0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng xác suất và thống kê đại học

Bài giảng xác suất và thống kê đại học

Bài giảng xác suất thống đại học

... Xác suất Thống Ứng dụng – NXB Thống kê. 2. Nguyễn Thanh Sơn – Lê Khánh Luận – Lý thuyết Xác suất Thống toán – NXBTKê. 3. Đậu Thế Cấp – Xác suất Thống – Lý thuyết ... Nguyên 4. Lê Sĩ Đồng – Xác suất Thống Ứng dụng – NXB Giáo dục. 5. Đặng Hấn – Xác suất Thống – NXB Giáo dục. 6. Phạm Xuân Kiều – Giáo trình Xác suất Thống – NXB Giáo dục. ... dvntailieu.wordpress.com Monday, July 05, 2010 Xác suất - Thống Đại học 18§2. PHÂN PHỐI XÁC SUẤT CỦA VECTOR NGẪU NHIÊN RỜI RẠC 2.1 Bảng phân phối xác suất đồng thời Y X 1y 2y ⋯ jy...
  • 38
  • 1,231
  • 1
Bài giảng xác suất và thống kê ( tiếp )- Trấn An Hải

Bài giảng xác suất thống ( tiếp )- Trấn An Hải

... một nhóm đầy đủ các biến cố có xác suất khác 0 A là một biến cố nào đó trong cùng một phép thử. Ta có ( ) ( ) ( )∑==niiiHAPHPAP1/ (công thức Xác suất đầy đủ) Chứng minh ... (AA)(HiHj) = A∅ = ∅ AAHAAHiniini=Ω=∪=∪== 11)( H1 H2 H3 H4 Hk Hn A ⇒ ( ) ( )∑==niiAHPAP1 theo Quy tắc cộng xác suất. Do Công thức nhân xác suất: P(AHi) ... cùng với Công thức Xác suất đầy đủ. Ví dụ HỘP 1 HỘP 2 HỘP 3 Lấy ngẫu nhiên một hộp từ đó lấy ngẫu nhiên một sản phẩm, thấy đó là chính phẩm. Tìm xác suất để sản phẩm...
  • 57
  • 1,231
  • 6
Bài giảng xác suất và thống kê ( Một số quy luật phân phối xác suất thông dụng )- Trấn An Hải

Bài giảng xác suất thống ( Một số quy luật phân phối xác suất thông dụng )- Trấn An Hải

... Phân phối xác suất của lợi nhận . Định lý Nếu X có phân bố siêu bội với các tham số (N, M, n), thì E(X) = NMn ⋅ D(X) = 1−−⋅−⋅⋅NnNNMNNMn . Phân phối xác suất của ... chỉ xét tới biến cố A A. ∗ P(A) = p trong mỗi phép thử. Ta có dãy n phép thử với kết quả của mỗi phép thử là A = “Đối tượng có tính chất T” A Chúng có xác suất thay đổi qua mỗi ... 0,159. ☺☺☺☺ Phân phối xác suất của tỷ suất sinh lợi  Phân bố siêu bội Xét một tập gồm N đối tượng, trong đó có M đối tượng có tính chất T N-M đối tượng không có tính...
  • 66
  • 5,272
  • 19
Bài giảng xác suất và thống kê

Bài giảng xác suất thống

... xung khắc thì xác suất của tổng các biến cố bằng tổng các xác suất còn nói chung thì chỉ có thể biểu diễn qua tổng các xác suất xác suất tích các biến cố. Đặc biệt, việc tính xác suất của một ... rút ra các kết luận khoa học thực tiễn. Để có được những phán đoán chính xác, TKTH phải dựa vào lí thuyết xác suất. Mục đích của môn học Xác suất & thống trong chương trình đào ... cho kỹ sư tương lai những khái niệm kết quả cơ bản của lý thuyết xác suất & thống toán học, để giúp người học tiếp thu các môn học có liên quan cách thức thu thập xử lý số liệu...
  • 18
  • 859
  • 6
Tài liệu Bài Giảng

Tài liệu Bài Giảng "Xác suất thống kê" pptx

... xung khắc thì xác suất của tổng các biến cố bằng tổng các xác suất còn nói chung thì chỉ có thể biểu diễn qua tổng các xác suất xác suất tích các biến cố. Đặc biệt, việc tính xác suất của một ... BÀI GIẢNG TOÁN 5 XÁC SUẤT & THỐNG KÊ 2 | P a g e Giới thiệu môn học Lý thuyết xác suất ra vào nửa cuối thế kỷ thứ 17 ở nước Pháp, nó là bộ phận của toán học ... học Xác suất & thống trong chương trình đào tạo của các trường kỹ thuật là trang bị cho kỹ sư tương lai những khái niệm kết quả cơ bản của lý thuyết xác suất & thống toán học, ...
  • 18
  • 662
  • 3
BÀI GIẢNG XÁC XUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN

BÀI GIẢNG XÁC XUẤT THỐNG TOÁN

... 0,5 là xác suất xuất hiện mặt sấp khi tung đồng xu. Vậy tần suất tiến dần đến xác suất khi số phép thử tăng dần đến vô hạn. Từ đó ta có định nghĩa thống về xác suất: b) Định nghĩa xác suất ... Xác suất của tích hai biến cố độc lập bằng tích xác suất của các biến cố đó: P(A.B) = P(A).P(B). Hệ quả 2: Xác suất của tích n biến cố bằng tích xác suất của các biến cố đó, trong đó xác suất ... phối xác suất của đại lượng ngẫu nhiên ấy. Để thiết lập quy luật phân phối xác suất của một đại lượng ngẫu nhiên ta có thể dùng: bảng phân phối xác suất cho đại lượng ngẫu nhiên rời rạc hàm...
  • 136
  • 725
  • 0
BÀI TẬP XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN

BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG TOÁN

... tính xác suất để trong nhóm có nhiều nhất 50 người mắc bệnh A.(b) Tính xấp xỉ xác suất đó bằng phân phối chuẩn. Bài tập 4.8. Một máy sản xuất ra sản phẩm loại A với xác suất 0.485. Tính xác suất ... (X < 0). Bài tập 3.8. Biến ngẫu nhiên X có hàm mật độf(x) =a exp−x2khi x ≥ 00 nơi khác Xác định:NGUYỄN VĂN THÌN 9/2011 BÀI TẬP XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN ... Tìm a b.(b) Với a b tìm được ở câu a), tính hàm mật độ f(x) của X Mod(X), Med(X), P (X >π4) Bài tập 3.31. Cho X Y là hai biến ngẫu nhiên độc lập có phân phối xác suất tương...
  • 117
  • 4,482
  • 12
BÀI TẬP XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN potx

BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG TOÁN potx

... tính xác suất để trong nhóm có nhiều nhất 50 người mắc bệnh A.(b) Tính xấp xỉ xác suất đó bằng phân phối chuẩn. Bài tập 4.8. Một máy sản xuất ra sản phẩm loại A với xác suất 0.485. Tính xác suất ... (X < 0). Bài tập 3.8. Biến ngẫu nhiên X có hàm mật độf(x) =a exp−x2khi x ≥ 00 nơi khác Xác định:NGUYỄN VĂN THÌN 9/2011 BÀI TẬP XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN ... Tìm a b.(b) Với a b tìm được ở câu a), tính hàm mật độ f(x) của X Mod(X), Med(X), P (X >π4) Bài tập 3.31. Cho X Y là hai biến ngẫu nhiên độc lập có phân phối xác suất tương...
  • 117
  • 3,045
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: bài tập xác suất và thống kê toán họcgiải bài tập xác suất và thống kê toán toan dai hocgiải bài tập xác suất và thống kê toángiải bài tập xác suất và thống kêbài tập xác suất và thống kê có lời giảibài tập xác suất và thống kê toánbài tập xác suất và thống kêcách giải bài tập xác suất và thống kêbài tập xác suất và thống kê toán pgs ts nguyễn cao văncách giải bài tập xác suất và thống kê toándownload bài tập xác suất và thống kê toánsách giải bài tập xác suất và thống kê toánbài tập xác suất và thống kê đinh văn gắngbài tập xác suất và thống kê toán nguyễn cao vănxác suất và thống kê y họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ