0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

BAI 8 LAP VOI SO LAN CHUA BIET TRUOC- TIET BAI TAP

BAI 8. LAP VOI SO LAN CHUA BIET TRUOC- TIET BAI TAP

BAI 8. LAP VOI SO LAN CHUA BIET TRUOC- TIET BAI TAP

... S=9.0>5.23 S:=9.0-0.5 =8. 5 S =8. 5>5.24 S: =8. 5-0.5 =8. 0 S =8. 0>5.25 S: =8. 0-0.5 =7 5 S=7.5>5.26 S:=7.5-0.5 =7.0 S=7.0>5.27 S:=7.0-0.5 =6.5 S=6.5>5.2 8 S:=6.5-0.5 =6.0 S=6.0>5.29 ... tập1Trường Trung học Cơ sở Phường 4 Giáo án Tin học 8 SV soạn TRẦN NGỌC KHOABài tập 8 Trường Trung học Cơ sở Phường 4 Giáo án Tin học 8 B4: Thơng báo S và kết thúc thuật tốn.gán S S–x, ... S=0≤10Bài tập5Trường Trung học Cơ sở Phường 4 Giáo án Tin học 8 GIÁO ÁN MƠN TIN HỌC 8 TUẦN 27 Tiết PPCT: 15 Tiết TKB: 1 LỚP: 8/ 7Ngày so n : 05/03/2010Ngày dạy : 11/03/2010GVHD: La Thị Huyền...
  • 8
  • 11,861
  • 43
bai 8 lap voi so lan chua biet truoc tiet 2

bai 8 lap voi so lan chua biet truoc tiet 2

... S,n: integer;Begin S:=0; n:=0; While S<=1000 do Begin S:= S+n; n:= n+1 end; Writeln ( so n nho nhat de tong >1000 la’,n); Writeln (‘Tong dau tien >1000 la’,S); ReadlnEnd.Ví...
  • 4
  • 2,951
  • 21
Tiết 50 Bài 8 LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC

Tiết 50 Bài 8 LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC

... Trường THCS Quảng ThànhTiết 50 Bài 8: LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚCI.Mục tiêu:- Biết nhu cầu cần có cấu trúc lặp với số lần chưa...
  • 2
  • 6,246
  • 41
Bai 8 Lap voi so lan chua biet truoc

Bai 8 Lap voi so lan chua biet truoc

... kiệnsai _so = 0.003 thành 0.002 ;0.001 ; 0.005 ; -Thực hiện - Thực hiệnconst sai _so= 0.003;beginclrscr;x:=1; n:=1;while x>=sai _so do begin n:=n+1;x:=1/n end;writeln(&apos ;So n nho ... bài 1,2 trang 71.- Ôn lại bài, chuẩn bị trước cho phần tiếp theo.Tuần 26 Ngày so n: 23/02/09Tiết 49Bài 8 : LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚCI - MỤC TIÊU1. Kiến thức• Biết nhu cầu cần có ... Pascal?Trả lời:while <điều kiện> do <câu lệnh>;trong đó:- điều kiện thường là một phép so sánh;- câu lệnh có thể là câu lệnh đơn giảnhay câu lệnh ghép.5 - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Qua bài...
  • 10
  • 6,059
  • 31
[GIAO AN] Bai 8. Lặp với số lần chưa biết trước (3 cột)

[GIAO AN] Bai 8. Lặp với số lần chưa biết trước (3 cột)

... làmột phép so sánh.Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước 6Trường Trung học Cơ sở Phường 4 Giáo án Tin học 8 GIÁO ÁN MƠN TIN HỌC TUẦN 26 Tiết PPCT: 13 Tiết TKB: 3 LỚP: 8/ 1Ngày so n : 27/02/2010Ngày ... 8 )- HS: (?) Câu lệnh For to do dùng để làm gì? (?) Cho biết cấu trúc của câu lệnh lặp For to do?Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước 1Trường Trung học Cơ sở Phường 4 Giáo án Tin học 8 + ... vấnđề này, chúng ta vào bài 8. Bài 8. LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚCTrước tiên ta cần hiểu rõ thế nào là lặp với số lần chưa biết trước thơng qua một số ví dụ.Bài 8. Lặp với số lần chưa biết...
  • 8
  • 2,195
  • 25
Bài 8. Lắp với số lần chưa biết trước.

Bài 8. Lắp với số lần chưa biết trước.

... nghiệm Gi¸o ¸n tin häc líp 8. Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn AnhDạy Lớp: 8B; 8C; 8D. Ngày so n: 11/01/2009.Tiết PPCT: 41 + 42. Ngày dạy: /01/2009. Bài 8. Lặp với số lần chưa biết ... lệnh>;trong đó:- điều kiện thường là một phép so sánh;- câu lệnh có thể là câu lệnh đơn giản hay câu lệnh ghép.Gi¸o ¸n tin häc líp 8. ... T:=T+1/i; i:=i+1 end;writeln(T);* Nhận xét : Ví dụ này cho thấy rằng chúng ta có Gi¸o ¸n tin häc líp 8. Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh+ G : Ví dụ này cho thấy rằng chúng ta có thể sử...
  • 5
  • 1,918
  • 4
Bài 8- lặp với số lần chưa biết

Bài 8- lặp với số lần chưa biết

... trình sẽ không “rơi” vào “vòng lặp vô tận”Quan sát chương trình* Lần lượt thay điều kiện sai _so bằng các giá trị 0.005; 0.002; 0.001, ta nhận các kết quả khác nhau.LẶP VÔ HẠN LẦN _ LỖI LẬP ... LẶP VỚI SỐ LẦN LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚCCHƯA BIẾT TRƯỚCThời gian 2 tiếtBài 8 Quan sát chương trìnhThực hiện tháng 01 năm 2009Quan sát sơ đồ khối, hãy cho biết sự thực...
  • 16
  • 1,162
  • 3
Bai 10. Cấu trúc lặp - Tiết 3. Lặp với số lần chưa biết trước-Câu lệnh While-do

Bai 10. Cấu trúc lặp - Tiết 3. Lặp với số lần chưa biết trước-Câu lệnh While-do

... +1;2. 081 .83 1.51432LượtiS2. 28 5NhËp NS := 1 ; i := 2;2>5 ?SSS := 1 +1/2 ; i := 2 +1;3>5 ?S := 1.5+1/3 ; i := 3 +1;4>5 ?S := 1 .83 +1/4 ; i := 4 +1;5>5 ?S := 2. 08+ 1/5; ... REPEAT {Bat dau lap} S:=S+1/(a+N); N:=N+1 UNTIL 1/(a+N)< 0.0001; {Ket thuc lap} Writeln(‘Gia tri cua tong S = ‘,S :8: 3); Readln;END. Trường THPT Cao Lãnh 2 - Tổ: Toán_Tin - Giáo viên: Lê Minh ... Bài toán đặt vấn đề: Program Bai_ toan;Uses Crt;Var a,N:Integer; S:Real;BEGIN Clrscr; Write(‘Nhap gia tri cua a= ‘);Readln(a); S:=1/a;N:=1; REPEAT {Bat dau lap} S:=S+1/(a+N); N:=N+1...
  • 15
  • 4,157
  • 13
lap voi so lan chua biet truoc

lap voi so lan chua biet truoc

... beginn:=n+1; S:=S+n ;end;write(‘Tong S= ’,S,‘ va ’,n,’ la so tu nhien nho nhat sao cho S>1000’);Readln;End.Tong S= 1035 va 45 la so tu nhien nho nhat sao cho S>1000 VD1: Viết chương ... phép so sánh).  Câu lệnh là a:=a+1 (câu lệnh đơn). VD2: While a>b do Begin write(‘a>b’); a:=a-1; End;Trong đó :  While, do là các từ khóa.  Điều kiện là a>b (chứa phép so sánh)....
  • 15
  • 936
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài 8 lặp với số lần chưa biết trướctin 8 bài 8 lặp với số lần chưa biết trướcbài tập bài 8 lặp với số lần chưa biết trướctiết giải bài tập môn tin học 8 ; lặp với số lần chưa biết trướcgiải bái tập tin hoc lớp 8 bài 8 lăp vói số lần chưa biết trướcgiai bai tap tin hoc 8 bai 8 lap voi so lan chua biet truoclàm bài tập tin học 8 bài 8 lặp với số lần chưa biết trướcgiáo án điện tử tin học lớp 8 lặp với số lần chưa biết trướclặp với số lần chưa biết trước tiết 2lặp với số lần chưa biết trước tiet 1giai bai tap tin 8 lop8 lap voi so lan chua biet truocbài giảng lặp với số lần chưa biết trướcgiải bài tập lặp với số lần chưa biết trướclặp với số lần chưa biết trước lop 8giáo án bài lặp với số lần chưa biết trướcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI