0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án tuần 3 lớp 5

Giáo án tuần 3 lớp 5

Giáo án tuần 3 lớp 5

... 3 4 5 3 ì7 35 74ì- Bài 2: Tính 129:81 41: 5 1 7 3 :0 1:7 5 - Bài 3: Tìm giá trị của biểu thức: 4 3 344 5 ìì 3 1:41 5 1ì 7 5 3 2:87ì 3. Củng cố, dặn ... 5 4;Củng cố cách so sánh 2 PS cùng mẫu, cùng tử, khác mẫu.- Bài 2: Rút gọn rồi so sánh các PS sốa. ; 35 33 5 3 va 13 12 và 131 312; b. 7 5 và 216; 2418và 25 15 ;Củng cố cách rút ... so sánh 2 PH cùng, khác mầu số.2. Bài mới. a. Giới thiệu b. Nội dung.- Bài 1: So sánh các PS. 5 2 và 5 4; 15 12và 15 7; 5 3 và 4 3 ; 1211và 13 11; 3 2 và 4 3 ; 6 55 4;Củng...
  • 42
  • 451
  • 0
Giao an Tuan 8 - Lop 5

Giao an Tuan 8 - Lop 5

... phân của 35 ,698 là 100698 m = 698 mm.Ta thấy: 700 mm > 698 mm 700 > 698 (Vì ở hàng trăm có 7 > 6)Nên 107 > 100698Do đó: 35 ,7 m > 35 ,698 m. Vậy: 35 ,7 > 35 ,698* Yêu ... về cách so sánh 2 số TP Có phần nguyên khác nhau.- Gv nêu ví dụ 2:- Yêu cầu hs so sánh: 35 ,7 m và 35 , 698m- Yêu cầu hs nhận xét về phần nguyên của 2 số TP.- Phần thập phân của 35 ,7 là 107 ... thứ tự từ bé đến lớn (hoặc ngợclại).II. Các hoạt động dạy - học A. Bài cũ: So sánh:2 ,30 và 2 ,30 0 3, 50 3, 5 Giống nhauĐều nói về tình cảm yêu quý, gắn bó thânthiết của bạn học sinh đối với...
  • 24
  • 988
  • 4
Giao an Tuan 9 - Lop 5

Giao an Tuan 9 - Lop 5

... màuKhông Khí Cây cần không khí nhất Cây không thể sống nếu thiếu không khí.ánh sáng Cây cần ánh sáng nhất Thiếu ánh sáng, cây xanh sẽ không còn màu xanh.- GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm: ... kiến của ánh sáng là thiếu ánh sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau.- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá ... và ánh sáng để bảo tồn sự sống.- GV mời các nhóm cử đại diện tranh luận trớc lớp. Mỗi HS tham gia tranh luận sẽbốc thăm để nhận vai tranh luận (Đất, nớc, không khí, ánh sáng). GV và cả lớp...
  • 14
  • 1,155
  • 2
Giáo án tuần 1 lớp 5

Giáo án tuần 1 lớp 5

... - Lớp 5 lớp lớn nhất trường. - Theo em chúng ta cần làm gì để xứngđáng là học sinh lớp 5? Vì sao? - HS trả lời GV kết luận: Năm nay em đã lên lớp Năm, lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp ... số:10040;4 3 ;10 5 ; 3 2- Yêu cầu hs viết phép chia sau đây dướidạng phân số: 2 :3 ; 4 :5 ; 12:10- Phân số tạo thành còn gọi là gì củaphép chia 2 :3? - Phân số 3 2 là kết quả của phép chia2 :3. ... thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. 2. Kó năng: - Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Bước đầu có kó năngtự nhận thức, kó năng đặt mục tiêu. 3. Thái độ: -...
  • 37
  • 846
  • 0
giáo an tuần 19 lớp 5

giáo an tuần 19 lớp 5

... báo cáo kết quả.- Chữa, nhận xét.* BT3: Đọc yêu cầu bài toán.- Làm vở, chữa bảng. Bài giảiChu vi bánh xe đó là: 0, 75 x 3, 14 = 2 ,33 5 ( m ) Đáp số: 2 ,33 5 m ... 2 : 3 = 80 (m)Chiều cao cảu thửa ruộng là:80 - 5 = 75 (m)Diện tích của thửa ruộng là:(120 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m2)Số ki- lô-gam thóc thu hoạch đợc là:64 ,5 x ( 750 0 : 100) = 4 837 ,5 (kg)Đáp ... điểm tuần 19I/ Mục tiêu.- Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.- Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới.- Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp. II/ Chuẩn bị. - Giáo...
  • 21
  • 638
  • 2
giáo án tuần 20 lớp 5

giáo án tuần 20 lớp 5

... diện tích 0 ,50 24 m2HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giảiDiện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3, 14 = 6 35 8 ,5 (cm2)Đáp số: 6 35 8 ,5 cm2 Thứ năm ,ngày tháng 1 năm 2008Toán ÔN TÂP: ... Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3, 14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3, 14 = 0 ,50 24(dm2)c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3 xx 3, 14 = 1, 130 4 (m2)BT2: HS đọc đầu ... 0,7 x 0,7 x 3, 14 = 1, 53 8 6 (m2)Bán kính của hình tròn lớn là:0,7 + 0 ,3 = 1 (m)Diện tích của hình tròn lớn là;1 x 1 x 3, 14 = 3, 14 (m2)Diện tích của thành giếng là: 3, 14 - 1, 53 8 6 = 1,6014...
  • 23
  • 623
  • 5
giáo án tuần 21 lớp 5

giáo án tuần 21 lớp 5

... Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3, 14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3, 14 = 0 ,50 24(dm2)c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3 xx 3, 14 = 1, 130 4 (m2)BT2: HS đọc đầu ... Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m2HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giảiDiện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3, 14 = 6 35 8 ,5 (cm2)Đáp số: 6 35 8 ,5 cm2 Tập làm vănTrả bài văn ... (m2)Diện tích hình chữ nhật ADGE là:84 x 63 = 52 92 (m2)Diện tích của hình ABCD là: 136 5 + 1176 + 52 92 = 7 833 (m2)Vậy diện tích của mảnh đất đó là 7 833 m2+BT2: HS làm bài cá nhân sau chữa...
  • 23
  • 598
  • 1
Giáo án tuần 22 lớp 5

Giáo án tuần 22 lớp 5

... xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.- Đánh giá xếp loại các tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp .- ... giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp. II/ Chuẩn bị. - Giáo viên: nội dung buổi sinh ... nhận xét. Giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo viên bộ môn dạy Thứ ba ,ngày tháng năm 2008Tiếng Anh Giáo viên chuyên dạy Luyện từ và câuNối các vế câu ghép bằng quan hệ từT22-14- - Giáo dục...
  • 21
  • 673
  • 1
Giáo án tuần 24 lớp 5

Giáo án tuần 24 lớp 5

... hình tròn là: 5 : 2 = 2 ,5 ( cm )Diện tích hình tròn là: 2 ,5 x 2 ,5 x 3, 14 = 19,6 25 ( cm2)Diện tích tam giác ABC là: 3 x 4 : 2 = 6 ( cm2 )Diện tích phần tô màu là: 19,6 25 6 = 13, 626 ( cm2) ... bổ sung. * BT3: Đọc yêu cầu, xác định cách làm.- Làm bài vào vở, chữa bài. Bài giải:Bán kính hình tròn là: 5 : 2 = 2 ,5 ( cm )Diện tích hình tròn là: 2 ,5 x 2 ,5 x 3, 14 = 19,6 25 ( cm2)Diện ... kiểm điểm.- Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.- Đánh giá xếp loại các tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung...
  • 22
  • 521
  • 0
Giáo án tuần 26 lớp 5

Giáo án tuần 26 lớp 5

... bảng.+ Cả lớp chữa theo lời giải đúng. Giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo viên bộ môn dạy Thứ ba ngày tháng năm 2008.Tiếng Anh Giáo viên chuyên dạy 15 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo ... kiểm điểm.- Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.- Đánh giá xếp loại các tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung ... Mục tiêu.1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp. II/ Chuẩn bị. - Giáo viên: nội...
  • 18
  • 583
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thể dục lớp 5 tuần 1giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 8giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 16giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 10giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 19Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ