0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf

Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf

Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf

... mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho. - Yêu cầu học sinh nhận xét về tử số và mẫu số của - phân số 43 không còn động: * Hoạt động 1: Tính chất bản của phân số - ... tính chất bản của phân số. 2. Kĩ năng: - Vận dụng tính chất bản của phân số để rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, say mê học toán. ... phân số bằng phân số 2718) và nêu cách làm. (lưu ý học sinh nêu với phép tính chia) Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh nhớ lại tính...
  • 8
  • 812
  • 1
ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf

ÔN TẬP : TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf

... nguyờn 109 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất bản của phân số. * Kĩ nẵng: - Áp dụng tính chất bản của phân số để rút gọn ... chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được một phân số bằng phân số đó cho 2.3. Ứng dụng tính chất bản của phân số a) Rỳt gọn phõn số - GV hỏi: ... đó Ôn tập: Khỏi niệm về phõn số. Tiết học hụm nay, cụ cựng cỏc em sẽ Ôn tập: Tính chất bản của phân số. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2.2. Hướng dẫn ôn tập tính chất cơ...
  • 8
  • 436
  • 1
ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ doc

ÔN TẬP : TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ doc

... là MSC ta cú ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất bản của phân số. * Kĩ nẵng: - Áp dụng tính chất bản của phân số để rút gọn ... đó Ôn tập: Khỏi niệm về phân số. Tiết học hụm nay, cụ cựng cỏc em sẽ Ôn tập: Tính chất bản của phân số. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2.2. Hướng dẫn ôn tập tính chất ... cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được một phân số bằng phân số đó cho 2.3. Ứng dụng tính chất bản của phân số a) Rỳt gọn phân số ...
  • 8
  • 775
  • 2
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

... 2. Tính chất bản của phân số: Nếu ta nhân tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đ Ãcho.Nếu ta chia tử và mẫu của một phân số với ... dụ:3-53=-5.(-1)-5.(-1)=5-5.(-1)-3 5= Từ tính chất bản của phân số, ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu số âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1.(SGK) ... 12 16 = = = =Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ. Từ tính chất trên, ta thấy: Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó.SGKTa thấy...
  • 14
  • 2,332
  • 9
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

Chương III - Bài 3: Tính chất bản của phân số

... Bài 14. Đố: Ông đang khuyên cháu điều gì ? H NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞH NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞHọc thuộc tính chất bản của phân số, viết Học thuộc tính chất bản của phân số, viết dưới ... TÍNH CHẤT CƠ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ Baøi 12Baøi 12-1:3:3:3:32828-35 63.4.4.4.4:5:5:5:5.7.7.7.7 Nhận xétHỏi : 1./ Ta có thể viết bao nhiêu phân ... và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì được một phân số mới bằng phân số đã cho a b=a.m b.m Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng...
  • 17
  • 1,615
  • 12
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

Chương III - Bài 3: Tính chất bản của phân số

... 10?2 Tính chất bản của phân số có tác dụng như thế nào?- Viết phân số thành phân số với mẫu dương.- Viết các phân số bằng phân số ban đầu.- Kiểm tra hai phân số có bằng nhau không. Bµi ... 25 phót, 35 phót, 40 phót, 50 phót * HÃy viết các phân số sau thành phân số có mẫu số dương bằng cách sử dụng tính chất bản của phân số: 53- (-1) . 5-(-1) . 3 53== 74=74 ... cã t¸c dông nh­ thÕ nµo? Sö dông m¸y tÝnh bá tói cho ®¹i l­îng “thêi gian”45 phót chiÕm bao nhiªu phÇn cña mét giê?C¸ch 1: 45 : 60 = shiftcdC¸ch 2: 0 45 = Shift cd ’’’ ’’’¸p dông: 25...
  • 8
  • 1,050
  • 4
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

... 2008§ 3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ§ 3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐTIẾT 72 Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã ... SOÁCHÖÔNG III : Thứ ba 19 tháng 02 năm 2008§ 3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ§ 3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐTIẾT 72 Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên ... của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Với n ∈ UC (a , b) ab=a : nb : n Mỗi phân số có vô số phân số phân số bằng nó. Các phân...
  • 23
  • 792
  • 1
tính chất co bản của phân số

tính chất co bản của phân số

... của phân số thứ nhất so với mẫu của phân số thứ hai?HS: Tử và mẫu của phân số thứ hai đều gấp hai lần tử và mẫu của phân số thứ nhất.GV:(?) Tử phân số 21 làm như thế nào để được phân số ... của phân số 21 với 2 ta được phân số 42.GV:(?) Tương tự từ phân số 124−làm thế nào để được phân số 31−?HS: Ta chia cả tử và mẫu của phân số 124− cho (-4) để được phân số ... cả tử và mẫu của một phân số đã cho với một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số mới bằng phân số đã cho.- Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì...
  • 4
  • 596
  • 2
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

... làm của bạn.Hoạt động 3: Tính chất bản của phân số ( 16 phút)GV : Trên sở tính chất bản của phân số đã học ở tiểu học, dựa vào các VD trên. Em hãy rút ra tính chất bản của phân ... nó mà tử số và mẫu số đã thay đổi. Ta cũng có thể làm được điều này dựa trên tính chất bản của phân số. Đó chính là nội dung của bài học hôm nay: Tính chất bản của phân số. GV viết ... xét gì tử số và mâũ số của phân số thứ nhất với tử số và mẫu số của phân số thứ hai?GV: Dựa vào định nghĩa hai phân số bằng nhau, ta đã biến đổi một phân số đã cho thành một phân số bằng...
  • 6
  • 1,963
  • 3
tiet71 Tính chất cơ bản của phân số

tiet71 Tính chất bản của phân số

... CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ•Từ bài tập trên em hãy nêu tính chất bản của phép nhân phân số? •2 .Tính chất •Nếu ta nhân cả tử và mâu của một phân số với cùng một số ... 3 phân số bằng phân số ?•Kiểm tra bài cũ:Hãy nêu nhận xét về tử với tử,mẫu với mẫu của các phân số trên? •Khi nào phân số bằng phân số ? a b c d -1 2TIẾT 71:TIẾT 71: TÍNH CHẤT CƠ ... một phân số bằng phân số đã cho a.m b.m ab=•Với m thuộc Z và m khác 0•Nếu ta chia cả tử và mâu của một phân số cho cùng một số ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số...
  • 7
  • 500
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập tính chất cơ bản của phân sốôn tập tính chất cơ bản của phân số tiết 2giáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập tính chất cơ bản của phân số doctoán lớp 6 tính chất cơ bản của phân sốtoán 6 bài tính chất cơ bản của phân sốlam bai tap toan trong sach giao khoa bai tinh chat co ban cua phan so lop6luyen tap tinh chat co ban cua phan thuctoán 6 tính chất cơ bản của phân sốbài tập tính chất cơ bản của phân thứcgiai bai tap tinh chat co ban cua phan thuc lop 8 trang 36bai tap tinh chat co ban cua phan thuctính chất cơ bản của phân sốtính chất cơ bản của phân số lớp 4các tính chất cơ bản của phân sốtính chất cơ bản của phân số lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam