0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

GIÁO TRÌNH LÝ THUYÊT THÔNG TIN-THÁI NGUYÊN – NĂM 2010 potx

GIÁO TRÌNH LÝ THUYÊT THÔNG TIN-THÁI NGUYÊN – NĂM 2010 potx

GIÁO TRÌNH THUYÊT THÔNG TIN-THÁI NGUYÊN NĂM 2010 potx

... ðẦU Giáo trình thuyết thông tin ñược biên soạn dựa trên các bài giảng ñã ñược giảng dạy nhiều năm cho ñối tượng là sinh viên chính quy ngành Công nghệ thông tin tại khoa Công nghệ thông ... suất thống kê, thuyết thuật toán và một ngôn ngữ lập trình cơ bản (C hoặc Pascal). Giáo trình ñược cấu trúc gồm 5 chương Chương 1 trình bày một số khái niệm cơ bản về thuyết thông tin như ... Công nghệ thông tin ðại học Thái Nguyên cùng với việc tham khảo một số giáo trình của các trường ðại học khác cũng như các tài liệu nước ngoài. ðể ñọc giáo trình này, người ñọc cần phải ñược...
  • 136
  • 315
  • 2
Giáo trình lý thuyết thông tin

Giáo trình thuyết thông tin

... ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 3 Giáo trình: thuyết thông tin. Mô hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon. ... được quá trình truyền tín hiệu. Môn “xử tín hiệu” đã đề cập đến vấn đề này. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 9 Giáo trình: thuyết thông tin. ... Dương Văn Hiếu. 29 Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể biết: - Đối tượng nghiên cứu, - Mô hình thuyết thông tin theo...
  • 95
  • 1,585
  • 10
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

Giáo trình: thuyết thông tin 1

... Giáo trình: thuyết thông tin. Mô hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon. ... nghiên cứu của sinh viên, giáo trình này được biên soạn cùng với các giáo trình khác thuộc chuyên ngành Công nghệ thông tin của Khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông Đại Học Cần Thơ theo ... DUNG CỐT LÕI Giáo trình gồm 5 chương được trình bày trong 45 tiết giảng cho sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin, trong đó có khoảng 30 tiết thuyết và 15 tiết bài tập mà giáo viên sẽ...
  • 10
  • 1,001
  • 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

Giáo trình: thuyết thông tin 2

... Văn Hiếu. 15 Giáo trình: thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin bằng ... Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 2: ĐỘ ĐO LƯỢNG TIN Mục tiêu: trình bày các khái niệm về độ đo lượng tin chưa biết và đã ... phải giảm tốc độ nạp thông tin sao cho nhỏ hơn tốc độ truyền tin. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 14 Giáo trình: thuyết thông tin. Minh họa...
  • 10
  • 825
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3

Giáo trình: thuyết thông tin 3

... các định 1,2 và 3 cùng với các kết quả đã tính được để so sánh và minh họa. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 27 Giáo trình: thuyết thông tin. ... Giáo trình: thuyết thông tin. Phân phối của Y khi nhận được đồng tiền có 2 mặt đều có đầu hình (Y/X=2) ... có: Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 28 Giáo trình: thuyết thông tin. 3. Những người dân của một làng được chia làm 2 nhóm A và B. Một nửa nhóm...
  • 10
  • 767
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4

Giáo trình: thuyết thông tin 4

... & Ks. Dương Văn Hiếu. 33 Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI 3.3: TÍNH TỐI ƯU CỦA ĐỘ DÀI MÃ Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể: - Hiểu định Shannon (1948), - Biết được ... Ks. Dương Văn Hiếu. 38 Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI 3.2: QUAN HỆ GIỮA MÃ TÁCH ĐƯỢC VÀ ĐỘ DÀI MÃ Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể hiểu: - Định Kraft (1949), - Định ... Giáo trình: thuyết thông tin. Tập hợp S4={00, 110} Tập hợp S5={01, 0, 011, 110} Tập hợp S6={0,...
  • 10
  • 753
  • 4
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 5

Giáo trình: thuyết thông tin 5

... Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 49 Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 4: KÊNH TRUYỀN Mục tiêu: Trình bày mô hình truyền tin rời rạc từng ký tự mã độc lập lẫn ... ở đây chúng ta chỉ xét mô hình vật như sau: Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 45 Giáo trình: thuyết thông tin. Định nghĩa dung lượng kênh ... Lượng thông tin truyền trên kênh: I (X/Y)= I (Y/X)= H(Y) - H(Y/X) = 0,09 (bit) Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 47 Giáo trình: thuyết thông tin....
  • 10
  • 770
  • 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 6

Giáo trình: thuyết thông tin 6

... TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 60 Giáo trình: thuyết thông tin. 1 H(β,1-β) Định về dung lượng kênh truyền Giả sử ma trạn A có dạng vuông và có ... Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 54 Giáo trình: thuyết thông tin. CHƯƠNG 5: SỬA LỖI Mục tiêu: Xây dựng nguyên tắc sửa lỗi dựa vào khoảng cách Hamming. Trên nguyên tắc này, phương pháp sửa ... soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 56 Giáo trình: thuyết thông tin. - Quá trình mã hóa các tín hiệu m1, m2, m3, m4 cần chú ý là: mỗi mi cần...
  • 10
  • 779
  • 3
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 7

Giáo trình: thuyết thông tin 7

... trận A) Số bit thông tin k = n m = 3 => Số từ mã s=2k=8 từ mã. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 66 Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI ... đinh Điều kiện cần (Cận Hamming) và Điều kiện đủ (ĐK Varshamov-Gilbert-Sacks). Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 68 Giáo trình: thuyết thông ... 61 Giáo trình: thuyết thông tin. - Biết tính chất cơ bản của phương pháp kiểm tra chẵn lẻ, - Hiểu và vận dụng tốt phương pháp sinh mã kiểm tra chẵn lẻ, - Hiểu và vận dụng tốt Định lý...
  • 10
  • 623
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 8

Giáo trình: thuyết thông tin 8

... Giáo trình: thuyết thông tin. BÀI 5.7: THANH GHI LÙI TỪNG BƯỚC Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này ... lẻ. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 79 Giáo trình: thuyết thông tin. Ví dụ minh họa lược đồ sửa lỗi 3 bit Lược đồ sửa lỗi: Bước 1: Lập bảng ... thể: Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 76 Giáo trình: thuyết thông tin. Lược đồ sửa lỗi theo các hiệp hợp Bước 1: Lập bảng các hiệp hợp ứng với...
  • 10
  • 856
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý thuyết thống kê nguyễn hoàng oanhgiáo trình lý thuyết thống kê trường đh ktqdgiáo trình lý thuyết thống kê đại học thương mạigiáo trình lý thuyết thống kê kinh tế quốc dângiáo trình lý thuyết thống kê hà văn sơngiáo trình lý thuyết thống kê của trần ngọc phácgiáo trình lý thuyết thống kê trần ngọc phácgiáo trình lý thuyết thống kê kinh tếgiao trinh ly thuyet oto pgsts nguyen van phungdownload giáo trình lý thuyết thống kêgiáo trình lý thuyết thống kê đại học kinh tế quốc dângiáo trình lý thuyết thông tin ptitgiáo trình lý thuyết thống kê ths đồng thị vân hồnggiáo trình lý thuyết thống kê đh kinh tế tp hcmgiao trinh lý thuyết thông tin va mã hóaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ