GIÁO ÁN MÔN TIN LỚP 5 TUẦN 23-25

Gián án Giáo án môn Tin lớp 5

... mới:Nguyễn Thị Châu Vân Trang 11Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5 Tuần 2: Soạn ngày 05 tháng 09 năm 2009BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào? I>MỤC TIÊU- ... bài mới.Nguyễn Thị Châu Vân Trang 8Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5 Tuần 8:Soạn ngày 17 tháng 10 năm 2009BÀI 5: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊUHS thực hành các bài tập nhằm ... viết chữ lên tranh?Nguyễn Thị Châu Vân Trang 14Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5 Tuần 5: Soạn ngày 26 tháng 09 năm 2009BÀI 2: Sử dụng bình xịt màu I>MỤC TIÊU HS sử dụng công...

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5

... và đã bán được 1 /5 số vải đỏ. Hỏi cửa hàng đã bán được mấy mét vải ?- Cửa hàng có tất cả bao nhiêu mét vải ? - Có 40 m vải- Đã bán được bao nhiêu phần số vải đó ? - Đã bán được 1 /5 số vải ... Ngày 6 tháng 10 năm 2006 Tuần : 5 TÌM 1 TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA 1 SỐTiết : 25 I. Mục tiêu Giúp HS :- Biết cách tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và vận dụng để giải các bài toán có ... nối tiếp nhau đọc từng phép tính, HS cả lớp làm vào vở16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 416 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 612 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6...

10
5,378
31

Giáo án môn Toán lớp 1 - tuần 33

...

1
2,906
17

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 7

... bảng, HS cả lớp làm vào vở - Y/c HS nhận xét bài của bạn - Khi đã biết 7 x 5 = 35, có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ? - Có thể ghi ngay 35 : 7 = 5 và 35 : 5 = 7 vì ... bài- Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày ? - 7 ngày- Bài toán y/c tìm gì ? - Số ngày của 4 tuần lễ- Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt1 tuần lễ : 7 ngày4 tuần lễ ... đề toán- HS tự vẽ sơ đồ và giải - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số quả cam mẹ hái được là : 7 x 5 = 35 (quả) Đáp số : 35 quảBài 3 - Bài toán y/c...

10
8,076
58

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

... Lập phép tính 3 15 + 40 = 355 40 + 3 15 = 355 355 - 3 15 = 40 355 - 40 = 3 15 * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 )- Cô vừa dạy bài gì ?- Gọi HS nhắc lại cách làm bài toán về nhiều hơn ít ... 4 25 a>Theo thứ tự từ bé đến lớn : 162; 241; 4 25; 51 9; 53 7b>Theo thứ tự từ lớn đến bé : 53 7; 51 9; 4 25; 241; 162* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 )- Cô vừa dạy bài gì?- Gọi HS nhắc lại ... Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 2 45 HS.- Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp 1?- Số HS khối lớp 2 ít hơn số HS của khối lớp 1 là 32 em.- Vậy muốn tính số HS của Khối lớp...

10
9,522
88

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2

... NGUYÊN 1 746 55 5 - 251 - 160 4 95 3 95 Bài 3- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Tổng số tem của 2 bạn là bao nhiêu ? - 3 35 con tem.- Trong đó bạn Bình có bao nhiêu con tem ? - 128 con tem.- Bài toán yêu cầu ... của bài toán. - HS đọc thầm- Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 4 15 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 3 25 kg ?NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1Ngày 14 tháng 9 năm ... tính rồi tính 54 2 660 727 - 318 - 251 - 272 224 409 455 - HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.- GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách thực hiện phép tính.Bài 3 - Bài toán yêu cầu gì...

10
6,656
48

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3

... sau đó y/c HS vẽ sơ đồ bài toán và trình bày bài giải . Giải: Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là : 50 - 35 = 15 (kg) Đáp số: 15 kg * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 )- Cho HS chép bài 1, bài ... bài tập- HS thảo luận nhóm- Chữa bài :+ Đồng hồ A chỉ mấy giờ ? + 6h 55 + 6h 55 còn được gọi là mấy giờ? + 7h kém 5 + Nêu vị trí của kim giờ và kim phút trong đồng hồ A + Vì kim giờ chỉ ... VĨNH NGUYÊN 1Ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁNTiết : 12I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần...

10
2,238
27

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4

... ba số : 6 75; 50 ; 6 25 và các dấu + ; - ; = 3) Cho ba số : 6 75; 50 ; 6 25 và các dấu + ; - ; = Em hãy lập các phép tính đúng 6 75 - 50 = 6 25 50 + 6 25 = 6 75 6 75 - 6 25 = 50 6 25 + 50 = 6 75 4) Mỗi hộp ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Đề kiểm tra 1) Đặt tính rồi tính 1) Đặt tính rồi tính 237 + 416 462 - 354 56 1 - 274 728 - 456 237 462 56 1 728+ 416 - 354 - 274 - 456 653 816 836 ... - 1 25 = 35 (l) Đáp số: 35 lBài 5 - Vẽ hình theo mẫu - HS đổi chéo vở cho nhau sửa bài* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 )NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 26 tháng...

10
4,963
38

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6

... ? - 10 ô vuông+1 /5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông ? - 1 /5 của 10 ô vuông là 10 : 5 = 2 ( ô vuông)- Hình 2 và hình 4, mỗi hình tô màu mấy ô vuông - Mỗi hình tô màu 1 /5 ô vuông* Hoạt động ... bảng, HS dưới lớp làm vào vở- HS làm xong 2 bạn ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhauBài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - Một lớp có 27 HS, trong đó 1/3 số HS là HS giỏi. Hỏi lớp đó có ... Bài 1 - Gọi HS nêu y/c của bài toán.- HS làm bài vào vở - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vở - Y/c HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép tính. HS cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn...

10
2,963
31

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8

... hàng buổi sáng bán được 60l dầu, số lít dầu bán được trong buổi chiều giảm đi 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ? - Buổi sáng cửa hàng bán đựơc bao ... l- Số lít dầu bán được như thế nào so với buổi sáng ? - Giảm đi 3 lần- Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ?- Muốn tính được số lít dầu bán được trong buổi ... a - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở- Khi đã biết 7 x 8 = 56 , có thể ghi ngay kết quả của 56 : 7 được không ? Vì sao ? - Khi đã biết 7 x 8 = 56 có thể ghi ngay 56 : 7 = 8 vì nếu lấy tích...

10
5,643
33

Xem thêm