm địa cầu vừa một tí con congiữa thế gian. Ông...
  • 13
  • 727
  • 2
GIÁO ÁN VĂN 7 (TIẾT 1 ĐẾN 32)

GIÁO ÁN VĂN 7 (TIẾT 1 ĐẾN 32)

... caớmnaỡo trong em.Goỹi hs õoỹc laỷi baỡi 3. ? Tổỡ laùy Quanh quanh gồỹitaớ khọng gian nhổ thóỳ naỡo. ? Caùc tờnh tổỡ trong cỏu.Non xanh nổồùc bióỳc gồỹi taớphong caớnh naỡo ồớ Huóỳ. ? Huóỳ ... lải: ? Vàn bn âang âãư cáûp âãúnchuûn gç I. Âc - tçm hiãøu chụthêch.1. Âc:Ging cháûm ri, tçnhcm.2. Chụ thêch:VD: Nhảy cm, hạo hỉïc ,xe thiãút giạp, rä bäútdàûm, can âm.Trang 1 ... gian ? Vç sao.ngỉåüc, läün xäün. Âang âãưcáûp ãúch åí ngoi . Vd: (2)- Gäưm 2 âoản.- Tỉång âäúi thäúng nháútÂoản 1: Nọi vãư mäüt anhthêch khoe ca.Âoản 2: Anh ta â âỉåückhoe.Cạch kãø khäng...
  • 102
  • 905
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án văn 8 haygiáo án văn học truyện dê con nhanh trígiao an van 8 haygiáo án văn 8 hay nhấtgiáo án văn học chủ đề bản thângiao an van hoc chu de giao thong lop mamgiáo an văn học chủ đề nướcgiao an van dong sap den tet roigiáo án đặc biệt hay ngữ văngiáo án văn hay nhấtgiáo án văn học mầm non haygiao an cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh ngữ văn 7giáo án văn hay chữ tốt lớp 4giáo án văn học trăng ơi từ đâu đếngiáo án điện tử chu de ve moi truong mon ngu van 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ