Giáo án VL7 đã sửa theo chương trình mới

... (2đ)=> Khi có ánh sáng truyềnvào mắt ta. Khi có ánh sáng từ vậtđó truyền vào mắt ta.=> Nguồn sáng: vật tự nóphát ra ánh sáng.Vât sáng : gồm nguồn sáng vàvật hắt lại ánh sáng chiếu vàonó.=> ... quyluật đờng truyền của ánh sáng)- Dự đoán xem ánh sáng đi theo đờngthẳng, đờng cong, đờng gấp khúc?=> HS sẽ nêu đợc ánh sáng truyền quakhe hở hẹp đi thẳng hoặc ánh sáng từ đèn phát ra đi ... phát sáng => ánh sáng từ dây tócđèn qua ống thẳng tới mắt.=> ống cong: không nhìn thấy sáng vìánh sáng không truyền theo đờng cong.- Không có ống thẳng thì ánh sáng cótruyền theo đờng...

Giáo an sh 6 đã sửa theo chương trình mới

... nhà.III - Tiến trình lên lớp. A. ổn định tổ chức. B. Kiểm tra. Tìm x biết : 72223.x= C. Bài mới. Cách 1: 72223.x=1. Ví dụ Giáo án Số học 6 - GV: Bùi Thuý Hồng21Phòng Giáo dục - ... (m.n) : 9 d r. r = d. D. Củng cố- GV khái quát lại các dạng bài tập đÃ chữa. Giáo án Số học 6 - GV: Bùi Thuý Hồng37Phòng Giáo dục - Đào tạo Thành phố Ninh Bình - Trờng THCS Lê Hồng Phong A. ... d.010 D. Củng cố- HS làm bài tập 67/SGK/30.? Nêu quy tắc đÃ áp dụng .+) Bài tập 67/SGK/30. Giáo án Số học 6 - GV: Bùi Thuý Hồng22Phòng Giáo dục - Đào tạo Thành phố Ninh Bình - Trờng THCS Lê...

Giáo án GDCD 9 đã sửa theo chương trình mới

... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (Tiếp theo) 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : - Qua hai tấm gương Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng, em học tập được những gì về tính sáng tạo của họ? 3. Bài mới Giới thiệu ... những điều đã biết vào cuộc sống.3. Bài tập Bài 1: Những hành vi thể hiện tính năng động, sáng tạo là: b, d, e, h. Các hành vi còn lại là không năng động, sáng tạo. Bài 2: Em tán thành với ... năng động, sáng tạo? Nêu ví dụ về năng động, sáng tạo trong học tập hoặc lao động.Câu 6; Năng động sáng tạo có ý nghĩa như thế nào? Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động sáng tạo ? Chúng...

63
1,321
5

HDNGLL - 6 đã sửa theo chương trình mới

... lên trình bày.- Giáo viên lên giới thiệu về đội ngũ các thầy giáo, cô giáo của trờng.+ Biên chế tổ chức. Đặc điểm của giáo viên trong trờng:- Tuổi đời: . Tuổi nghề: , Giáo viên trẻ nhất: Giáo ... tích cực.5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm:a, HS tự đánh giá: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b, Tổ chức HS đánh giá: Tốt: Khá: TB: Yếu: c, GVCN đánh giá: Giáo án Hoạt động ... khỏe thầy cô giáo. - Cảm ơn thầy giáo, cô giáo cùng đại biểu tham dự.- Gv nhận xét tinh thần thái độ học sinh trong quá trình tham gia tiết hoạt động. * Đánh giá kết thúc hoạt động theo chủ điểm:...

GIÁO ÁN THỂ DỤC 6 PP CHUONG TRINH MOI

... * * * * * * 5m GV GV gọi học sinh nhận xét sau đó giáo viên nhận xét ngắn gọn Cán sự ĐK , GV quan sát sửa sai Cho h/s thực hiện theo từng nhóm di chuyển 10-15 m- Học sinh vừa đi vừa ... gian TL thì đổi nội dung, địa điểm cho nhau Cho các nhóm chơi theo hớng dẫn của Giáo viênGiỏo viờn : inh Cụng Bỡnh41 Giáo án thể dục 6 Năm học: 2008 2009- Tập động tác điều hoà- Tại chỗ ... điểm cho nhau Giáo viên quan sát lớp nhận xét bổ xung Đội hình 4 hàng ngang Cs cho lớp thực hiện thả lỏng tay, chân, thân sau đó dồn hàngĐHTLGiỏo viờn : inh Cụng Bỡnh25 Giáo án thể dục 6...

161
1,240
13

Giáo án trọn bộ theo chương trình mới

... nào giúp quả và hạt phát tánBớc3: Cho học sinh trả lời câu hỏi và bài tập lớp bổ sung Kết luận : Có 3 cách phát tán quả và hạt : Tự phát tán, phát tán nhờ gió, phát tán nhờ động vật Hoạt động ... cách phát tán quả và hạt *Tìm ra những đặc điểm của quả và hạt phù hợp với cách phát tán 2.Kĩ năng *Rèn kĩ năng quan sát và nhận biết *kĩ năng làm vịc độc lập và theo nhóm 3.Thai độ Giáo dục ... cầu học sinh trình bày lại thí nghiệm cho cả lớp cùng nghe Bớc 2: yêu cầu học sinh giải thích các hiện tợng thí nghiệm lớp nhận xét bổ sung Kết luận: Khi không có ánh sáng cây đÃ thải ra nhiều...

72
1,499
5

Giáo án sinh 8 trọn bộ theo chương trình mới

... luận nhóm tìm câu trả lờiĐại diện nhóm trình bày các nhóm khác bổ sungSo sánh với đáp án của nhóm Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh11 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008. bài ... tránh hiện tợng Hs nhầm lẫn, hay là miêu tả theo sgkCác nhóm tiếp tục thao tác nhỏ a xít a xê tíc Hoàn thành tiêu bản đặt lên bàn để giáo viên kiểm tra . Các nhóm thử kính lấy ánh sáng ... Thịnh31 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008Ngày 2 tháng 10 năm 2007Tiết 10 I. Mục tiêu. 1, Kiến thức: Chứng minh đợc cơ co sinh ra công. Công của cơ đợc sử dụngvào lao động và di chuyển Trình...

Giao an lop 4-Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi

... Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng ntn?-G nhận xét.chốt lại.3-ý nghĩa của trận Bạch Đằng *Hoạt đọng3: Làm việc cả lớp.(?) Sau khi đánh tan quân Nam Hán Ngô Quyền đÃ làm gì? ... chuyện đÃ đọc đÃ nghe về ớc mơ cao đẹp, ớc mơ viển vônghoặc phi lí.-H/s kể lại chuyện và nêu ý nghĩa của truyện trở thành hiện thực. Năm sau chị đợc các bác sĩ phẫu thuật và đôi mắt đÃ sáng ... chơiII. Địa điểm - Phơng tiện- Sân thể dục - Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi.- Trò : Sân bÃ, trang phục gọn gàng theo quy địnhIII. Nội dung - Phơng pháp thể hiệnNội...

45
1,491
4

Giao an lop 4- tuan 8Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi

... 1(?) Bài toán cho biết gì?(?) Bài toán hỏi gì?(?) Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao em biết điều đó?- Nhận xét bài làm của bạn.* Bài tập 2(?) Bài toán cho biết gì?(?) Bài toán hỏi gì?- ... câu chuyện theo trình tự thời gian.- Nắm đợc cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian.II ) Đồ dùng dạy học:- Một tờ phiếu ghi ví dụ - Một tờ phiếu khổ to ghi bảng so sánh lời mở ... Ti u h c Xuõn Ng c- Giáo viên tổ chức hớng đÃn học sinh pha dung dịch Ô-rê-dôn và chuẩn bị để nấu cháo muối.- Giáo viên nhận xét việc chuẩn bị và quá trình thực hành của học sinh.3...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử 8 theo chương trình giảm tải giáo án địa lí 12 theo chương trình giảm tải giáo án ngữ văn 9 theo chương trình giảm tải giáo án tin học 12 theo chương trình giảm tải giáo án công nghệ 6 theo chương trình giảm tải giao an truyen tam cam theo chuong trinh cai cach giáo án tiếng anh lớp 3 chương trình mới giáo án tiếng anh lớp 4 chương trình mới giáo án tiếng anh lớp 5 chương trình mới giao an tieng anh lop 4 chuong trinh moi tron bo giao an tieng anh lop 10 chuong trinh moi giáo án tiếng anh lớp 6 chương trình mới giao an tieng anh lop 5 chuong trinh moi tron bo giao an tieng anh lop 3 chuong trinh moi tron bo giáo án tiếng anh lớp 4 chương trình mới cả năm Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM