0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng Quản trị học: Chương 1 - Phạm Văn Nam

Bài giảng Quản trị học: Chương 1 - Phạm Văn Nam

Bài giảng Quản trị học: Chương 1 - Phạm Văn Nam

... UEH 1 CHƢƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ 1. Tổ chức là gì ?2. Khái niệm quản trị 3. Nhà quản trị 4. Khoa học và nghệ thuật quản trị PHẠM VĂN NAM - UEH203.3 Các kỹ năng cơ bản của nhà quản trị 1. ... ngàyPHẠM VĂN NAM - UEH 19 3.3 Các kỹ năng cơ bản của nhà quản trị Kỹ năng kỹ thuậtKỹ năng nhân sựKỹ năng tƣ duyNhà quản trị cấpthấpNhà quản trị cấpgiữaNhà quản trị caocấpPHẠM VĂN NAM - ... từng công việc đó.PHẠM VĂN NAM - UEH27 15 % 18 % 28% 24% 33% 36% 51% 36% 22% 10 % 14 % 13 % PHẠM VĂN NAM - UEH284 .1 ý nghĩa của hoạt động quản trị  Là điều kiện...
  • 31
  • 1,040
  • 4
Bài giảng Quản trị học: Chương 7 - Phạm Văn Nam

Bài giảng Quản trị học: Chương 7 - Phạm Văn Nam

... 9,9PHẠM VĂN NAM - UEH 1. 9 9.95.5 1. 1 9 .1 Quan tâm đến sản xuấtQuan tâm đến con ngườiPHẠM VĂN NAM - UEHIII. LÃNH ĐẠOIII.3 Lựa chọn phong cách lãnh đạo Tùy thuộc vào đặc điểm của nhà quản ... ngườiTHẤPCAOCAOTHẤPS1S2S3S4PHẠM VĂN NAM - UEHIII. LÃNH ĐẠOc/ Quan điểm của R.Blake và J.MoutonDựa vào 2 biến số Quan tâm đến sản xuất Quan tâm đến con ngườiTạo ra phong cách 1, 1 – 1, 9 – 9 ,1 – 5,5 ... lệ, không thể là sự đe doạ hay dụ dỗPHẠM VĂN NAM - UEHIV.2 Lý thuyết của Maslow (5 nhu cầu)Sinh họcAn toànXã hộiTôn trọngTự thể hiện PHẠM VĂN NAM - UEHTHUYẾT NHU CẦU CỦA MASLOWNHU CẦU...
  • 22
  • 1,192
  • 1
Bài giảng Quản trị học: Chương 3 - Phạm Văn Nam

Bài giảng Quản trị học: Chương 3 - Phạm Văn Nam

... của PorterPHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :36 :13 AM 19 3.5 Môi trƣờng vi môNhà Cung ỨngĐối Thủ Mới Tiềm ẨnKhách HàngSản PhẩmThay ThếPHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :35: 31 AM 1 CHƢƠNG 3MÔI ... môi trường nội bộ.PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :36:08 AM 12 3.4 Môi trƣờng vĩ môKinh tếXã hộiTự nhiênCông nghệ Chính trị PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :36:09 AM 13 3.4 Môi trƣờng vĩ ... lên nhau ra sao ?PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :36: 01 AM 63.2 Phân loại môi trƣờngMOÂI TRÖÔØNG VÓ MOÂMOÂI TRÖÔØNG VI MOÂMOÂI TRÖÔØNG NOÄI BOÄPHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 10 :36:02 AM 73.2...
  • 25
  • 896
  • 2
Bài giảng Quản trị học: Chương 8 - Phạm Văn Nam

Bài giảng Quản trị học: Chương 8 - Phạm Văn Nam

... có ?PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 11 8.5 Cc loi hnh kiểm traBIN ĐIVO RATIÊU CHUNKT D PHNGKT HOT ĐNGKT KT QUPHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 12 8.5 Cc loi hnh kiểm tra 1. ... NO?PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 48 .1 Khi nimTính chất của kiểm tra Liên tục (quá trình) Toàn diện (hệ thống) Chủ động (ngăn chặn) Hành động (biện pháp)PHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 ... quả Nguyên nhân Giải phápPHẠM VĂN NAM - UEH 1/ 15/2 013 38 .1 Khi nim Kiểm tra là chức năng của mọi nhà quản trị từ nhà quản trị cao nhất đến nhà quản trị thấp nhất trong tổ chức....
  • 20
  • 774
  • 1
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 1

BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 1

... CHƯƠNG 1 CHƯƠNG I: CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ ØI – CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm về quản trò 2/ Các chức năng quản trò 3/ Tính phổ biến của quản tròII – NHÀ QUẢN TRỊ. 1/ Các khái ... động sáng tạo. CHƯƠNGI:CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ c- Quản trò vừa là khoa học vừa là một nghệ thuật* Tính khoa học của quản trò thể hiện:+ Thứ nhất, quản trò phải đảm bảo phù hợp với ... Cấp bậc quản trò trong một tổ chức 3/ Kỹ năng của nhà quản trò 4/ Vai trò của nhà quản trò III – ĐỐI TƯNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. I – CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm về quản trò:...
  • 23
  • 1,870
  • 5
bài giảng quản trị học - chương 1 quản trị và nhà quản trị

bài giảng quản trị học - chương 1 quản trị và nhà quản trị

... động, tổ chức đavănhóaToàn cầu hóaQUẢN TRỊ -MỘT TIẾN TRÌNH NĂNG ĐỘNGMỤC TIÊU CHƯƠNG I Quảntrị và nhà quảntrị Công việccủa nhà quảntrị trong tổ chức Các năng lực nhà quảntrị Những thách ... lãnhđạovàkiểmtraKỸ NĂNG QUẢN TRỊ Kỹ năng nhậnthức Kỹ năng nhân sự Kỹ năng chuyên mônQuảntrị cấpcaoQuảntrị cấp trungQuảntrị cấpcơ sởNhân viên tác nghiệpNĂNG LỰC QUẢN TRỊNăng lựctruyền ... chương trình đào tạochínhthứcvàtrãinghiệmCẤP BẬC QUẢN TRỊ Thường phụ thuộc vào quy mô doanh nghiệp Nhỏ: có mộtcấp Lớn: Có nhiềucấp Quản trị cấp cao Quản trị cấp caoQuảntrịcấptrungQuảntrịcấp...
  • 26
  • 896
  • 0
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC CHƯƠNG 9

BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC CHƯƠNG 9

... tố bất lợi cần loại bỏ. B/ QUYẾT ĐỊNH TRONG QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm:Quyết đònh quản trò là sản phẩm sáng tạo của nhà quản trò, nhằm đònh ra chương trình và tính chất họat động của tổ chức, ... trong quản trò3/ Thông tin trong tổ chức4/ Những trở ngại trong thông tin5/ Quản trò thông tin vượt qua những trở ngạiII/ QUYẾT ĐỊNH TRONG QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm2/ Vai trò của quyết đònh quản ... khứ+ nh hưởng của văn hóa tổ chức+ vv…HẾT CAÛM ÔN CHUÙNG TA BAÉT ÑAÀU CHÖÔNG IX: THOÂNG TIN VAØ QUYEÁT ÑÒNH QUAÛN TRÒ CẤU TRÚCI/ THÔNG TIN TRONG QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm-yêu cầu đối với...
  • 24
  • 1,260
  • 4
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 2

BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 2

... BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌCCHƯƠNG IIYour Subtitle Goes Here * Ưu điểm: - Làm việc chuyên môn hóa - Tuyển dụng và đào tạo nhân viên một cách chuyên nghiệp - Hạ giá thành - Xem quản trò ... C - LÝ THUYẾT QUẢN LÝ TỔ CHỨC CỦA BARNARD – Người MỸ (18 86 -1 9 61) .Các tác phẩm về quản trò của Barnard gồm có “Tổ chức và quản lý”, đặc biệt tác phẩm nổi tiếng “Chức năng của người quản ... con người. 1/ Tư tưởng quản trò của bà Mary Parker Follet - người Mỹ (18 68 -1 9 33):Những tư tưởng quản trò của Follet nhấn mạnh đến các nội dung sau: a- Nhà quản trò phải quan tâm đến những...
  • 41
  • 1,564
  • 5
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 3

BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 3

... ? 1/ Khái niệm về môi trường 2/ Các loại môi trường II - MÔI TRƯỜNG VĨ MÔ (MÔI TRƯỜNG TỔNG QUÁT) 1- Khái niệm 2- ặc điểm môi trường vó mô3-Các yếu tố cơ bản của môi trường vó mô III - ... hội - Opportunnities (O) đối với tổ chức : Tìm cách tận dụng cơ hội+ Xác đònh các mối nguy cơ, đe dọa – Threats (T) đối với tổ chức : Tìm cách hạn chế, đối phó … BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌCCHƯƠNG ... vó mô III - MÔI TRƯỜNG VI MÔ (MÔI TRƯỜNG ĐẶC THÙ) 1- Khái niệm 2- ặc điểm3-Các yếu tố cơ bảnIV – CÁC YẾU TỐ NỘI TẠI CỦA TỔ CHỨC.V – QUẢN TRỊ SỰ BẤT (THAY ĐỔI) CỦA MÔI TRƯỜNG  Chu kỳ...
  • 29
  • 2,222
  • 2
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 4

BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 4

... đònh toàn bộ diễn tiến của tiến trình quản trò 6/ Quản trò theo mục tiêu (MBO-Management by Objectives)a)Khái niệm MBO Quản trò bằng mục tiêu là cách quản trò thông qua việc mọi thành viên, ... xã hội … MỤCTIÊU 5/ Vai trò của mục tiêu:Vì quản trò vừa là cơ cấu có tính tónh vừa là qúa trình có tính động nên vai trò của mục tiêu quản trò cũng thể hiện hai mặt tónh và động.Mặt ... mình xác đònh mục tiêu, tự mình quản lý và thực hiện các mục tiêu mà họ đề ra.b) Trình tự tiến hành MBO (bảng 4.4): IV – CÁC CÔNG CỤ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯC. 1/ Growth Share Matrix (ma trận...
  • 49
  • 1,398
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bai giang quan tri hoc chuong 1bài giảng quản trị học chương 3bai giang quan tri hoc chuong 4bai tap quan tri hoc chuong 1bai giang quan tri hoc chuong 5slide bai giang quan tri hoc chuong 5bài giảng quản trị học chương 2bai giang quan tri hoc chương 2bài tập quản trị chiến lược thầy phạm văn nambài tập tình huống quản trị học chương 1giải bài tập tình huống quản trị học chương 1bai tap tinh huong mon quan tri hoc chuong 1bài tập và đáp án môn quản trị học chương 1bài giảng quản trị học phùng minh đức chương 8 chức năng kiểm soátbài giảng quản trị họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ