0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

de kiem tra giua ki ii- toan 5

de kiem tra giua ki ii- toan 5

de kiem tra giua ki ii- toan 5

... Khoảng 15 đến 20 câu, liên kết câu, đoạn chặt chẽ. Câu văn viết đúng ngữ pháp, rõ nghĩa. Cho 5 điểm.Tùy mức độ sai sót mà giáo viên cho các thang điểm còn lại: 4 ,5 – 4 – 3 ,5 – 3 – 2 ,5 – 2 – 1 ,5 ... A/ Ki m tra đọc: II/ Đọc hiểu: Học sinh thực hiện đúng mỗi câu được 0 ,5 điểm.Câu 1 ý c. Câu 2 ý b.Câu 3 ý b. Câu 4 ý b.Câu 5 ý b. Câu 6 ý b.Câu 7 ý c. Câu 8: ... ninh. ( 3 từ ).……………………………………………………………………………… II/ KI M TRA VIẾT: 1/ chính tả:Giáo viên đọc cho học sinh viết bài ‘ Hà Nội” (SGK TV 5 – tập 2 – trang 37)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 414
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TOÁN + TV LỚP 5

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA II TOÁN + TV LỚP 5

... (0, 25 điểm) 650 00 – 7800 = 57 200 (đồng) (0, 25 điểm)Đáp số: 57 200 đồng (0, 25 điểm)Bài 10: 2 ,5 điểm. Nửa chu vi: (0, 25 điểm) 240 : 2 = 120 (m) (0, 25 điểm)Chiều dài hình chữ nhật là: (0, 25 điểm)(240 ... bán kính r = 5cm là:A. 31,4 cm B. 17,27 cm C. 16,7 cm D. 15, 07 cmCâu 4 Chữ số 5 trong số 3 257 ,68 chỉ:A. 50 0 B. 50 C. 5 D. 0 ,5 Câu 5: 20% của 120 là:A. 12 B. 18 C. 24 D. 30Câu 6: Diện tích ... điểm).a) 30,76 b) 38,80 c) 47 ,5 d) 5, 41Bài 8: 1 điểm. (Mỗi câu đúng 0 ,5 điểm).a) X = 4,8 b) X = 1404Bài 9: 1 ,5 điểm.12 %- là: (0, 25 điểm) 650 00 x 12 : 100 = 7800 ( đồng) (0 ,5 điểm)Sau khi giảm 12%...
  • 6
  • 934
  • 2
DE KIEM TRA GIUA KI II (MON TOAN)

DE KIEM TRA GIUA KI II (MON TOAN)

... Bµi 5: (2 ,5 ®)Mét h×nh ch÷ nhËt cã nöa chu vi lµ 47 m. ChiÒu dµi h¬n chiÒu réng 21 m. TÝnh diÖn ... ®ã.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bµi 6: (0 .5 ®) TÝnh tæng c¸c ph©n sè bÐ h¬n 1 vµ cã mÉu sè lµ 7.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 870
  • 1
đề kiểm tra giữa kì II-chương halogen

đề kiểm tra giữa II-chương halogen

... phản ứng thay đổi không đáng kể. ( Cho Zn= 65, Fe =56 , Cl= 35, 5; H=1, O=16, Ag=108, Mn =55 , Na=23, K=39 )NaClHClCl2CaOCl2FeCl3Br2AgClĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009MÔN: ... Cho Zn= 65, Cl= 35, 5; H=1, O=16, Ag=108, N=14, Mn =55 , Na=23, K=39 )ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009MÔN: HOÁ HỌC 10(Thời gian làm bài: 60 phút)I-Trắc nghiệm (5, 0 điểm ... thể tích dung dịch sau phản ứng thay đổi không đáng kể.( Cho Zn= 65, Cl= 35, 5; H=1, O=16, Ag=108, N=14, Mn =55 , Na=23, K=39ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009MÔN: HOÁ HỌC 10nào...
  • 12
  • 797
  • 8
KIỂM TRA GIỮA KÌ II, TOÁN 9

KIỂM TRA GIỮA II, TOÁN 9

... GV: Nguyễn Thị Trường Giang_8472494_ 57 Lê Sát, F Tân Quý, Quận Tân Phú, HCMC Câu 2 : Đồ thị hàm số nào sau đây đi qua gốc tọa độ A....
  • 2
  • 765
  • 2
Kiem tra giua ki II toan 7

Kiem tra giua ki II toan 7

... 4cm, 5cm;C) 2cm, 3cm, 4cm; D) 8m, 15m, 17m.Bài 2: (1 ,5 điểm) Bài ki m tra toán của một lớp có kết quả nh sau:10 5 6 7 7 6 10 7 6 93 8 3 4 10 8 5 8 5 59 7 7 5 4 7 8 7 10 84 7 9 8 8 6 7 5 7 ... D) 2x2y2.4) Tìm bậc của đa thức 4x 5 y + x3y - 2x2 - 4x 5 y + 3xy - 1?A) 6; B) 4; C) 5; D) 3 5) Tìm cạnh nhỏ nhất của tam giác ABC biết  = 50 0; B = 600.A) Cạnh AB; B) Cạnh BC; ... b)2; C) a + b2; D) a2 + b .2) Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 5x3y:A) 0x3y ; B) 5x2y ; C) 5x3y2 ; D) - 3x3y.3) Tìm tích của hai đơn thức sau: 241x và - 8 xy2A)...
  • 2
  • 569
  • 5
Đề Kiểm Tra Giữa Kì II Tin 12

Đề Kiểm Tra Giữa II Tin 12

... [Ly] + [Hoa]B Tng: Toan + Ly + HoaC Tng= [Toan] + [Ly] + [Hoa]D [Tng]: [Toan] + [Ly] + [Hoa]Cõu 35: Trong Access, to mu hi theo cỏch t thit k, ta chn:A Create query in Design viewB Create ... bng v n phớm DeleteC Chn hai bng v n phớm DeleteD Chn tt c cỏc liờn kt v n phớm DeleteCõu 32: Trong Access, to bỏo cỏo theo cỏch dựng thut s, ta chn:A Create report by using DesignB Create ... A 15. B16. C 17. D 18. B 19. B 20. D 21. C 22. B 23.D 24. A 25. D 26. C 27. B 28. C 29. A 30. D31. D 32. A 33. C 34. C 35. B 36. B 37. C 38.A 39. A 40. AÐáp án 41. A 2. C 3. D 4. C 5. A...
  • 3
  • 477
  • 0
đề kiểm tra học kì II. toán 6

đề kiểm tra học II. toán 6

... 3). .11 5 11 10− −+=6 ( 1) 6 ( 3). .11 5 11 10− −+=1 điểm=6 ( 1) ( 3) 6 ( 2) 12. .11 5 10 11 5 55 − − − − + = = ÷ 1 điểmb)(1đ)2 3 5x + = Suy ra : 2x + 3 = 5 (1) hoặc ... -5 (2) Từ (1) ⇒ 2x = 5 -3 = 2 ⇒x = 1 0 ,5 điểmTừ (2) ⇒ 2x = -5 -3 =-8 ⇒x = -4 0 ,5 điểmCâu 2 (2,0đ)Số HS loại trung bình của lớp là: 7 .52 28( )13HS=0 ,5 iểmSố HS còn lại của lớp là: 52 -28 ... 52 -28 = 24 (HS) 0 ,5 iểmSố HS loại khá của lớp là: 5 .24 20( )6HS=0 ,5 iểmSố HS loại giỏi của lớp là : 52 -(28+20) =4( HS) ; ĐS: 4 HS 0 ,5 iểmCâu19(3 đ) Vẽ được hình 0 ,5 iểm- Do Oz nằm...
  • 3
  • 2,323
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra giữa kì ii toán lớp 2đề kiểm tra giữa kì ii lớp 5đề kiểm tra giữa kì ii toán lớp 3đề kiểm tra giữa kì ii toán lớp 1đề kiểm tra giữa kì ii toán 6đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 5Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ