... động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
A. Sự sinh sản của vi sinh vật:
1. Sinh sản của vi sinh vật nhân sơ:
-Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình 26.2
và đọc sgk hãy hoàn thàh bảng ... mới:
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung bài học
I Sinh trởng của Vi sinh vật
-Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK. Hãy
cho biết sinh trởng của V...
... biết”
Giáo án Sinh 11_Ban cơ bản Page 33
Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc
- Các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Mỗi HS làm một bản tường trình, theo nội dung sau:
Giáo án Sinh ... trong mô
thực vật.
Giáo án Sinh 11_Ban cơ bản Page 13
Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc
Tiết
CÂN BẰNG NỘI MÔI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau...
... thích khoa học, tích cực trong học tập.
II. CHUẨN BỊ.
- Giáo viên: Giáo án, SGK, Hình 5.1, 5.2 SGK phóng to.
- Học sinh: SGK, đọc trước bài học.
III. TRỌNG TÂM BÀI HỌC : Cơ chế phát sinh các dạng ... CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên : Giáo án, SGK, Hình 8.2 SGK.
2. Học sinh : SGK, ôn tập kiến thức lớp 9
III. TRỌNG TÂM BÀI HỌC :
- Phương pháp nghiên cứu di truyền học của M...
... Bảng 9.2 ghi vào bảng phụ.
C. hoạt động dạy - học.
1. ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu tính đặc trng của bộ NST của mỗi loài sinh vật. Phân biệt bộ NST lỡng bội
và bộ ... học nghiên cứu về cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của hiện tợng
di truyền và biến dị.
- Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị
thực tiễn...
... kết quả.
Cho học sinh thảo luận và gọi lên bảng
làm. giáo viên có thể hỏi thêm các vấn
đề có liên quan.
Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang
43
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- ... Húc.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhận xét sơ bộ về quan hệ giữa lực đàn
hồi của lò xo và độ dãn.
- Cho học sinh hoạt động nhóm.
Giáo án Vật...
... được g là phép biến hình
đồng nhất.
Hoạt động 3:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thực hiện ∆
2
: GV yêu cầu học sinh trả
lời các câu hỏi sau :
+ Hãy nêu cách dựng điểm M’.
+ Có ... nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học, có nhiều sáng tạo
trong hình học, hứng thú , tích cự c phát huy tính độc lập trong học tập.
II. Phương pháp dạy học :
*Diễn giảng, gợi m...
... đủ
cơ sở khoa học nên gửi gắm điều đó vào sự thần thánh.
+ Ngày nay, khoa học phát triển, đặc biệt là khảo cổ
học và cổ sinh học đã tìm được bằng cứ nói lên sự phát
triển lâu dài của sinh ... chữ viết, tôn giáo,
văn học, kiến trúc.
- Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng nội
dung của mình vào, xây dựng nền văn hoá
đậm đà bản sắc dân tộc.
Trang 49
Giáo án liïch sử lớp...
...
Trang 30
Giáo án liïch sử lớp 10
Bài 9
Bài 9
VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA VÀ VƯƠNG QUỐC LÀO
VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA VÀ VƯƠNG QUỐC LÀO
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu ... chữ viết, tôn
giáo, văn học, kiến trúc.
- Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng
nội dung của mình vào, xây dựng nền văn
hoá đậm đà bản sắc dân tộc.
Trang 49
Giáo án liïch sử lớp...
... chính trong xã hội
Nơng Duy Khánh Trang 19
Giáo án lịch sử 10 Trường THPT Nguyễn Du
GIAÙO AÙN LÒCH SÖÛ 10
(CHÖÔNG TRÌNH CÔ BAÛN)
Nông Duy Khánh
Giáo án liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn Du
Các hoạt ... thuyết và nó
được thực hiện bởi các nhà khoa học có
tên tuổi, đặt nền móng cho ngành khoa
học đó.
c. Văn học
Nơng Duy Khánh Trang 23
Giáo án liïch sử 10 Trường THPT Ngu...
... chickens
9. stimulated
10. escape
5’ Consolidation
After you listen
T asks sts to retell the story about the
VTK photography club.
DOP : 20 /10/ 07
DOT : 22 /10/ 07
CLASS: 10B3
Part D: WRITING (TCT-23)
• ... Conditional Sentence type 1
Reported speech - statements
Perfect tense.
DOP : 07 /10/ 07
DOT : 09 /10/ 07
CLASS: 10B2
TEST YOURSELF A (TCT-17)
• Aims
To help sts see how much they’ve got...