báo cáo nghiên cứu khoa học ''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''dòng điện không đổi''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 47Bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ... áp dụng cho chơng này nh sau: Nhận bài ngày 25/8/2008. Sửa chữa xong 18/12/2008. Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông ... rất ít đợc sử dụng trong thực tiễn dạy học của bộ môn. Bài báo này trình bày kết quả xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm (qua 6 ví dụ minh hoạ) cho chơng Dòng điện không đổi"...

10
1,240
3

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... tạo của học sinh phổ thông.  Đề xuất các biện pháp kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học giải Toán Hình học không gian.  Nghiên cứu, vận dụng vào các bài ... Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông.  Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh nói chung và trong dạy học giải các bài toán Hình học không ... 3. Đối tư ng nghiên cứu Đƣa ra các phƣơng pháp để kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học giải giải các bài toán Hình học không gian lớp 11. 4....

7
3,448
44

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

... vào đời. Năng lực tư duy sáng tạo trong Toán học là năng lực tư duy sáng tạo trong hoạt động nghiên cứu Toán học (khoa học) , là năng lực tư duy đối với hoạt động sáng tạo toán học, tạo ra những ... “Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian” tác giả dựa vào một số cơ sở sau: 1. Mục đích dạy học bài tập hình học không gian ... của năng lực tư duy sáng tạo. Đối với học sinh phổ thông có thể thấy các biểu hiện của năng lực tư duy sáng tạo trong việc giải bài tập hình học không gian qua các khả năng sau.a) Có khả năng...

74
9,873
133

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

... TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN”Thầy: Nguyễn Vũ ThanhRèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trườngphổ thông, đặc ... dụng, phân tích, đánh giá, sáng tạo. Theo PGS.TS Tôn Thân tư duy sáng tạo là một dạng tư duy độc lập, tạo ra ý tư ng mới, độcđáo và có hiệu quả giải quyết vấn đề cao. Tư duy sáng tạo là tư duy ... yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo đó là tính mềm dẻo, tính nhuần nhuyễn và tính độc đáo.PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁNNĂM HỌC 2 011- 2012TỔ TOÁN TRƯỜNG...

32
1,612
23

Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam

... về năng lực t duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt nam- Phê phán phơng pháp luận giải quyết vấn đề đó.- Một số giải pháp nhằm xây dựng, cải tạo và nâng cao năng lực t duy sáng tạo của học ... các cơ sở nghiên cứu khoa học, cần "Đào tạo, bồi dưỡng và pháthuy mọi tiềm năng của đội ngũ trí thức để tạo nguồn lực trí tuệ và nhân tài cho đấtnước", như cương lĩnh xây dựng đất ... thcl yu t quan trng v quyt nh trong phỏt trin kinh t tri thc nc ta. Chúng tađÃ biết năng lực t duy sáng tạo của học sinh, sinh viên chịu tác động trực tiếp của môitrờng giáo dục và đào tạo trong...

13
1,195
3

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

... vectơ và tọa độ trong chương trình hình học phẳng lớp 10. Mặt khác, cũng nhờ lý luận của tư duy sáng tạo, định hướng việc xây dựng và sáng tạo hệ thống bài tập. Các bài tập được xây dựng mới ... Đi sâu vào ứng dụng cơ sở lý luận phát triển tư duy sáng tạo toán học, gợi động cơ hứng thú học tập cho học sinh qua nội dung luận văn. - Khách thể và phạm vi nghiên cứu: Học sinh và giáo ... TRONG HÌNH HỌC PHẲNG NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 2.1. Các định hƣớng phát triển tƣ duy sáng tạo toán học cho học sinh ở trƣờng THPT qua nội dung giải bài tập bằng vectơ và tọa...

23
1,191
0

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Tăng cường năng lực giám sát và khống chế bệnh lở mồm long móng (LMLM) trên trâu bò và heo để góp phần tăng cường an toàn sinh học cho quốc gia - Milestone 10 " pdf

... lưu và Hạ lưu sông Mê-Kông. Với năng lực phòng thí nghiệm và dịch tễ hiện nay của các phòng thí nghiệm hợp tác, đặc biệt là Cơ Quan Thú Y Vùng VI, đang có một tiềm năng cho một nghiên cứu ... án. Phòng Thí nghiệm của Cơ Quan Thú Y Vùng VI có năng lực chẩn đoán bệnh LMLM với các trang thiết bị và kỹ thuật chẩn đoán tư ng đương với phòng thí nghiệm của AAHL và các phòng thí nghiệm khác ... (VNT, sinh học phân tử và kỹ thuật giải mã gen. Tập huấn và đào tạo cho thú y địa phương cách lấy mẫu và thu thập dữ liệu giúp tăng chất lượng và số lượng mẫu thu thập gởi về phòng thí nghiệm. ...

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Tăng cường năng lực giám sát và khống chế bệnh Lở mồm long móng trên gia súc và heo góp phần tăng cường an toàn sinh học cho quốc gia " docx

... của dự án và nêu bật sự phối hợp thành công từ ‘thực địa vào phòng thí nghiệm và từ ‘phòng thí nghiệm ra thực địa’ của RAHO 6 và làm thành điển hình cho các phòng thí nghiệm/ cơ quan vùng khác. ... Y xây dựng các nghiên cứu nhằm thu thập các thông tin quan trọng về tình hình LMLM tại Việt Nam và hiệu lực của vắc-xin LMLM đang sử dụng. 7 Thiết lập nuôi cấy tế bào và cung ứng vật tư ... giới và xã hội Việc xây dựng và ứng dụng thành công các xét nghiệm chẩn đoán mới đã cải thiện năng lực của các phòng thí nghiệm chẩn đoán cấp vùng và tỉnh trong việc đánh giá chính xác và nhanh...

Xem thêm