Tài liệu về : “sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc
... tạo ở mỗi tre . Vì mỗi đứa trẻ là một nhân vật đặc biệt, phải giáo dục trẻ như thế nào để trẻ cảm thấy thoải mái trong mọi tình huống của cuộc sống.SKKN: day tre ky nang song 5 - Giáo viên ... thiện-học sinh tích cực”, tôi đã suy nghĩ, nghiên cứu tài liệu để tạo điều ki ̣n thuận lợi giúp giáo viên, các bậc cha mẹ dạy tre mầm non các kỹ năng sống qua đề tài: Kinh ... hiện dạy tre các kỷ năng sống cơ bản7./ Biện pháp giúp trẻ phát triển các kỹ năng sống qua việc tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh trong nhà trừơng.SKKN: day tre ky nang song 38./...
  • 17
  • 6,558
  • 43

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật
... tự làm,viết sáng ki n kinh nghiệm về công tác tự làm đồ đ mg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng ki n kinh nghiệm về công ... chế. - Do điều ki n kinh tế còn khó khăn, ngân sách đầu t cho việc làm đồ dùng dạy học cũng hạn hẹp, nên nhiều ý tởng làm những bộ đồ dùng mang tính hiện đại, quy mô cha đợc thực hiện. - Tuy ... tật Số trẻ học hoà nhập Số trẻ đợc lên lớp Tỷ lệ % 2004 - 2005 27 18 15 2005 - 2006 23 19 18 2006 - 2007 23 16 16 2007 - 2008 21 15 15 2008 - 2009 20 20 Từ những kết quả trên, chúng tôi thấy thiết...
  • 8
  • 1,692
  • 44

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non
... trong năm học vừa qua : - Lọ hoa xinh xắn : - Tranh sáng tạo - Gia đình búp bê - Tranh ba chiều - Côn trùng (ki n, bướm, sâu) - Những bạn nhỏ ngộ nghĩnh - Bức tranh ngũ cốc - Búp bê từ rau, củ2. ... là đầu ki n, hạtđậu đen là ngực và hạt sabôchê là bụng ki n). - Bước 4 : vẽ thêm sáu chân cho ki n trên phần thân. Hai râu trên phầnđầu.Tiếp tục như vậy bé sẽ thực hiện được nhiều con ki n.Như ... rô -ki hình chữ nhậtcó kích thước bằng nhau, 3 khung bìa các ton dày có kích thước bằng vớitấm giấy, màu nước, cọ vẽ, băng keo hai mặt.b) Thực hiện : - Bước 1 : vẽ phần nền trên tấm giấy rô-ki...
  • 6
  • 2,575
  • 49

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc
... Phòng giáo dục và đào tạo huyện giao thuỷTrường mầm non bạch long >-- - >-- - >-- - - *** -- >-- - >-- - - -kinh nghiệmDạy trẻ mẫu giáo bécó kỹ năng định hướng không gianNgười viết: Nguyễn Thị ... gặp nhiều thuận lợi .- Bản thân được đào tạo và đã trải qua nhiều năm kinh nghiệm thực tế, đã được ki n tập một số tiết mẫu của trường, của huyện nên cũng đã học tập được một số kinh nghiệm trong ... cơ bản sau :- Trẻ chưa biết cách quan sát- Trẻ chưa biết cách định hướng khi quan sát- Tư duy phát triển chưa đồng đều- Một số trẻ quá hiếu động bên cạnh đó lại còn nhiều trẻ nhút nhát- Có tới 82%...
  • 9
  • 1,249
  • 27

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Rèn năng sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Rèn kĩ năng sáng tạo
... truyện : - Bài học Pháp văn cuối cùng của tôi. - Buổi dạy Pháp văn cuối cùng của thầy Ha- men - Thầy giáo Ha-men * Học sinh giải thích lý do đặt tên truyện. Trong truyện , nhân vật thầy giáo Ha- men ... nghệ thuật tác phẩm vừa đợc học để quyết định ý ki n của mình. Ví dụ1: Khi dạy xong truyện ngắn Buổi học cuối cùng của nhà văn An- Phông - X - đô - đê, giáo viên giao bài tập: Em hãy đặt tên khác ... toàn bộ tác phẩm. - Luyện tập tởng tợng một kết thúc mới cho tác phẩm. - Đặt tên cho tác phẩm . - Tập so sánh , khái quát. 2- Cơ sở thực tế: Qua việc giảng dạy trong thực tế , tôi nhận thấy : trừ...
  • 11
  • 1,158
  • 7

Sáng kiến kinh nghiệm dạy cho trẻ biết viết

Sáng kiến kinh nghiệm dạy cho trẻ biết viết
... giờ dạy để nâng cao chất lợng giờ dạy. - Có mua sắm trang thiết bị dạy học - Các cháu có ý thức học tập tốt do đã qua lớp mẫu giáo nhỡ. + Khó khăn - Cơ sở vật chất còn nghèo nàn, phòng học ... cao nhất.II- Thực trạng : * Xuất phát từ tình hình thực tế của lớp: + Thuận lợi: Đợc Ban giám hiệu đặc biệt quan tâmđến chất lợng chuyên môn , thờng xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý ki n xây dựng ... I- Lí do chọn đề tài Giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân . Có dấu ấn quan trọng trong quá trình phát triển lâu dài của trẻ - Đặt nền móng đầu...
  • 3
  • 323
  • 1

sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc

sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc
... Uỷ ban Nhân dân Quận Hoàn Ki mTrường Mầm non Bán công Bà TriệuSáng ki n kinh nghiệmĐề tài:Một số hình thức cho trẻ làm quen vớivăn học và chữ viếtGiáo ... năng lực và kỹ năng cần chuẩn bị là :- Năng lực tri giác cụ thể và trí nhớ tức th - Năng lực định hướng trong không gian- Sự thành thục và vận động của bàn tay- Tính chủ định của sự chú ý...Qua ... các hình thức sau :- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung .- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác .- Hình thức cho trẻ...
  • 13
  • 3,120
  • 30

sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx

sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx
... học hỏi các kinh nghiệm của chị em trong trường tôi còn tìm tòi các kinh nghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những ki n thức cho ... Khó khăn: - CSVC vẫn còn thiếu thốn. - Tài liệu tham khảo còn hạn chế. - Đa số trẻ vẫn chưa tích cực và chủ động trong học tập. Một số cháu không học qua MGB nên các kĩ năng v - dán- nặn vẫn ... hơn.IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài học kinh nghiệm sau: - Cần cho trẻ hoạt...
  • 14
  • 11,240
  • 46

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc
... Lê Thị Hà Kinh doanhx58 Phạm minh Trí 2004 Phạm Thị Tâm làm ruộng x59 Đậu Thuỳ Trang 2004 Đậu Thi Nga Kinh doanhx60 Phạm Minh Huyền 2004 Phạm thị Vĩnh Kinh doanhx* Nhận xét: - Đánh giá ... Trung, ngày 18 tháng 4 năm 2009Hội đồng xét duyệt sáng ki n kinh nghiệm Người viết sáng ki n Trần Thị Kim Cúc Kết quả khảo sát sau khi ki m tra sức khoẻ đầu năm học tháng 9/ 2008: STT Họ và ... Quang Đạt 2004 Lê Thị Hà Kinh doanhx58 Phạm minh Trí 2004 Phạm Thị Tâm làm ruộng x59 Đậu Thuỳ Trang 2004 Đậu Thi Nga Kinh doanhx60 Phạm Minh Huyền 2004 Phạm thị Vĩnh Kinh doanhx Kết quả...
  • 40
  • 2,213
  • 13

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9
... thành ki n thức mới .- Trong bài thực hành thì TN lại là nguồn ki n thức vừa có vai trò xây dựng cái mới, vừa có vai trò củng cố, hoàn thiện và ki m chứng, chứng minh một vấn đề đã đợc nhắc đến .- ... Hoằng Tân7 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9d. Đối với TN diễn tả cùng một bản chất hay cùng một quy luật trong những điều ki n khác nhau, GV nên biểu diễn song song để cho ... xu.Thực chất vấn đề rất đơn giản :- GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài học .- Hớng dẫn học sinh làm theo nhóm (trực tiếp TN)+ Gieo 1 đồng kim loại.+ Gieo 2 đồng kim loại .- Thống kê kết quả vào bảng mẫu.Vấn...
  • 10
  • 4,419
  • 136

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Đã
xem
RFD TOP