0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Cách để mau thuộc bài: Tập trung khi nghe giảng doc

Cách để mau thuộc bài: Tập trung khi nghe giảng doc

Cách để mau thuộc bài: Tập trung khi nghe giảng doc

... lớp nên khi về nhà lúc nào cũng phải mất nhiều thời giờ để học lại bài từ A tới Z. Tóm lại, để mau thuộc bài, bạn phải tập trung nghe giảng: - Đừng ngại đặt câu hỏi cho thầy cô; bạn cần ra ... quá trình nghe giảng, việc này giúp bạn luôn ở trạng thái tập trung. - Để lên lớp hiểu bài hơn, bạn hãy nghiên cứu nó trước. Nghe giảng là một kỹ năng trong rất nhiều kỹ năng học tập trên lớp ... đến những điểm sau đây: + Tập trung theo dõi bài giảng, nói chung chưa nên nghĩ đến việc sẽ làm gì vì điều đó sẽ phá vỡ logic của quá trình nghe giảng. + Tập trung nghe, hiểu vấn đề rồi ghi...
  • 4
  • 430
  • 0
Chia sẻ cách để google index bài viết trong vòng 8 phút doc

Chia sẻ cách để google index bài viết trong vòng 8 phút doc

... bạn ngay lập tức khi bạn xuất bản bài viết khi n bạn cũng phải bất ngờ. Nếu bạn bỏ rơi website thì bot Google cũng ít ghé thăm và việc làm trên sẽ mời gọi để bot Google mau chóng quay lại ... ràng mạch lạc, khi xuất bản một bài viết thì làm internal link cẩn thận, chính xác sau đó sẽ để Google index với mục tiêu khẳng định website mình là nơi xuất bản đầu tiên. Và khi đã được index ... có một lưu ý với bạn thời gian index của 1 website cũng phụ thuộc nhiều vào tần suất cập nhật nội dung mới cho Chia sẻ cách để google index bài viết trong vòng 8 phút ...
  • 6
  • 428
  • 2
Bài tập chất khí phần 1 doc

Bài tập chất khí phần 1 doc

... ra khi bóp mạnh B. Săm xe đạp để ngoài nắng bị nổ. C. Nén khí trong xilanh để tăng áp suất D. Cả 3 hiện tượng trên. C©u 26 : Áp suất của khí trơ trong một bóng điện sẽ thêm 0,44atm khi ... phồng lên. C. Ép từ từ pittông để nén khí trong xi lanh. D. Cả B và C C©u 38 : Khi nhiệt độ không đổi xét một khối khí, khối lượng riêng của chất khí phụ thuộc vào áp suất khí theo hệ ... trước khi nén có áp suất 0,8 at, nhiệt độ 520C. Sau khi nén thể tích giảm 5 lần có áp suất 8 at . Nhiệt độ lúc này là: A. 6500C B. 83,20C C. 3770C D. 166,40C C©u 14 : Khi...
  • 10
  • 615
  • 4
Chuyên đề số phức - BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ CÁC THUỘC TÍNH

Chuyên đề số phức - BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ CÁC THUỘC TÍNH

... nữa OC = OA + AC khi và chỉ khi O, A, C thẳng hàng và A thuộc đoạn thẳng OC. Khi O  A (hay z  0) điều đó có nghĩa là có số k  0 để AC kOA  tức là w = kz. (Còn khi z = 0, rõ ràng ... 10z i z i    Đs: a. Tập hợp điểm M là đường trung trực của đoạn : 4 2 3 0AB x y   b. Tập hợp điểm M là đường Elip  2 2: 19 25x yE   Bài 5: Tìm tập hợp các điểm  ;M x ... 498 22 Vậy tập hợp các điểm M(z) là đường thẳng 4x + 2y + 3 = 0. Cách 2: Gọi     2;0 , 0;1 .A B Khi đó 2 ( 2)z i z z z i        hay là   M z A M z B . Vậy tập hợp các...
  • 33
  • 2,968
  • 23
CÁCH SUY LUẬN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

CÁCH SUY LUẬN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

... mol H2O tạo ra khi đốt rượu là 0,4 +0,2 = 0,6 mol.18- Cho hỗn hợp HCHO và H2 đi qua ống đựng bột Ni nung nóng. Dẫn toàn bộ hỗn hợp thuđược sau phản ứng vào bình nước lạnh để ngưng tụ hơi ... Ag khối lượng 108g20- Chất hữu cơ X thành phần gồm C,H,O trong đó oxi chiếm 53,33% khối lượng. Khi thựchiện phản ứng tráng gương từ 1 mol X cho 4 mol Ag. Công thức phân tử của X là : A- HCHO ... (CHO)2C- CH2(CHO)2 D- C2H4(CHO)2Đáp án: ASuy luận : 1 mol mỗi chất trong 4 phương án trên khi tráng gương đều cho 4 mol Ag,nhưng chỉ có HCHO mới có phần trăm khối lượng của oxy là 53,33%.22-...
  • 7
  • 1,434
  • 93
de so 3 bai tap hoc ky hinh su 2 (8diem).doc

de so 3 bai tap hoc ky hinh su 2 (8diem).doc

... thủ đoạn gian dối, lén lút để tiếp cận tài sản, nhưng khi chiếm đoạt, người phạm tội vẫn công khai, trắng trợn.Đối chiếu với hành vi khách quan của K, theo tình huống, khi phát hiện ra chiếc cặp ... có thể thấy được sự phức tạp khi xác định tội danh xung quanh một vụ việc, nguyên nhân là do hành vi thực hiện không thể hiện các yếu tố cấu thành tội phạm một cách đặc trưng.Chính vì vậy, ... tài sản một cách công khai với người xung quanh (có sự chứng kiến của bà H) và bản chất của sự chiếm giữ này không có 2 Bình luận khoa học Bộ luật hình sự, phần các tội phạm – tập 2.32....
  • 8
  • 1,456
  • 15
de so 8 bai tap hoc ky lao dong (9 diem).doc

de so 8 bai tap hoc ky lao dong (9 diem).doc

... chấp. Khi xảy ra tranh chấp về HĐLĐ, bên cạnh BLLĐ – căn cứ quan trọng nhất để cơ quan có thẩm quyền giải quyết tranh chấp thì TƯLĐTT cũng là căn cứ quan trọng để giải quyết tranh chấp. Khi giải ... vấn đề đảm bảo trợ cấp thôi việc, ngừng việc do đi học để nâng cao tay nghề, đào tạo lại khi thay đổi kỹ thuật hay tổ chức sản xuất. Sau khi đào tạo, học nghề, doanh nghiệp tuyển NLĐthì người ... PLLĐ quy định thoả ước tập thể bị coi là vô hiệu từng phần khi một hoặc một số điều khoản trong thoả ước trái với quy định của pháp luật. Thoả ước bị coi là vô hiệu toàn bộ khi: toàn bộ nội dung...
  • 15
  • 1,472
  • 0
De cuong và bài tập mẫux

De cuong và bài tập mẫux

... trên đã là biên chưa?Cần phải làm thêm những gì để có ảnh biên? (nên sử dụng kết quả trên để minh họa)Lưu ý nhân chập sử dụng tâm ở giữa và để cho đơn giản không cần xoay ma trận.2.Thực hiện ... trận Hx và Hy rồi cộng với nhau để được ảnh I1Hx=[−1 0 1−2 0 2−1 0 1] và Hy=[−1 −2 −10 0 01 2 1]Thực hiện nhân chập ảnh I ở trên với H dưới đây để được I2Hx=[−1 −1 −1−1 ... gì? Tại sao phải cân bằng tần suất?5. Biên là gì? Nhiễu là gi? Làm thế nào để phân biệt biên và nhiễu?Câu hỏi bài tập nhỏ (mỗi đề có 1 câu 3 điểm) (ở đây có 2 ví dụ)1.Tính biểu đồ tần suất...
  • 3
  • 766
  • 7
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

... như chưa biết vận dụng một cách linh hoạt vào từng bài tập, từng trường hợp cụ thể.Vì vậy, tôi chọn đề tài: “Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học”.II/ MỤC ĐÍCH ... quan trọng với học sinh. Mỗi bài tập có thể có nhiều phương pháp giải khác nhau, nhưng cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu nhất để giải quyết.Qua thực tế giảng dạy tôi thấy, phương pháp ... ích, có thể dùng để giải nhanh một số dạng bài tập trong chương trình phổ thông. Tuy nhiên, học sinh vẫn còn lúng túng, gặp khó khăn và tâm lý ngại sử dụng, thường làm theo cách truyền thống....
  • 14
  • 1,821
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bí quyết tập trung khi học bàilàm cách nào để tăng khả năng tập trungbài tập cơ khíkỹ năng tập trung khi họcbài tập cơ khí chế tạo máybài tập thủy khí động lựcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)