Tài liệu về : “ Tăng cường giáo dục kĩ năng sống qua môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên hội tiểu học

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
... sỹ giáo dục học Vinh 20061Một số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học môn tự nhiên hội tiểu học Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học) Mã số: 60 14 10Luận văn thạc sỹ giáo dục học ... ơn132Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinh Phạm thị LuyếnMột số giải pháp nâng cao chất lợngdạy học môn tự nhiên x hội tiểu học Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học) Mã số: ... động vật, thực vật- Tự bồi dỡng kiến thức về môn TN-XH. Để dạy tốt môn TNXH, mỗi giáo viên tiểu học cần tự bồi dỡng kiến thức có liên quan đến môn học thông qua việc tự học, tự su tầm những tài...
  • 138
  • 773
  • 2

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên hội

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên và xã hội
... cho học sinh tiểu họcthông qua môn Tự nhiên- hội Lời nói đầuChúng tôi đã hoàn thành đề tài: Thiết kế môdun GDMT cho học sinh tiểu học thông qua môn Tự nhiên hội trong thời gian ngắn ... học Nội dung giáo dục BVMT1 Tự nhiên - - Con ngời sức khoẻ : vệ sinh cơ thể các giác 20Thiết kế môdun GDMT cho học sinh tiểu họcthông qua môn Tự nhiên- hội hội quan, vệ sinh ... cho học sinh tiểu họcthông qua môn Tự nhiên- hội 4.Vấn đề văn hoá sinh thái nhân văn giáo dục nhân cách . 25II. Cơ sở thực tiễn 271. Nhận thức, thái độ hoạt động GDMT của giáo viên Tiểu...
  • 81
  • 702
  • 0

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên hội) bậc tiểu học

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học
... trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên hội) bậc tiểu học& quot;.2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phơng pháp "Bàn tay nặn bột" đợc đa vào giảng dạy trờng tiểu học Mỹ từ ... tiểu học Hồng Sơn, trờng tiểu học Kỳ Lâm (Kỳ Anh) : gồm 7 ngời.* Giáo viên tiểu học gồm có 50 ngời, Trờng tiểu học Lê Lợi, Trờng tiểu học Hồng Sơn, Trờng tiểu học Kỳ Lâm. Học sinh tiểu học ... điểm của phân môn Khoa học việc sử dụng phơng pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học môn học này.Từ năm học 1995 - 1996, môn Tự nhiên - hội nói chung phân môn Khoa học nói riêng...
  • 72
  • 4,850
  • 69

CẦN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH. ppt

CẦN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH. ppt
... CẦN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Trong những nguyên nhân dẫn đến tử vong cho trẻ nhiều nhất hiện nay có thể kể đến là tai nạn đuối nước. Do đó việc giáo dục kỹ năng sống ... nước. Thế nhưng điều kiện khách quan ấy không hẳn đã làm "bó tay" ngành giáo dục, việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh không nhất nhất là phải đầy đủ cơ sở hạ tầng. Mới đây trên Thethaovanhoa.vn ... nhiều nơi đã đến lúc báo động tình trạng học sinh chết đuối, nhất là khi chuẩn bị bước vào mùa hè. Cần năng động trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tai nạn đuối nước thực sự là một...
  • 6
  • 105
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Đã
xem
RFD TOP