GIÁO TRÌNH TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - CHƯƠNG 3 pps

Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO   chương 3

Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 3

... giải được ki 1=∀ . - Bài toán n được gọi là không giải được nếu: 93 - Tìm kiếm theo chiều sâu. - Tìm kiếm cây lời giải có giá nhỏ nhất. Các quá trình này khác hẳn với các quá trình lựa chọn trong ... các đỉnh Và, Hoặc được gọi là các α-giá trị và β-giá trị tương ứng. Thủ tục alpha-beta bắt đầu từ nút gốc với giá trị alpha là - và beta là +∞ . Thủ tục alpha-beta gọi đệ...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 08:14
  • 17
  • 741
  • 2
Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo - Chương 3 pdf

Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo - Chương 3 pdf

... các đỉnh Và, Hoặc được gọi là các α-giá trị và β-giá trị tương ứng. Thủ tục alpha-beta bắt đầu từ nút gốc với giá trị alpha là - và beta là +∞ . Thủ tục alpha-beta gọi đệ quy với dãy số giữa alpha và ... 1. 90 ∫x(lnx+x 2 )dx ∫xlnxdx ∫x 3 dx ∫xdx - Tìm kiếm theo chiều sâu. - Tìm kiếm cây lời giải có giá nhỏ nhất. Các quá trình này khác hẳn với các quá trình lựa chọn trong k...
Ngày tải lên : 25/01/2014, 08:20
  • 17
  • 820
  • 15
Tài liệu Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo -chương 1- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẰNG TÌM KIẾM ppt

Tài liệu Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo -chương 1- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẰNG TÌM KIẾM ppt

... tìm kiếm sâu lặp (mục 1 .3. 3). Nếu bài toán ban đầu giải đợc, thì bằng cách sử dụng hàm Operator ta sẽ xây dựng - ợc cây nghiệm. Trang 16 Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chẳng hạn, ... megabyte 6 18 giây 111 megabytes 8 31 giờ 11 gigabytes 10 128 ngày 1 terabyte 12 35 năm 111 terabytes 14 35 00 năm 11.111 terabytes Trang 7 Giáo trình Trí Tuệ Nhân...
Ngày tải lên : 09/12/2013, 15:15
  • 14
  • 2.9K
  • 38
Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 2-CÁC CHIẾN LƯỢC TÌM KIẾM KINH NGHIỆM pptx

Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 2-CÁC CHIẾN LƯỢC TÌM KIẾM KINH NGHIỆM pptx

... kiếm leo đồi đợc trình bày dới đây, ngoài danh sách L lu các trạng thái chờ đợc phát triển, chúng ta sử dụng danh sách L 1 để lu giữ Chơng 2 - Trang 4 Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. tạm ... Các đỉnh đợc gạch dới là các đỉnh đợc chọn để phát triển ở mỗi mức. Chơng 2 - Trang 5 Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chơng II Các...
Ngày tải lên : 09/12/2013, 20:15
  • 5
  • 1.1K
  • 18
Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 4-TÌM KIẾM CÓ ĐỐI THỦ pptx

Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 4-TÌM KIẾM CÓ ĐỐI THỦ pptx

... đỉnh con. Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chơng 4- Trang 3 Chẳng hạn, mỗi tốt Trắng (Đen) đợc cho 1 (-1 ), mà hoặc tợng Trắng (Đen) - ợc cho 3 ( -3 ), xe Trắng (Đen) đợc cho 5 (-5 ) và ... trớc sẽ thắng, hoặc tạo ra tình thế bắt đối phơng không đi đợc cũng sẽ thắng. Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chơng 4- Trang 2...
Ngày tải lên : 09/12/2013, 20:15
  • 9
  • 939
  • 16
Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 6- Logic vị từ cấp một pptx

Tài liệu Giáo trình trí tuệ nhân tạo- chương 6- Logic vị từ cấp một pptx

... Student(x) (x là sinh viên) và Inside(x, P301), (x ở trong phòng 30 1), ta có thể biểu diễn câu Có một sinh viên ở phòng 30 1 bởi biểu thức x (Student(x) Inside(x,P301). Một công thức là công thức phân ... thức x (Elephant(x) Color(x, Gray)). Lợng tử tồn tại cho phép ta tạo ra các câu nói đến một đối tợng nào đó trong một lớp đối t- ợng mà nó có một tính chất hoặc thoả mÃn một quan hệ nào...
Ngày tải lên : 09/12/2013, 20:15
  • 5
  • 1.9K
  • 18
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO   chương 4 BIỂU DIỄN BÀI TOÁN BẰNG LOGIC VÀ CÁC PHƯƠNG
PHÁP CHỨNG MINH

Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 4 BIỂU DIỄN BÀI TOÁN BẰNG LOGIC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH

... true I.2 .3) afp(¬p + d)(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3) tách 3) , I.2 .3) trở thành I.2 .3. 1)afp(¬p)(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g: true I.2 .3. 2) afpd(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3. 2) tách ... d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3. 2) tách 5), I.2 .3. 2) trở thành I.2 .3. 2.1) afpd(¬q + d)(¬a) → g : true I.2 .3. 2.2) afpd(¬q + d)(¬d) → g : true I.2 .3. 2 .3) afpd(¬q + d)g → g : true...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 08:14
  • 41
  • 2.6K
  • 1
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO   chương 5 TRI THỨC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SUY DIỄN

Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 5 TRI THỨC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SUY DIỄN

... cụt đi Không khí is-a is-a is-a is-a hoạt động hoạt động thở có tiến chỉ là quá trình suy ra các sự kiện mới từ các sự kiện có trong bộ nhớ làm việc. b) Suy diễn lùi (lập luận lùi - backward chaining ... (frame) mô tả tập học sinh HOCSINH Frame HOCSINH IS-A: PART-OF: NGUOI-DI-HOC A KIND OF: (HOCSINHCOSO, HOCSINHTRUNGHOC) Cân nặng: 1 0-6 0kg Chiều cao: 8 0-1 70cm Cấu trúc frame n...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 08:14
  • 15
  • 2.5K
  • 12
Giao trinh Giao trinh Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương gioi thieu

Giao trinh Giao trinh Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương gioi thieu

... Mục lục Chương 0. Mở đầu 2 1. Tổng quan về Khoa học Trí ruệ nhân tạo 2 2. Lịch sử phát triển của Trí tuệ nhân tạo 5 3. Một số vấn đề Trí tuệ nhân tạo quan tâm 8 4. Các khái niêm cơ bản 10 Chương ... nhân tạo , một môn cơ sở chuyên ngành trong chương trình đào tạo Cử nhân Tin học, ngoài mục đích xây dựng nhiều giáo trình trên một khung chương trình...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 08:14
  • 5
  • 1.1K
  • 18
Giao trinh Giao trinh Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO   chương 0

Giao trinh Giao trinh Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 0

... toán cỡ lớn và phân tán. 1 .3. Các kỹ thuật Trí tuệ nhân tạo. Có nhiều kỹ thuật nghiên cứu, phát triển ngành khoa học Trí tuệ nhân tạo. Tuy vậy, các kỹ thuật Trí tuệ nhân tạo thường khá phức tạp ... là cài đặt trí tuệ nhân tạo, làm rõ hơn các ngành của khoa học Trí tuệ nhân tạo và tiến hành các nghiên cứu mới, đặc biệt là nghiên cứu về cơ chế suy lý, v...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 08:14
  • 10
  • 1.1K
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: