Đề cương ôn thi TN trọn vẹn
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... gen. Hậu quả của đột biến gen cấu trúc.5. Các dạng đột biến cấu trúc NST. Cơ chế phát sinh và hậu quả của từng dạng.6. Cơ chế phát sinh thể dị bội. Hậu qủa thể dị bội ở NST giới tính của người. ... giới tính của người. Đặc điểm của người bị hội chứng Đao. Cơ chế phát sinh và đặc điểm thể đa bội chẵn, thể đa bội lẻ.7. So sánh thường biến với đột biến. Vai trò của thường biến và đột biến ... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 12 MÔN SINH HỌCI. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢNChương 1: Biến dị (11 câu)1. Thường biến. Mức phản ứng.2. Đột biến. Nguyên nhân chung của các dạng đột biến. Cơ...
- 3
- 962
- 3
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... perfect, Present perfect continuous.- Hiểu và sử dụng được dạng V-ing của động từ.- Động từ nguyên thể có và không có "to".- Cấu tạo từ: sử dụng được một số thành tố phụ (tiền tố, hậu ... trình dành cho những học sinh đã học tiếng Anh từ lớp 6 đến lớp 12 theo bộ sách giáo khoa "English 10, 11, 12", của Nhà xuất bản Giáo dục.Về chủ điểm - Về con người và đất nước Anh, ... (Adverbs)- Nhận biết được trạng từ, vị trí của trạng từ trong câu.- So sánh trạng từ.* Đại từ (Pronouns)- Nắm được dạng và cách dùng của các đại từ. - Cách dùng của các đại từ quan hệ (Relative pronouns):...
- 4
- 602
- 1
Đề cương ôn thi TN THPT Của Bộ GD & ĐT (Pháp)
... Bảo vệ hòa bình và hợp tác kinh tếD. Chủ đề riêng cho chương trình và sách giáo khoa mới đang thí điểmĐời sống tình cảm của thanh thi u niênKIẾN THỨC NGÔN NGỮA. Về từ vựng1. Từ vựng được chọn ... quan đến các chủ điểm đã học (lời nói của mình, của bạn; một phần lời giảng của thầy );- Viết được bức thư có nội dung về sinh hoạt hàng ngày, về hoạt động của học sinh, thanh niên trong nhà ... hoạt động của học sinh, thanh niên;- Viết một bài ngắn (từ 120-150 từ) về những vấn đề liên quan đến các chủ điểm đã học.Bước đầu nắm được kết cấu văn bản, các anaphores, mối liên hệ của các...
- 5
- 542
- 0
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... xin giới thi u một bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn L m và ăn để l m víà dụ:ĐỀ 1Câu 1 (2 điểm): Enxa Tơriôlê đã có vai trò như thế n o trong cuà ộc đời v àsự nghiệp sáng tác của Lui Aragông ?Câu ... tronghai đề v l m b i trong thà à à ời gian 150 phút. − Mỗi đề thi bao gồm hai hoặc ba câu; không có đề thi chỉ có một câu - Trong mỗi đề thi đều có câu chủ yếu yêu cầu học sinh tái hiện kiến thức ... đấy l phà ẩm chất không thể thi u của mỗi một con người.D. Quê Lỗ Tấn ở Phủ Thi u Hưng, tỉnh Triết Giang, miền đông nam Trung Quốc.Câu 12: Tác phẩm Ông gi v bià à ển cả của tác giả n oà ?A....
- 10
- 589
- 0
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT chương trình không phân ban và phân ban thí điểm. Cũng trong tài liệu hướng dẫn, Bộ GD- ĐT lưu ý thí sinh những kĩ năng cơ bản sau đây khi ôn tập môn Hóa học:- ... hóa học của este. Ứng dụng.− Mối quan hệ giữa hiđrocacbon và dẫn xuất chứa oxi của hiđrocacbon 2. Khái niệm lipit− Chất béo: Định nghĩa. Tính chất vật lí. Tính chất hoá học Bộ GD- ĐT vừa ban ... của nguyên tử kim loại, cấu tạo của tinh thể kim loại và liên kết kim loại.2. Tính chất vật lí chung của kim loại.3. Tính chất hóa học chung của kim loại là tính khử4. Cặp oxi hoá - khử của...
- 12
- 575
- 0
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT (đầy đủ các ban và KPB)
... lên cạn của động vật, thực vật ở kỷ thứ tưDưới đây là tài liệu hướng dẫn chi tiết ôn tập môn Sinh học cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2007 do Bộ GD- ĐT ban hành. HS học theo SGK nào thì thi theo ... phát triển của thú có nhau thaie. Sự xuất hiện và phát triển của các dạng vượn ngườiChương 6: Nguyên nhân và cơ chế tiến hoá1. Quan niệm của Lamac và của Đacuyn về nguyên nhân và cơ chế tiến ... loài bằng con đường địa lí, con đường lai xa và đa bội hóa.Phân tích vai trò của điều kiện địa lí của cách li địa lí và vai trò của quá trình đột biến và chọn lọc tự nhiên trong phương thức hình...
- 8
- 688
- 0
Đề Cương ôn thi TN 12-PT mũ, PT Logarit
... 3. Logarit hóạ Bài 27 Giải các phương trìnha) 2x - 2 = 3 b) 3x + 1 = 5x – 2c) 3x – 3 = 27 125x x− +Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009 Vấn đề 3: ... a− −− − − + + − − với 0 < a ≠ 1, 3/2Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009 Vấn đề 1: tìm tập xác định của hàm sốBài 21: tìm tập xác định của các ... Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009 Ngày soạn:…………………………………….Ngày dạy: 12C6…………………………………………………………… 12C7…………………………………………………………… Chủ đề: HÀM LUỸ THỪA...
- 6
- 755
- 4
đề cương ôn thi TN THPT
... và GTNN của hàm số f(x) = x3 -3x2 -4 trên mổi miền sau : a) [ -1; 21] b) [21;3] c) [3 ; 5) 2/ Tìm GTLN , GTNN của hàm số f(x) = 6 5x -x2+ trên đoạn [ -5;5] 3/ Tìm GTLN , GTNN ... sin3x – cos2x - sinx +2 4/ Tìm GTLN , GTNN của hàm số 24)2( xxy−+= 5/ Tìm GTLN và GTNN của hàm số: 1)3(2+−=xxy với ]2;0[∈x 6/ Tìm GTLN và GTNN của hàm số : xexy .2= trên ]2;3[− ... :a) d đi qua A và cách B một khoảng bằng 4.b) d đi qua A và cách đều hai điểm B , Cc) d cách đều ba điểm A; B ; C d) d vuông góc với AB tại A.e) d là trung tuyến vẽ từ A của tam giác ABC.Bài...
- 20
- 615
- 0
Đề cương ôn thi TN Sinh 2008
... nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh Đáp án CCâu ... là đặc điểm của đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) và sự chinh phục đất ... CrômanhônĐáp án BCâu 2 Dạng vượn người hoá thạch cuối cùng là:A) ÔxtralôpitecB) ĐriôpitecC) ParapitecD) CrômanhônĐáp án ACâu 3 Dạng người hoá thạch cổ nhất sống ở thời kìĐỀ CƯƠNG ÔN THI...
- 39
- 504
- 0
Đề cương ÔN THI TN 12
... CA100C101A111 121 131 141 151 161 171 181 191102A 112 122 132 142 152 162 172 182 192103B113 123 133 143 153 163 173 183 193104C114 124 134 144 154 164 174 184 194105 115 125 135 145 155 ... new one. 106 116 126 136 146 156 166 176 186 196107 117 127 137 147 157 167 177 187 197108 118 128 138 148 158 168 178 188 198109 119 129 139 149 159 169 179 189 199110 120 130 140 150 160 ... world. 404. Whose car is this? Who does ?a. this belong to car? b. this car belong to? c. car belong to? d. belong to car? 405. I would like you to help me do this English exercise. Do...
- 43
- 526
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TN 12 CƠ BẢN 08-09
... CÁC ĐÈ THI HỌC SINH TỰ GIẢI Đề số 6Câu1 : Cho hàm s y = xố3 - 3x2 + 2 (C)a).Kh o sát s bi n thi n và v đ th hàm s .ả ự ế ẽ ồ ị ốb).Tìm giá tr ... Câu 3 : Thi t diện của hình nón cắt bởi mặt phẳng đi qua trục của nó là một tam giác đều cạnh a Tính diện tích xung quanh; toàn phần và thể tích khối nón theo a ?Câu 4 : Trong không gian Oxyz ... : (3x-2) + (2y+1)i = (x+1) – (y-5)i .CÁC ĐÈ THI HỌC SINH TỰ GIẢI Đề số 9Câu1: Cho hàm số 113+−=xxy có đồ thị (C). a- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số b- Tìm m để...
- 5
- 513
- 0
Đề Cương Ôn Thi TN 2009
... TÓM TẮT LÝ THUYẾT ÔN THI TN 2009 Bài 15. CÔNG SUẤT TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU. HỆ SỐ CÔNG SUẤTI. Công suất của mạch điện xoay chiều :Công suất thức thời : P = uiCông suất trung bình ... phôtôn có năng lượnghfε=, bắt gặp một phôtôn có năng lượng'ε đúng bằng hf, bay lướt qua nó , thì lập tứcnguyên tử này cũng phát ra phôtônTrang 12 TÓM TẮT LÝ THUYẾT ÔN THI TN 2009 ... với vân tối, không có khái niệm bậc giao thoa. Khoảng vân (i):Trang 9 TÓM TẮT LÝ THUYẾT ÔN THI TN 2009 - Là khoảng cách giữa hai vân sáng hoặc hai vân tối liên tiếp - Công thức tính khoảng...
- 16
- 328
- 0
De cuong on thi TN BT THPT
... dụng trong một pha của máy phát điện xoay chiều ba pha là 10A. Trong cách mắc hình tam giác, cường độ dòng điện hiệu dụng trong mỗi dây pha làTrang 34/63Đề cương ôn thi Tốt nghiệp BT THPT ⇒ ... đúngTrang 32/63Đề cương ôn thi Tốt nghiệp BT THPT 3.13 Một dòng điện xoay chiều chạy qua điện trở R = 10Ω, nhiệt lượng tỏa ra trong 30s là 900kJ. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch làA. 0I 0,22A=B. ... 15,9155HzChọn BTrang 39/63Đề cương ôn thi Tốt nghiệp BT THPT 3.5 Cường độ dao động trong mạch không phân nhánh có dạng i 2 2 cos100 t(A)= π. Cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch là A. I = 4A B. I...
- 63
- 456
- 0
Đề cương ôn thi TN 2009
... Công nghệ sinh học với những đột phá phi thờng trong công nghệ di truyền, công nghệ tế bào, công nghệ vi sinh và công nghệ enzim.+ Những tiến bộ thần kì trong thông tin liên lạc và giao thông ... công ti trồng cây cao su ra đời: Công ti đất đỏ, Công ti Mi-sơ-lanh, Công ti trồng cây nhiệt đới.- Công nghiệp: T bản Pháp chú trọng đầu t vào khai thác mỏ, trớc hết là mỏ than:+ Nhiều công ... ti khai thác than mới đợc thành lập nh Công ti than Hạ Long - Đồng Đăng, Công ti than và kim khí Đông D-ơng, Công ti than Tuyên Quang, Công ti than Đông Triều, I+ Mặt trận đường 4, ta phục...
- 45
- 265
- 0
Đề cương ôn thi TN trọn vẹn
... Nhiệm vụ bức thi t nhất là giải phóng cho được các dân tộc ĐôngDương khói ách Pháp - Nhật. (Đây là chủ trương quan trọng nhất vì Nếu không giảiquyết được vấn đề dân tộc giải phóng, không đòi được ... cơ sở tôn trọng bình đẵng giữa các quốc gia và nguyên tắc dântộc tự quyết.c-Nguyên tắc hoạt động:_ Tôn trọng quyền bình đẵng giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dântộc._ Tôn trọng ... song về cơ bản vẫn không thay đổi: Hết sức hạn chế sự phát triển công nghiệp,đặc biệt là công nghiệp nặng, nhằm cột chặt nền kinh tế Đông Dương với kinh tếPháp và biến Đông Dương thành thị trường...
- 73
- 152
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật