Bài giảng điện tử môn hóa học: Liên kết gen pptx
Bài giảng điện tử môn hóa học axit H2SO4
... 3. Ứng dụng 1. Tính chất vật lí 3. Ứng dụng HOAN HÔ ĐÚNG RỒI!3 3. Ứng dụng BÀI TẬP VỀ NHÀ: BÀI TẬP 1, 2, 4, 5, 6 SGK Cách pha loãng axit sunfuric đặcCách 1: Rót H2O vào H2SO4 ... pha loãng axit H2SO4 đặc nào an toàn ? Ñuùng roài !Ñuùng roài !1 Bạn chưa nắm kỹ bài 2 31 4 Cách pha loãng axit sunfuric đặcRót từ từ axit H2SO4 đặc vào nước và khuấy ... phương án trên đều sai • Làm quì tím hoá đỏ.• Tác dụng với muối (điều kiện: sản phẩm có chất kết tủa hoặc bay hơi).• Tác dụng với oxit bazơ hoặc bazơ -> muối + H2O• Tác dụng kim loại...
- 34
- 2,562
- 21
Một số bài giảng điện tử môn Hoá
...
- 56
- 795
- 0
bài giảng điện tử môn tin học
... gắn vào máy tính, nó có thể thu để truyền trực tuyến hình ảnh qua mạng đến những máy tính đang kết nối với máy tính đó. Mét sè lo¹i RaM 4. B nh trongộ ớ 2. Sơ đ c u trúc c a m t máy ồ ấ ... trong máy tính được thực hiện thông qua địa chỉ nơi lưu trữ dữ liệu đóNguyên lí Phôn Nôi-manMã hóa nhị phân, điều khiển bằng chương trình, lưu trữ chương trình và truy cập theo địa chỉ tạo thành...
- 31
- 813
- 2
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu quả ... đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được ... ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2010-2011GV: Trần Minh ThọTổ Toán lýChuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớpCHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT...
- 4
- 891
- 1
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)
... của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa theo chuẩn SCORM (Sharable Content Object Reference Model) bao gồm: số hóa ... học điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học cho sinh viên sư phạm Hóa học hệ chính quy và một số lớp nghiệp vụ sư phạm. Phân tích, đánh giá kết quả của việc hoàn thiện bài giảng điện tử. ... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm -...
- 4
- 815
- 4
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương pháp cốt lõi trung tâm đó lại liên kết với ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học ... học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56.36 - Khá ( HS thích nhưng kết quả học tập không...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông
... cực hóa hoạt ñộng của HS Bài tập hóa học ñược phân thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóa ... 2.4.3. Bài tập 2.4.3.1. ðặc ñiểm a). Bài tập hóa học có một vai trò quan trọng trong dạy học hóa học. Bài tập hóa học góp phần to lớn trong việc dạy học hóa học tích cực khi: - Bài tập hóa học ... năng. - Bài tập mô phỏng một số tình huống thực của ñời sống thực tế. - Bài tập hóa học ñược nêu như là tình huống có vấn ñề. - Bài tập hóa học là một vấn ñề cần giải quyết. b). Bài tập hóa học...
- 44
- 746
- 0
Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông
... cực hóa hoạt ñộng của HS Bài tập hóa học ñược phân thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóa ... 2.4.3. Bài tập 2.4.3.1. ðặc ñiểm a). Bài tập hóa học có một vai trò quan trọng trong dạy học hóa học. Bài tập hóa học góp phần to lớn trong việc dạy học hóa học tích cực khi: - Bài tập hóa học ... các liên kết (hyperlink) hợp lý, logic lên các ñối tượng trong bài giảng. ðây chính là ưu ñiểm nổi bật có ñược trong BGðT nên cần khai thác tối ña khả năng liên kết. Nhờ sự liên kết này mà bài...
- 44
- 441
- 1
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ: MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH
... HOÁ ĐƠN Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTÀI LIỆU THAM KHẢO • Bài giảng: Kế toán tài chính 3 – Ths. Ma Thị Hường biên soạn• Bài giảng kế toán tài chính – các trường đại học cùng chuyên ngành ... tồn kho hàng hoá một cách thường xuyên, liên tục và có hệ thống trên sổ kế toán P/a tình hình nhập, xuất, tồn kho hàng hoá một cách thường xuyên, liên tục và có hệ thống trên sổ kế toán ... HOÁ ĐƠN NHƯNG CHƯA CÓHÀNG Ebook.VCU - www.ebookvcu.comGiá thực tế nhập kho CP muaCP muaCP liên quan CP chế biến Giámua Thuế không hoàn lại CP vc Bảo quản Kiểm dịch Ebook.VCU...
- 121
- 1,436
- 5
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11. Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602 Cơ quan chủ trì ... lýSINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT1. Đối tượngBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬTMã số: T2008 – TN03 – 11Chủ trì đề ... Minh Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNLThời gian thực hiện: Tháng 1/2008 – 12/2008VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngSINH LÝ THỰC VẬTĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH...
- 13
- 2,377
- 14
Từ khóa: bài giảng điện tử môn hóa học 9bài giảng điện tử môn hóa học lớp 8bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12bài giảng điện tử môn hóa học lớp 10bài giảng điện tử môn hóa học 12bài giảng điện tử môn hóa học 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ