giải bài tập hóa học bằng phương pháp bào toàn e
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo
... giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam Giải: a) Fe3O4Cách giải thông thường:Ta có tỉ lệ mFe: mO trong FeO: 56 716 2FeOmm= =mFe : mO trong Fe2O3: ... học sinh: Tính chủ động sáng tạo, tính cẩn thận kiên trì ý chí quyết tâm trong học tập. Trang 2Hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam Bài tập ... 50%2. Hướng dẫn HS giải dạng bài tập nhiệt khí Trang 4Hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị LamVí dụ 1: Cho hỗn hợp X gồm FeO, Fe2O3 và có khối...
- 9
- 3,722
- 62
bài tập hóa học nhiều phương pháp giải
... NHỮNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIẢI (PHẦN I) NHỮNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIẢI (PHẦN II) ...
- 54
- 605
- 4
RÈN LUYỆN KỶ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON
... kỷ năng giải bài toán Hóa học theo phương pháp bảo toàn Electron:1. Với mỗi bài toán hoá học đưa ra, cần cho học sinh xem xét có thể vận dụng phương pháp bảo toàn electron để giải được hay ... giải bài toán hoá học theo phương pháp bảo toàn Electron:Áp dụng phương pháp này vào giải bài toán hoá học khi phản ứng xảy ra trong bài là phản ứng Oxi hoá - Khử.IV – Rèn luyện kỷ năng giải ... năng giải toán theo phương pháp này cho các em. Và với mỗi bài toán đưa ra cần cho học sinh giải theo các phương pháp giải có thể có để từ đó các em thấy được rõ ưu điểm của phương pháp giải...
- 8
- 4,713
- 177
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc ... 3+35[Pt(NH ) (OH)], 2+25[Fe(H O) (OH)],… Thuyết Proton giải thích đƣợc tính chất bazơ của các hợp chất hữu cơ nhƣ amin, ete, xeton và thioete…Nhờ có các cặp electron tự do, khi kết hợp proton, ... bác học ngƣời Mĩ là Keđi và Franklin công bố vào năm 1905. Thuyết proton đƣợc công bố vào năm 1923 đồng thời bởi nhà hóa học Đan Mạch Bronstet và nhà hóa học ngƣời Anh Lauri. Thuyết electron...
- 170
- 1,578
- 5
RÈN LUYỆN KỶ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON
... kỷ năng giải bài toán Hóa học theo phương pháp bảo toàn Electron: 1. Với mỗi bài toán hoá học đưa ra, cần cho học sinh xem xét có thể vận dụng phương pháp bảo toàn electron để giải được hay ... giải bài toán hoá học theo phương pháp bảo toàn Electron:Áp dụng phương pháp này vào giải bài toán hoá học khi phản ứng xảy ra trong bài là phảnứng Oxi hoá - Khử. IV – Rèn luyện kỷ năng giải ... năng giải toán theo phương pháp này chocác em. Và với mỗi bài toán đưa ra cần cho học sinh giải theo các phương pháp giải có thể có đểtừ đó các em thấy được rõ ưu điểm của phương pháp giải...
- 6
- 1,426
- 33
giải bài toán bằng phương pháp bảo toàn e
... đề : Giải bài toán hóa bằng phương pháp bảo toàn electron .________________________________________________________________________ PHẦN ICƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG BẢO TOÀN ELECTRON ... Viết phương trình hóa học của phản ứng đã xảy ra và tính m ? Giải Cách 1 Phương pháp bảo toàn electron :PTHH xảy ra :2Fe + O2 2 FeO ( 1 ) y/2 y3Fe + 2O2 Fe3O4 ( 2 ) 2z z4Fe + 3O2 ... mol________________________________________________________________________ Theo bảo toàn electron : Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thành Xuân 7Chuyên đề : Giải bài toán hóa bằng phương pháp bảo toàn electron .( 0,03 x 3 ) + ( 0,05 x...
- 10
- 1,516
- 25
Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron
... TÀI LIỆU Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron.BIÊN SOẠN: LÝ VĂN HUỲNH Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electronvà 0,07 cũng ... nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electronMỤC LỤCLý văn Huỳnh3 Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electronVí dụ 3: Đốt cháy a gam FeS trong ... số các em học sinh.Để Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron. Việc hệ thống hoá ,và phân loại các dạng toán có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron,...
- 33
- 3,754
- 21
Phương pháp giải bài tập hóa học
... c. áp dụng phơng pháp bảo toàn e - Phần 1: Fe - 2e Fe2+ x 2.x M - ae Ma+y a.y 2H+ + 2e H2 1,3 0,65 - Phần 2: Fe - 3e Fe3+M - ae Ma+N+5 + 3e N+2 (NO) 1,5 0,5 ... Theo phơng pháp bảo toàn eletron - Chất khử là Fe và Cu Fe - 3e Fe+3 0,05 0,15 Cu - 2e Cu+2 0,15 . . . . 0,3 52512N3eN0,06 0,02 molN 8e2 N(NO)0,24 0,06 0,03 mol++++++enhn0,060,240,3mận=+ ... Fe3O4 + 8HCl 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O FeCl2 + 2NaOH Fe(OH)2 + 2NaOH FeCl3 + 3NaOH Fe(OH)3 + 3NaOH 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 2Fe(OH)3 ot Fe2O3 + 3H2O...
- 71
- 7,406
- 26
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo
... Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí Hóa Học và Ứng dụng, số 7 (67) / 2009 GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌCBẰNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉO ... ngắn học sinh phải giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập khá lớn (trong đó bài tập toán chiếm một tỉ lệ không nhỏ). Do đó việc tìm ra các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hóa học ... trọng. Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng bài hay gặp trong chương trình hóa học phổ thông. Ta có thể giải bài tập dạng này theo nhiều cách khác nhau, song cách giải nhanh nhất là “phương...
- 3
- 1,820
- 86
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học
... Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ThiệnPHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản nhất để đưa những kiến ... 2,56 E. kết quả khác.* Cách giải thông thường:29Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ThiệnPhần IICÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌCI. Áp dụng các phương pháp bảo toàn ... Cách giải thông thường:Ptpư: 1, 2Fe + O2 → 2FeO2, 4Fe + 3O2 → 2Fe2O317Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện3, 3Fe + 2O2 → Fe3O44, Fe + 4HNO3 → Fe(NO3)3...
- 37
- 3,365
- 53
Từ khóa: giải bài tập hóa học bằng phương pháp trung bìnhgiai bai tap hoa hoc bang phuong phap thang bang electrongiải bài tập hóa học bằng phương pháp đồ thịgiải bài tập hóa học theo phương pháp quy đổirèn luyện kỷ năng giải bài toán hóa học theo phương pháp bảo toàn electronbài tập trắc nghiệm hóa học về phương pháp bảo toàn electronbai tap hoa hoc ve dinh luat bao toan electrongiải bài tập hóa học bằng máy tính casiogiải bài tập bằng phương pháp bảo toàn electrongiai bai tap chat khi bang phuong phap do thigiai bài tập hóa học bằng đồ thịchuyen de giai bai tap hoa hoc bang cach lap pt bac nhat 2 ancách giải bài tập hóa học bằng đồ thịgiải hóa bằng phương pháp bảo toàn electrontong hop bai toan giai bang phuong phap bao toan electronNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015