... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
LÊ THỊ HIỀN
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN
VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY HỌC
PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”,
SGK LỊCH SỬ LỚP ... tra tự luận và kiểm tra trắc nghiệm khách quan.
- Phương pháp kiểm tra tự luận
Phương pháp kiểm tra tự luận là phương pháp mà giáo viên thiết kế hệ
thống câu hỏi...
... CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI
TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT
21B
2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập [35],[54],[55]
49B
2.1.1. Hệ ... nghiệm hóa học và một số phương
tiện dạy học khác theo hướng dạy học tích cực.
Sử dụng thí nghiệm hoá học
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hoá học được...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
PHAN VĨNH THI
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
( ... THUYẾT KHOA HỌC
Nếu xây dựng được hệ thống bài tập TNTL và TNKQ chương “Dòng điện
xoay chiều” vật lý 12- NC đảm bảo yêu cầu lôgic khoa học, sư phạm và sử dụng
hệ thống BT...
... GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu xây dựng được hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc
nghiệm khách quan đảm bảo được yêu cầu khoa học và sư phạm và sử dụng
23
b. Trắc nghiệm đòi hỏi HS “nhận” ra ... nhiệt học lớp 8) ”
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trung học cơ sở nhờ việc xây
dựng và sử dụng phối hợp hệ thố...
...
khẳng định, xây dựng hệ thống câu hỏi trong giờ Ngữ văn góp phần hiện thực hoá lý luận dạy
học hiện đại và tư tưởng dạy học văn mới.
1.2. Thực trạng về hệ thông câu hỏi trong giờ học tác phẩm ... HS
tự mình thâm nhập vào thế giới hình tượng của tác phẩm với một niềm hứng thú và say mê qua
một hệ thống câu hỏi phù hợp.
1.1.2.5. Giáo viên đặ...
... kiểm tra đánh giá mới – trắc nghiệm
khách quan.
Trên đây là những ý kiến chủ quan của tôi về hệ thống câu hỏi lý thuyết và
bài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm ... những lí do trên tôi đã xây dựng và lựa chọn hệ thống câu hỏi lý thuyết và
bài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA...
... tra đánh giá mới – trắc nghiệm
khách quan.
Trên đây là những ý kiến chủ quan của tôi về hệ thống câu hỏi lý thuyết và
bài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm ... thức hoá
học phổ thông để giải quyết các vấn đề thực tiễn học sinh thêm tự tin vào bản thân
mình để tiếp tục học hỏi, tiếp tục phấn đấu và phát triển.
II. MỘT SỐ CÂ...
... dưỡng và phát triển càng cao.
4/ Các bảng hệ thống kiến thức có thể sử dụng trong dạy học phần lịch sử thế
giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại (lịch sử 10 ban cơ bản)
(Căn cứ vào yêu ... 3
4-
Các bảng hệ thống kiến thức có thể sử dụng trong dạy học
phần lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại
(lịch sử 10 ban cơ bản)
3
II K...
... nhất.
20
2.2. Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng tư duy của học sinh trong dạy học
chương “Dao động cơ” Vật lí 12
2.2.1. Hệ thống câu hỏi định hướng tư duy trong thiết kế bài học xây dựng kiến
thức ... của luận văn.
- Đề xuất được phương pháp xây dựng câu hỏi định hướng phát triển tư duy cho quá trình
dạy học vật lí.
- Xây dựng được hệ t...
... tài Xây
dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa ”
và sử dụng chúng theo hướng dạy và học tích cực để phát triển năng lực tư
duy, độc lập, sáng tạo của người học. ... – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Lời cảm ơn
Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, tôi đã hoàn thành luận văn thạc sĩ
khoa học hóa học Xây...