sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Sáng kiến kinh nghiêm vật lí 10
... cần vận dụng những kiến thức toán học. Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những ... chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.Môn Môn Vật lý Vật lý là môn khoa học ... nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học....
- 62
- 656
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý
... nhiều kiến thức về toán học (hình học cũng nh đại số) từ đó thấy vai trò của môn Toán vô cùng quan trọng đối với môn Vật lý. * Kết quả khảo sát các đối tợng học sinh trớc và sau khi triển khai kinh ... dẫn: (phân tích) Khác với VD8 ở bài này vật sáng là đoạn thẳng với trục chính (tơng tự nh điểm sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó. Vị trí của thấu ... 10 cm. Vật sáng AB đặt trên trục chính và thẳng góc với trục chính có ảnh AB và cách AB một khoảng L = 45 cm. HÃy xác định vị trí của vật và ảnh? Vẽ hình?Phân tích: L là khảng cách từ vật tới...
- 22
- 1,046
- 14
Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan
...
- 9
- 1,396
- 23
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ
... của vật A thay đổi so với vật B thì vật A đang chuyển động so với vật B.- Học sinh B: Khi khoảng cách của vật A so với vật B thay đổi, thì vật A đang chuyển động so với vật B.Theo em, ý kiến ... tợng vật lý. + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu quả.+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.2, Cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm. Sáng ... pháp dạy vật lý. VI. mục tiêu nghiên cứu :Xuất phát từ mục tiêu cấp học và mục tiêu bộ môn vật lý ở trờng THCS là: Phát hiện bồi dỡng những học sinh có năng lực học tập những bộ môn Vật lý 5...
- 25
- 934
- 21
Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8
... thế của dây dẫn. Theo bài ta cú: H = 68% . Vy Pd = 32%=> VUIUIUdd70 68 150.32 68 32..===>=Ngô văn Yến THCS Đông Yên11 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 R3R1 A N BRAB ... BAC Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 Dch chuyn con chy lên trên ta thấy: 1.2+=+=xRRxRxRROOOO tăng do x tăng.Vậy U2 tăng nên Đ2 sáng mạnh lên. Bài toán 7: (Bài toán ... Đông Yên13 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 M U I. NI DUNG ĐỀ TÀI1. Tên đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢICHO MỘT BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN”2. Lý do chọn đề tài: Bài tập là một...
- 17
- 712
- 12
sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10: KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ CỦA CON LẮC ĐƠN
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ CỦA CON LẮC ĐƠN I. TÓM TẮT LÍ THUYẾT 1.Khái niệm con lắc đơn. - Con lắc đơn gồm một vật nhỏ, khối ... DẠNG BÀI TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng 1: Chu kỳ con lắc đơn thay đổi theo chiều dài l. 1.1/ Con lắc đơn có chiều dài cắt ghép. 1.2/ Chu kỳ của con lắc vướng đinh . 1.3/ Chiều dài con lắc đơn ... dài của con lắc giảm đi một đoạn bằng 0,208% chiều dài ban đầu. Ví dụ 2. Một con lắc đơn dao động nhỏ với chu kỳ T.Nếu chu kỳ của con lắc bị giảm 1% so với giá trị lúc đầu thì chiều dài của con...
- 10
- 1,504
- 3
sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
... vật lý chương Động học chất điểm theo hướng rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh 1.Yêu cầu trong sử dụng bài tập chương Động học chất điểm * Số lượng BT của hệ thống BTVL được xây ... phục 7 Chương 2.HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM-VẬT LÍ 10” ĐƯỢC XÂY DỰNG NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP 8 I.Khai thác hệ thống bài tập chương Động học chất điểm theo ... BTVL vào quá trình dạy học. - Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức chương Động học chất điểm Vật lý 10 THPT. - Khai thác, xây dựng hệ thống các BTVL chương Động học chất điểm Vật lý...
- 10
- 2,204
- 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx
... TÀI “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ ỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN 17 * Định hướng rèn luyện ... mức về cách sử dụng bài tập . Với những lý do trên, tôi chọn đề tài “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ ỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 -NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH để nghiên ... thống bài tập chương “ ộng học chất điểm” theo hướng kĩ năng giải bài tập cho học sinh 9 1.Yêu cầu chung 9 2.Yêu cầu trong sử dụng bài tập chương “ ộng học chất điểm 9 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM...
- 29
- 1,214
- 9
Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao” pdf
... chương Động học chất điểm - Phân loại bài tập của chương Động học chất điểm - Đề xuất phương pháp giải bài tập chương Động học chất điểm - Giải một số bài tập chương Động học chất điểm 4. ... ii.Phân loại và giảI bài tập chơng độnghọc chất điểm vật lý 10 nâng cao2.1. Ni dung kiến thức cơ bản chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao2.1.1. Vị trí, vai trò kiến thức chương Động ... cứu Bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao5. Phạm vi nghiên cứuTrong tiểu luận này chỉ nghiên cứu các cách phân loại bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nhằm...
- 44
- 2,204
- 15
sáng kiến kinh nghiệm vật lý 11: CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 10 – TĨNH HỌC VẬT RẮN
... CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 10 – TĨNH HỌC VẬT RẮN0. Hệ tiên đề tĩnh học. Tiên đề 1: Điều kiện cần và đủ để 2 lực cân bằng là 2 lực đó có cùng độ lớn, cùng phương và ngược chiều.Tiên đề 2: Tác ... vật rắn với nhau, lực tương tác hỗ giữa vật khảo sát và vật liên kết gọi là phản lực liên kết.Để khảo sát vật rắn không tự do, ta có tiên đề sau đây - Tiên đề giải phóng liên kết: Vật rắn ... có vật rắn không tự do, bài toán tĩnh học thường có đối tượng khảo sát là loại vật rn ny.ã Nhng iu kin rng buc vt rn khụng tự do gọi là liên kết, trong tĩnh học chỉ xét liên kết giữa các vật...
- 22
- 2,206
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10, 11, 12: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường THPT
... số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh THPT thừa LưuTừ những nội dung được nghiên cứu trong đề tài Một số biện pháp nhằm naangc cao chất lượng tự học của học sinh THPT Thừa ... nhằm nâng cao chất lượng tự học của HS trường THPT Thừa Lưu.Nguyễn Hoàng Ngọc Trang 2 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh THPT thừa LưuII.NỘI DUNG1. Những lý luận ... động tự học và thời gian tự học Bảng 2.2. Đánh giá thực trạng tiến trình tự học Nguyễn Hoàng Ngọc Trang 7 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh THPT thừa LưuTT Tự học của...
- 23
- 3,490
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10, 11, 12: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA “ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ ” TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
... 1PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA “ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong những năm gần đây việc tăng cường các phương pháp dạy học tích cực ở ... Tạo tình huống có vấn đề trong dạy học vật lý là một trụ cột của phương pháp dạy học tích cực : “ Dạy học trên cơ sở vấn đề . Tình huống có vấn đề là qui luật của hoạt động nhận thức sáng tạo có ... phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học 12MỤC LỤCPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA 1 “ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC...
- 13
- 2,881
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10, 11, 12: KÍCH THÍCH SỰ HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH QUA VIỆC GIẢI LOẠI BÀI TOÁN VẬT LÝ ĐỊNH TÍNH
... số:…………………SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: KÍCH THÍCH SỰ HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH QUA VIỆC GIẢI LOẠI BÀI TOÁN VẬT LÝ ĐỊNH TÍNH GV thực hiện: Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học ... LIỆU THAM KHẢO1 .Vật lý vui quyển I-II (IA.I.PE-REN-MAN – Nhà xuất bản Giáo Dục)2.Cơ học vui (IA.I.PE-REN-MAN – Nhà xuất bản Giáo Dục)3 .Bài tập định tính và câu hỏi thực tế VẬT LÝ 10 (Vũ Thanh ... đổi hướng chạy làm chó săn lỡ đà. Điều này trong vật lí được giải thích ra sao ? Sự khác nhau về khối lượng (hay mức quán tính) đã đưa đến sự khác nhau về mức độ thay đổi trạng thái chuyển...
- 24
- 1,136
- 11
Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10
... tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 2. Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phần mềm toán học Matlap trong việc dạy bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 ... hình dạy học bài tập và việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) phần Động học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10. Sử dụng phần mềm Matlab xây dựng các dạng bài tập trong sách giáo khoa phần ... Sử dụng phần mềm toán học Matlap trong việc dạy bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10. 3 4. Câu hỏi nghiên cứu Sử dụng phần mềm toán học Matlap trong việc dạy bài...
- 82
- 1,119
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10sang kien kinh nghiem ve menh de quan he va cac dang bai tapbai tap chuong dong hoc chat diem vat ly 10đề tài phân loại và giải bài tập chương động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao pdfsáng kiến kinh nghiệm vật lý lớp 10sáng kiến kinh nghiệm vật lýsáng kiến kinh nghiệm vật lý phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm vật lý 9sáng kiến kinh nghiệm vật lý 7sáng kiến kinh nghiệm vật lý 12sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8sáng kiến kinh nghiệm vật lý 11sáng kiến kinh nghiệm vật lý thcssáng kiến kinh nghiệm vật lý haysáng kiến kinh nghiệm vật lý thptMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ