... Quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường Tiểu học theo
hướng tích cực hóa
21
22
1.2.3.1. Người hiệu trưởng trường Tiểu học
a) Khái niệm người hiệu trưởng Tiểu học
Điều lệ trường Tiểu ... dục…
28
29
1.2.5.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học của người hiệu
trưởng ở Tiểu học theo hướ...
... QL hoạt động của tổ CN 19
3.3. Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 20
3.4. Biện pháp 4: Tăng cờng QL hoạt động học tập của học sinh 22 3.5.
Biện pháp 5: Phối hợp chặt chẽ hoạt động của ... giá, phối
hợp các lực lượng ngoài nhà trường.
1.1.2. Chức năng, phương tiện và yêu cầu của Hiệu trưởng trường
THPT đối với công tác quản...
... hệ quả của các
biện pháp còn lại. Do đó trong việc tăng cờng các biện pháp quản lý của Hiệu trởng vờ
hoat ụng day hoc, tụi a thực hiện đầy đủ, hài hoà cả 6 biện pháp.
* Kiến nghị:
- i với phũng ... giảng.
- Biện pháp 5 có tác dụng tạo điều kiện về vật chất cho các hoạt động của nhà
trờng nói chung và hoạt động dạy học nói riêng. Quản lý tố...
... bộ của trường THCS Hoang Hoa Thám các năm học.
11. Các văn bản khác.
Phạm Nguyễn Thiện – Phó Hiệu trưởng trường THCS Hoàng Hoa Thám - EaKar
- Trang 16 -
Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học ... Tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của đề tài.
- Phân tích thực trạng việc thực hiện tổ chức hoạt động dạy học hai buổi trên ngày ở
trường THC...
... hệ quả của các
biện pháp còn lại. Do đó trong việc tăng cờng các biện pháp quản lý của Hiệu trởng vờ
hoat ụng day hoc, tụi a thực hiện đầy đủ, hài hoà cả 6 biện pháp.
* Kiến nghị:
- i với phũng ... giảng.
- Biện pháp 5 có tác dụng tạo điều kiện về vật chất cho các hoạt động của nhà
trờng nói chung và hoạt động dạy học nói riêng. Quản lý tố...
... thể và đối tượng nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu
- Hiệu trưởng và hoạt động quản lý của hiệu trưởng trường tiểu học.
- Đội ngũ giáo viên các trường tiểu học và hoạt động chuyên môn
của họ.
3.2. ... viên ở các
trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc .
5.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng...
... cứu
Công tác quản lý của Hiệu trưởng các trường THPT.
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Các biện pháp QL công tác GDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng các
trường THPT ở huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi.
... tác quản lý GDĐĐ
cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT trên ñịa bàn huyện Đức Phổ,
tỉnh Quảng Ngãi.
- Đề xuất các biện pháp QL công t...
... giá.
13
Bảng 1.1.Nội dung quản lý PPDH của Hiệu trưởng
Đối tượng QL hoạt
động của tổ
CM
QL hoạt
động của tổ
CN, các ĐT
QL Hoạt
động của
GV
QL hoạt
động của HS
QL hoạt
động của
Hội Cha mẹ
hs
Xây dựng
KH
- ... yêu cầu của Hiệu trưởng trường
THPT đối với công tác quản lý PPDH
Chức năng Quản lý của Hiệu trưởng trường THPT
Xuấ...
... trách của hiệu trưởng để xác lập các biện pháp quản lý công tác xây dựng
tập thể HS (tập thể toàn trường, các tập thể lớp)trong quá trình quản lý một trường THPT.
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng ... Quản lý nhà trường (quản lý trường học: là sự tác động quản lý có chủ đích của Hiệu trưởng
tới tất cả các yếu tố, các mối qua...
... Khách thể nghiên cứu
Hoạt động quản lý công tác GVCN hiện nay ở trường THPT hiện nay.
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác GVCN ở trường THPT Hải
An ... GVCN ở trường THPT Hải An thành phố Hải Phòng hiện nay còn nhiều
bất cập. Nếu các biện pháp quản lí công tác GVCN của hiệu trưởng phù hợp với...