0
  1. Trang chủ
  2. > Tất cả

Chương trình đạo tạo ngành tin học

Chương trình đạo tạo ngành tin học

Chương trình đạo tạo ngành tin học

... Phòng Đào tạo Chương trình đào tạo TCCN – ngành Tin học STT Môn học ĐVHT Tổng số tiết HK I 15 tuần HK II 15 tuần HK III 15 tuần HK IV 15 tuần Số Tiết Số Tiết Số Tiết Số Tiết MÔN HỌC CHUNG ... Các môn học được đánh giá qua kết quả kiểm tra giữa kỳ, đồ án môn học, điểm thực hành, điểm thi kết thúc môn học. - Kết thúc HK2 sinh viên hoàn thành trình độ Tin học văn phòng (Tin học A). Sinh ... văn phòng (Tin học A). Sinh viên có thể học Tin học A tại trung tâm Tin học của trường hoặc tại các trung tâm khác. - Học phần Anh văn 1 và 2, sinh viên học tại trung tâm Anh văn của Trường hoặc...
  • 2
  • 455
  • 0
Chương trình đào tạo lớp Tin học Quản trị mạng cho cán bộ công chức thành phố năm 2008

Chương trình đào tạo lớp Tin học Quản trị mạng cho cán bộ công chức thành phố năm 2008

... Chương trình đào tạo lớp Tin học Quản trị mạng cho cán bộ công chức thành phố năm 2008 STT Nội dung đào tạo Thời lượng (Giờ học) Phần 1: Các khái niệm chung ... một số thiết bị mạng Phần 3: Thiết kế và xây dựng mạng LAN, WAN 8 1. Lý thuyết, các quy trình trong quá trình xây dựng mạng LAN 2. Giới thiệu về các phương thức kết nối 3. Thực hành bấm các đầu ... chung 2. Thực hành cài đặt, cấu hình Windows Server 2000 3. Xử lý một số lỗi thường gặp trong quá trình vận hành Windows Server Phần 5: Các dịch vụ mạng cơ bản 48 1. DNS 2. DHCP 3. Web 4. Mail...
  • 1
  • 673
  • 2
Chương trình đào tạo ngành hóa học

Chương trình đào tạo ngành hóa học

... 1 NGÀNH HÓA HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Đào tạo Cử nhân hóa học có kiến thức khoa học cơ bản và kỹ năng ... thức hóa học một cách có hiệu quả và linh hoạt trong công tác đào tạo, nghiên cứu, sản xuất. Là ngành khoa học trung tâm của các ngành khoa học tự nhiên, kiến thức hóa học giúp người học không ... sinh học, môi trường, địa chất, vật liệu. Chương trình học được thiết kế mềm dẻo, linh hoạt, cung cấp cho người học không chỉ kiến thức thuần túy hóa học cơ bản mà còn cho phép người học tự...
  • 5
  • 426
  • 1
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

... 1 NGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: - Mục tiêu chung: đào tạo cử nhân Khoa học máy tính có chất ... nghiệp hay có thể tiếp tục học lên ở các cấp học cao hơn. 4.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: - Có khả năng tiếp tục học tập bậc sau đại học (trong và ngoài nước) ... trường đại học, các viện nghiên cứu hoặc khu vực công nghiệp. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: 5. Nội dung chương trình: Stt Tên môn học Tín chỉ...
  • 4
  • 620
  • 8
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

... nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý trang bị ... môn học cơ bản, các kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu mà sinh viên phải đạt được, với các môn học như : Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình, ... cụ, công nghệ tin học vào các lĩnh vực kinh tế như quản trị/quản lý doanh nghiệp, đơn vị hoặc tổ chức hành chính sự nghiệp. Ngoài các kiến thức chuyên về tin học, chương trình đào tạo còn cung...
  • 3
  • 592
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

... Nghệ Thông Tin & Toán Ứng DụngCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌNSTT TÊN HỌC PHẦN Mã MH Số ĐVHT HK Học Kỳ 1 28.5(17,7,4.5)1 Anh văn giao tiếp 1 NN101 3(2,1,0) 12 Tin học Văn phòng ... 26 Triết học Mác Lênin XN101 6(6,0,0) 27 Giáo dục thể chất 2 1.5(0,0,1.5) 28 Giáo dục Quốc Phòng 4(2,0,2) 2 Học Kỳ 3 26.5(15,6,5.5)1 Anh văn giao tiếp 3 NN103 3(2,1,0) 32Lập trình Nâng ... Lênin XN001 5(5,0,0) 18 Giáo dục thể chất 1 1.5(0,0,1.5) 1 Học Kỳ 2 32(19,8,5)1 Anh văn giao tiếp 2 NN102 3(2,1,0) 22Cơ sở Lập trình TH102 4.5(2,1,1.5) 23 Toán A3 (Giải tích nhiều biến)...
  • 2
  • 1,016
  • 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ ngành hóa học docx

Chương trình đào tạo theo tín chỉ ngành hóa học docx

... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO  CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO THEO TÍN CHỈ Trình ñộ ñào tạo: ðại học Tên ngành ñào tạo: Hoá học Tên ngành ñào tạo theo tiếng Anh: Chemistry ... 1 3 Chương 3 4 1.5 5.5 Chương 4 4 1.5 5.5 Chương 5 2.5 0.5 3 Chương 6 1.5 0.5 2 Chương 7 3 3 Chương 8 3 1.0 4 Chương 9 4 1.0 5 Chương 10 3 3 Chương 11 1 1 Chương 12 2.5 0.5 3 Chương ... ðẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  ðỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÓA HỌC ðẠI CƯƠNG 2 1. Thông tin về giảng viên a. Họ và tên: Nguyễn ðình Bảng - Chức danh, học hàm, học...
  • 416
  • 510
  • 0
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

... các chương trình đào tạo bậc đại học 1. Bậc đại học, ngành CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mục tiêu giáo dục Chương trình Đại học Công nghệ Thông tin đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ... 12 năm 2009 Điều 1: Các chương trình đào tạo theo hệ tín chỉ trường Đại học Hoa Sen, gồm : 1. Bậc đại học: gồm chương trình đào tạo các ngành: 1. Công nghệ thông tin 2. Mạng máy tính 3. ... Chuyên viên thanh tóan quốc tế 6. Bậc đại học, ngành MARKETING Mục tiêu giáo dục Chương trình Marketing (Hệ Đại học) đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân,...
  • 31
  • 752
  • 1
Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Kiến thức giáo dục đại cương: TT Mã MH TÊN HỌC PHẦN Tổng số Tín chỉ Số Tín chỉ LT TH 7.1.1 ... Anh chuyên ngành 2 1 1 3 Lập trình Quản lý 3 2 1 4 Công nghệ phần mềm 3 2 1 5 Lập trình Web 3 1 2 6 Lập trình mạng 3 1 2 7 Phân tích thiết kế hệ thống 4 2 2 HỌC KỲ VI STT TÊN HỌC PHẦN TC ... SQL server 4 2 2 6 Lập trình hướng đối tượng 3 2 1 7 Thiết kế Web 3 2 1 SINH VIÊN CHỌN 1 TRONG 2 CHUYÊN NGÀNH A- CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM HỌC KỲ V STT TÊN HỌC PHẦN TC GHI CHÚ LT TH...
  • 6
  • 640
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chương trình đào tạo ngành tin học kế toánchương trình đào tạo ngành khoa học môi trườngkhung chương trình đào tạo ngành khoa học môi trườngkhung chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tinchương trình đào tạo ngành công nghệ thông tinchương trình đào tạo ngành giáo dục tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP