... Các bất đẳng thức Sobolev 23
2.6 Các bất đẳng thức Sobolev
Định nghĩa 2.5. Nếu 1 ≤ p < n,ta g ọi só liên hợp Sobolev của
p là p
∗
=
np
n − p
Định lý 2.8. Bất đẳng thức Gagliardu-Nirenbeg -Sobolev
Giả ... . . 15
1.2.5 Bất đẳng thức H ¨oder dạng tổng quát . . 15
1.2.6 Bất đẳng thức Minkowshi . . . . . . . . . 16
1.2.7 Bất đẳng thức nội suy với chuẩn...
... Phương pháp dùng lũy thừa với số mũ chẵn
• Phương pháp hình học
• Phương pháp lượng giác hóa
2.1 Phương pháp bất đẳng thức
Phương pháp bất đẳng thức được xem như là một trong những phương
pháp thông ... khác nhau.
Trong phạm vi khóa luận này tôi xin trình bày 6 phương pháp sau đây:
• Phương pháp bất đẳng thức
• Phương pháp miền giá trị của hàm số
• Phương pháp...
... chứng minh một số
định lý, tính chất quan trọng cần thiết cho chương sau.
Chương II: Một số vấn đề về dãy nửa khớp và đồng điều.
Đây là chương chính, chứa đựng hầu hết các kết quả quan trọng của ... clsy.
36
KẾT LUẬN
Trong khả năng và điều kiện cho phép bước đầu khóa luận đã giải quyết
được các vấn đề đặt ra, trình bày một cách hệ thống và chứng minh chi tiết
các mệnh...
... chuyc
phân b trong vòng 2 tit, trong 2 ti tit K chuyn chim 30 phút giáo viên
không cn gii thiu bài.Vic king c dc thc hin
trong khuôn kh chung ... ph
Thi gian thc nghim: Tôi tin hành thc nghim trong khong thi
gian t n 5/4/2013.
3.3. Nc nghim
Sau mt thi gian ngh...
... HS trả lời không quan trọng, chỉ 39% HS cho là
quan trọng và rất quan trọng. Còn với câu hỏi: “em dành thời gian như thế nào
đối với việc học phát âm trong phân môn Tập đọc ?” đa số các em trả ... dạy
truyền thống như trên thì vẫn có một số bộ phận GV tiếp thu được và đã có một
số đổi mới trong phương pháp truyền đạt kiến thức của mình đến cho HS trong
các g...
... đã quan sát được. Tổ chức
quan sát từng đối tượng cụ thể. Có thể hướng dẫn quan sát theo nhiều hình thức:
quan sát trực tiếp đối tượng (buổi chào cờ đầu tuần, quang cảnh trước buổi học,
trong ...
thích)… Cụ thể:
- Khi quan sát đối tượng cần lưu ý:
- Trong khi HS quan sát, GV có thể hướng dẫn lựa chọn các trình tự quan
sát khác nhau, như:
Trình tự không gian: Quan...
... dạy nội
dung từ loại là một vấn đề quan trọng.
Vị trí của phần từ loại có vị trí quan trọng trong việc phát triển vốn từ,
sử dụng từ và câu, cung cấp cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về ... sở lý luận khẳng định vị trí của dạng bài tập về từ loại
là một phần học có ý nghĩa quan trọng trong việc phát triển vốn từ, sử dụng từ
và câu, đặc biệt phần từ loại có...
... HS
một ấn tượng lâu dài. GV cần nhận thức rằng bất cứ một mảnh đất tự nhiên nào
cũng đều mang trong mình một sức sống cùng với bóng dáng của lịch sử và cách
mạng. Vì thế, hoạt động tham quan, ... ít được GV chú trọng đầu tư giảng dạy.
Một số GV cũng cho rằng kể chuyện là phải trung thành với văn bản
truyện, không được sai lệch một câu, một từ. Bởi vậy, lời kể của...
...
hành giải toán
Ở trường phổ thông, dạy toán là hoạt động toán học. đối với học sinh có thể
xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoat động toán học. Trong dạy học toán,
mỗi bài tập toán học ... đề tài
Toán học là một bộ môn quan trọng trong nhà trường phổ thông. Chúng ta
chỉ có thể học tốt được toán khi nắm vững kiến thức và thực hành thành thạo các
dạn...