Access bài 1

... thao tác cơ bản với các đối tượng trong CSDL 10 10TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônGiới thiệu môi trường Access 11 11TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG ... Start Æ Run, sau đónhập vào MSACCESS.exe và nhấn OK 14 14TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônKhởi động Access Sau khi khởi động 15 15TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ ... 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn22TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônBài 1: Tổng quan về CSDL Access •...

Tài liệu Bài 1: Tổng quan về CSDL Access ppt

... 10 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônGiới thiệu môi trường Access 11 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG ... Run, sau đó nhập vào MSACCESS.exe và nhấn OK 14 14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônKhởi động Access • Sau khi khởi động 15 15 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ... dữ liệu khác 13 13 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCMTRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên mônKhởi động Access • Cách 1: Chọn Start  Programs  Microsoft Office  Microsoft Office Access 2003•...

BAI 1 NHA NUOC TRONG HE THONG XHCN.doc

... BÀI THỨ 1 NHÀ NƯỚC TRONG HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAI. KHÁI NIỆM VÀ CƠ CẤU HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ:a. ... chính trò bởi lẻ :1. NN XHCN đại diện cho mọi giai cấp và tầng lớp trong XH. Điều kiện đó tạK cho NN XHCN một cơ sở XH rộng rãi có thể triển khai nhanh những quyết sách củamình. 1 2. NN XHCN có ... bảo cho các tổ chức chính trò XH hoạt động.III. QUAN HỆ GIỮA ĐẢNG,CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI VÀ NHÀ NƯỚC :1. Quan hệ giữa Đảng với NN :Đảng CSVN có vai trò lãnh đạo đối với NN và các thiết chế khác của...

Cấu trúc dữ liệu nâng cao I và II - Bài 1.doc

... nội dung :Bài 1: Danh sách liên kếtBài 2: Một số phương pháp sắp xếpBài 3: Hàm băm Bài 4: Cây, cây nhị phân, cây nhị phân tìm kiếm, cây cân bằng Bài 5: Cây đỏ đen Bài 6: B-cây, cây 2-3-4 Bài 7: ... B-cây, cây 2-3-4 Bài 7: Các đống nhị thức Bài 8: Các đống Fibonaci Bài 9: Các tập rời nhau Bài 10 : Các thuật toán so khớp chuỗi Tài liệu tham khảo: 1) Data Structures, Algorithms, and ... liên kết1.Chèn một phần tử vào danh sách: Có 3 loại thao tác chèn new_ele vào xâu: Cách 1: Chèn vào đầu danh sách Thuật toán : Bắt đầu: Nếu Danh sách rỗng Thì B 11 : pHead = new_ele; B12 : pTail...

15
1,477
6

Giao trinh Microsoft Access 2-1

... hàng Mã KH Ngày giao Đòa chỉ giao20 01 KH002 5 /12 /96 1A Nguyễn TrãiVI/. Mô hình quan hệ thực thể (erd: entity relationship diagram )1. Mối quan hệ.a. Quan hệ 1- 1.Một thực thể của tập thực thể này ... trong hệ thống và mối quan hệ giữa chúng.TD: Bảng DMKHMã KH Tên KH Phone Đòa chỉKH0 01 Đinh Thế Hiển 0903 711 720 254 Điện Biên Phủ Q.3KH002 Nguyễn Văn Bách 3A Nguyễn Thiện Thuật Q.32. Các thành ... thực thể, làm cơ sở để xây dựng các Table và relationship trong Access. Trang 1 III/. Khảo sát thông tin yêu cầu của chương trình .1. Khảo sát ban đầu.2. Khảo sát chi tiết.3. Khảo sát hiện trạng.-...

Bai 1 - Vai tro chuc nang nha quan ly.doc

... điểmĐôi khi : - 1 điểm9NGHE THUAT LANH DAO CFVGThườg xuyên : + 1 điểmLuôn luôn : + 2 điểmNhà chuyên môn Nhà điều động Nhà chiến lược29 1 23 4 56 7 89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2324 25 ... chúng tôi .10 Tôi điều khiển những cuộc hội họp với nhân viên .11 Tôi theo dõi các thông tin về chuyển biến trong ngành .12 Trong trường hợp có qúa nhiều việc tôi sẵn lòng giúp nhân viên .13 Tôi là ... đến mỗi nhân viên17 Tôi biết phải tìm đâu để có giải đáp cho những vấn đề kỹ thuật .18 Tôi theo dõi những khám phá công nghệ mới nhất liên quan đến lãnh vực chuyên môn của mình .19 Tôi tiến hành...

10
1,884
9

Bài 1: Đại cương về dược học

... = 7 10 00 R- COO- + H+ 1 R- COOHGian 1 pH = 1 pKa = 4 R- COO- + H+ 1 R- COOH 10 00Hình 1. 2: Sự khuếch tán qua màngáp dụng phương trình Henderson - Hasselbach, ta có:ở gian 1 (dạ ... trung tính có thể tạo thành một cation (điện tích (+))bằng cách kết hợp với 1 proton:C 12 H 11 ClN3NH3+ C 12 H 11 ClN3NH2 + H+Pyrimethamin cation Pyrimethamin Proton trung tính- Các ... t 1/ 2 không đáng kể.- t 1/ 2 hay t 1/ 2 thải trừ là thời gian cần thiết để nồng độ thuốc trong huyết tương giảm còn 1/ 2.Trong thực hành điều trị, hay dùng t 1/ 2 và thường chỉ viết là t 1/ 2...

23
1,520
0

Bài 1: Cấu tạo nguyên tử và định luật tuần hoàn

... Câu 14 : X, Y là 2 nguyên tố thuộc cùng 1 nhóm và thuộc 2 chu kì liên tiếp, có tổng số hạt proton trong nguyên tử là 16 . Số hiệu nguyên tử X, Y là A. 12 và 4 B. 15 và 1 C. 14 và 2 D. 13 và ... môn Hóa –Thầy Sơn Bài 1. Cấu tạo nguyên tử và định luật tuần hoàn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | 1 - BÀI 1. CẤU TẠO NGUYÊN TỬ ... X có cấu hình electron là A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s 1 B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 D. 1s2 2s2 2p6 3s 1 Câu 5 : Dãy nguyên tố nào sau...

2
2,627
42

Bài 1: Tính chất chung của kim loại

... cấu hình electron ? A. 11 Na+, 12 Mg2+, 13 Al3+. B. 19 K+, 11 Na+, 12 Mg2+. C. 11 Na+, 19 K+, 37Rb+. D. 19 K+, 20Ca2+, 21 Sc3+. Câu 10 . Kim loại có độ dẫn ... 29) ? A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d 10 4s2 B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d 10 4s 1 C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d9 4s2 D. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d 10 Câu 3. ... Hóa-Thầy Sơn Bài 1. Tính chất chung của kim loại Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | 1 - BÀI 1. TÍNH CHẤT CHUNG CỦA KIM LOẠI BÀI TẬP TỰ...

2
1,433
6

Sửa chữa điện tử - Bài 1

... thanh. Các đầu nối đủ cỡ (3 ly, 6 ly, 1 ngõ, 2 ngõ), dây nối, kẹp cá sấu, cây chỉnh bằng nhựa, chất tẩy rửa, cọ quét, silicon truyền nhiệt, v.v. Hình 1. 1: Dụng cụ sửa chữa 2- Các thiết ... (Oscilloscope) thông qua các núm chỉnh trên mặt dao động ký. Hình 1. 5: Dao động ký Hình 1. 6: Máy phát tín hiệu Hình 1. 7: Máy phát tín hiệu Sử dụng máy phát tín hiệu chuẩn: Dùng máy phát ... VIỆC CỤ THỂ) 1- Giới thiệu phòng dùng để thực tập sửa chữa - Đèn rọi, tivi dàn trải, tivi thực tế, hệ thống anten. - Hệ thống tiếp đất của phòng để tránh làm hư hỏng thiết bò. Hình 1. 2: Đầu nối...

4
1,052
44

Xem thêm

Từ khóa: bài 1 giới thiệu microsoft access bài 10 bài giảng tự nhiên xã hội 2 bài 17 bài giảng tự nhiên xã hội 2 bài 10 giáo án tự nhiên xã hội 2 bài 19 giáo án tự nhiên xã hội 2 bài 16 giáo án tự nhiên xã hội 2 bài 12 giáo án tự nhiên xã hội 2 bài 1 bài giảng mỹ thuật 3 bài 11 bài giảng mỹ thuật 3 bài 19 bài giảng mỹ thuật 3 bài 10 bài giảng địa lý 9 bài 15 bài giảng mỹ thuật 3 bài 15 bài giảng mỹ thuật 3 bài 16 bài giảng địa lý 9 bài 14 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM