0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Trắc nghiệm vật lý học kỳ II lớp 9 THCS

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 9 Đề số 1

... MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 9 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2Tổng cộng Điện từ học ... Quang h /học (12t) 7(1đ),8(1đ), 9( 1đ),11(1đ) 10(1đ),12(1đ), 13(1đ),14(1đ), 6(1đ) 9c (9 ) = 30% Quang lí (6t) 15(1đ), 17(1đ) 16(1đ), 18(1đ) 22(4đ) 5c(8đ) = 26,4% Sự BTNL (4t) 19( 1đ) ... tiêu điểm. 9. Ảnh của vật sáng đặt ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính hội tụ là ảnh nào dưới đây? A. Ảnh thật, cùng chiều vật. C. Ảnh ảo, cùng chiều vật. B. Ảnh thật, ngược chiều vật. D. Ảnh...
  • 5
  • 531
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 7 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 7 Đề số 1

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 7 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận ... nhau. Hình 1 4. Có 4 vật a, b, c và d đã nhiễm điện. Nếu vật a hút b, b hút c, c đẩy d thì: A. Vật b và c có điện tích cùng dấu. B. Vật a và c có điện tích cùng dấu. C. Vật b và d có điện ... nam châm. 2. Vật bị nhiễm điện không có khả năng hút các vật nào dưới đây? A. Ống nhôm treo bằng sợi chỉ. C. Ống giấy treo bằng sợi chỉ. B. Vật nhiễm điện trái dấu với nó. D. Vật nhiễm điện...
  • 5
  • 805
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 1

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận ... mới tăng. 12. Khi một vật rắn được làm lạnh đi thì A. khối lượng của vật giảm đi. B. thể tích của vật giảm đi. C. trọng lượng của vật giảm đi. D. trọng lượng của vật tăng lên. 313. Cách ... 12, 13 5, 7, 11 6, 9, 14 8c(8đ) =27% Nhiệt độ (2t) 1, 2, 4 3, 8, 10 6c(6đ) =20% Sự NC, ĐĐ (2t) 17 16, 20 22b(2đ) 22a(4đ) 4c (9 ) =30% Sự BH, NT Sự sôi (4t) 18, 19 15 21 (4 đ) 4c(7đ)...
  • 4
  • 1,701
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2

... 9( 1đ), 11(1đ) 7(1đ) 8c(8đ) = 27% 3. Sự chuyển thể (6t) 13(1đ), 14(1đ), 19( 1đ), 20(1đ). 12(1đ), 15(1đ), 16(1đ), 17(1đ) 18(1đ), 21(10đ) 10c( 19 ) = 63% Tổng 9c (9 ) =30% 9c (9 ) ... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận ... dụng làm thay đổi độ lớn của lực kéo. Câu 3. Muốn đứng ở dưới kéo một vật lên cao với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật phải dùng hệ thống ròng rọc nào dưới đây? A. Một ròng rọc cố định...
  • 4
  • 1,298
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 1

... ứng với vật b, đường II ứng với vật c, đường III ứng với vật a; B. Đường I ứng với vật a, đường II ứng với vật c, đường III ứng với vật b; C. Đường I ứng với vật c, đường II ứng với vật b, ... b, đường III ứng với vật a; D. Đường I ứng với vật b, đường II ứng với vật a, đường III ứng với vật c. Hình 3 Câu 20. Trong sự dẫn nhiệt, nhiệt chỉ có thể tự truyền A. từ vật có nhiệt ... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận...
  • 5
  • 551
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 2

... I ng vi ng, ng II vi nhụm, ng III vi nc. B. ng I ng vi nc, ng II vi ng, ng III vi nhụm. C. ng I ng vi nc, ng II vi nhụm, ng III vi ng. D. ng I ng vi nhụm, ng II vi ng, ng III vi nc. Cõu ... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận ... 19. Một vật đợc ném lên cao theo phơng thẳng đứng. Khi nào vật có cả động năng, thế năng và nhiệt năng? A. Khi vật đang đi lên và đang rơi xuống B. Chỉ khi vật đang đi lên C. Chỉ khi vật...
  • 5
  • 634
  • 2
de thi vat ly hoc ky II lop 11

de thi vat ly hoc ky II lop 11

... ,ngợc chiều , lớn hơn vật Câu 13.Đặt một vật trớc một dụng cụ quang học cho ảnh cùng chiều ,lớn hơn vật và ở cùng phía với vật ,Dụng cụ quang học đó là A.thấu kính phân kỳ B.gơng cầu lồi C.thấu ... ,ngợc chiều , lớn hơn vật Câu 4.Đặt một vật trớc một dụng cụ quang học cho ảnh cùng chiều ,lớn hơn vật và ở cùng phía với vật ,Dụng cụ quang học đó là A.thấu kính phân kỳ B.gơng cầu lồi C.thấu ... 2/3 vật và cùng chiều với vật Trờng THPT Hoằng Hoá 3 GV : Nguyên Văn Tình ( Chú ý :Ban CB không phải làm câu b phần tự luận ) ***Hết ***Đề thi học II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí...
  • 12
  • 822
  • 6
trắc nghiệm vật lý 10 kỳ ii có đáp án

trắc nghiệm vật 10 kỳ ii có đáp án

... vận tốc của vật tăng gấp đôi, thìA gia tốc của vật tăng gấp đôi B động lượng của vật tăng gấp đôi C động năng của vật tăng gấp đôi D thế năng của vật tăng gấp đôi C âu 49 . Một vật nằm yên, ... toànCâu 31 Khi vận tốc của vật tăng gấp đôi thìA động lượng của vật tăng gấp đôi B gia tốc của vật tăng gấp đôi C động năng của vật tăng gấp đôi D thế năng của vật tăng gấp đôi Câu 32 Một ... lượng của một vật được bảo toàn A Vật chuyển động chậm dần dưới tác dụng của lực cản B Các ngoại lực tác dụng lên vật cân bằng nhau C Vật chuyển động với gia tốc không đổi D Vật chuyển động...
  • 5
  • 4,044
  • 181
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư ... điện. Đ/l Jun-Lenxơ. (9t) 8(1đ), 9( 1đ), 10(1đ), 1(1đ), 12(1đ), 4(1đ) 13(1đ) 22(2đ) 8c (9 ) = 30% Từ trường. Lực điện từ. (10t) 15(1đ), 16(1đ), 18(1đ), 19( 1đ) 17(1đ), 20(1đ), ... làm từ cùng một loại vật liệu. C. chiều dài khác nhau, tiết diện như nhau và được làm từ cùng một loại vật liệu. D. chiều dài, tiết diện như nhau và được làm từ các loại vật liệu khác nhau....
  • 5
  • 517
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2

... MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận thức Nội dung Biết Hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2 Tổng §iÖn häc (20t) 1,2 ,9 3,4,6,7, ... §iÖn häc (20t) 1,2 ,9 3,4,6,7, 12,14 5,10,11, 13, 21(10đ) 14c(23đ) =77% Điện từ học (10 t) 8, 16, 19, 20 15,17 18 8c(7đ) =23% Tổng KQ(7đ) =23% KQ(8đ) =27% KQ(5đ) =17% TL(10đ) ... làm việc của mạch điện. C. Cung cấp điện cho mạch điện. D. Hút tất cả các vật làm bằng kim loại có trong mạch điện. 9. Công suất của dòng điện trên đoạn mạch chứa điện trở R là: A. P = RI2....
  • 4
  • 389
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra môn vật lý học kỳ ii lớp 6đề thi vật lý học kỳ ii lớp 8đề thi vật lý học kỳ ii lớp 6đề thi vật lý học kỳ 1 lớp 9đề kiểm tra vật lý học kỳ 1 lớp 9đề thi vật lý học kỳ 2 lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)