0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Cơ sở dữ liệu >

Bài tập ngôn ngữ chính quy và ngôn ngữ phi ngữ cảnh

Chương 8: ôtômat hữu hạn và ngôn ngữ chính quy

Chương 8: ôtômat hữu hạn ngôn ngữ chính quy

... M.II. Ngôn ngữ biểu thức chính quy 1. Ngôn ngữ chính quy Trong phần này ta sẽ đưa ra định nghĩa đệ qui của một lớp ngôn ngữ mà ta gọi là ngôn ngữ chính quy (thực chất là lớp ngôn ngữ đoán ... sau§Þnh lý 7 Các lớp ngôn ngữ sau là tương đương :− Lớp ngôn ngữ chính quy. − Lớp ngôn ngữ sinh bởi biểu thức chính quy. − Lớp ngôn ngữ sinh bởi văn phạm chính quy. − Lớp ngôn ngữ đoán nhận được ... hữu hạn ngôn ngữ chính quy III. Quan hệ giữa ôtômat hữu hạn biểu thức chính quy 1. Tính tương đương giữa ôtômat hữu hạn biểu thức chính quy Phần này ta sẽ chứng minh lớp ngôn ngữ đoán...
  • 14
  • 4,786
  • 43
Ôtômat hữu hạn và ngôn ngữ chính quy

Ôtômat hữu hạn ngôn ngữ chính quy

... các tập cơ sở trên là ngôn ngữ chính quy hợp, ghép, lặp của một số hữu hạn của chúng cũng là ngôn ngữ chính quy. Do đó L là một ngôn ngữ chính quy. Giả sử L là một ngôn ngữ chính quy trên ... biểu thức chính quy biểu diễn ngôn ngữ R∪S, (rs) là biểu thức chính quy biểu diễn ngôn ngữ R.S (r*) là biểu thức chính quy biểu diễn ngôn ngữ R*. Trong biểu thức chính quy, ta có ... kiện cần đủ để một ngôn ngữ được đoán nhận bởi một ôtômat hữu hạn đơn định là chính quy. Do đó hệ quả trên cho biết tồn tại một ngôn ngữ phi ngữ cảnh mà không là ngôn ngữ chính quy, tức...
  • 23
  • 1,024
  • 7
Ngôn ngữ chính qui và văn phạm chính qui

Ngôn ngữ chính qui văn phạm chính qui

... Nghệ Thông TinChương 3 Ngôn ngữ chính qui văn phạm chính qui3.1 Biểu thức chính qui (Regular Expression)3.2 Mối quan hệ giữa BTCQ ngôn ngữ chính qui3.3 Văn phạm chính qui (Regular Grammar)Trang ... L(GP)RBổ đề 2Nếu L là chính qui thì LRcũng chính qui.Nhận xétLớp VPTT-T tương đương với lớp NNCQĐịnh lý 3.6Một ngôn ngữ L là chính qui nếu chỉ nếu tồn tại một VPCQ G ... 103Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông TinTìm BTCQ cho ngôn ngữ Tìm BTCQ cho các ngôn ngữ sauL1= {tập tất cả các số thực của Pascal}L2= {w ∈ {0, 1}*: w không có một...
  • 33
  • 1,273
  • 7
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trìn

Bài 1: Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trìn

... lập trình bằng ngôn ngữ bậc cao?- Hợp ngữ: ngôn ngữ có sự kết hợp giữa ngôn ngữ máy ngôn ngữ tự nhiên- Ngôn ngữ bậc cao: Các lệnh đợc mã hoábằng một ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tiếnAnh. ... máy- Đọc nội dung một số phi u học tập cho cảlớp nghe- Hỏi: Em hiểu nh thế nào về ngôn ngữ máy, hợp ngữ ngôn ngữ bậc cao?- Hợp ngữ - Ngôn ngữ bậc cao- Ngôn ngữ máy: các lệnh đợc mã hoá thànhcác ... trên ngôn ngữ máy có thể đợc nạp vào bộ nhớ thực hiện ngay- Hỏi: Làm thế nào để chuyển một chơngtrình viết từ ngôn ngữ bậc cao sang ngôn ngữ máy?- Hỏi: Vì sao không lập trình trên ngôn ngữ máy...
  • 9
  • 761
  • 1
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình

Bài 1: Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình

... hiểu thực hiện được thuật toán đã lựa chọn để giải bài toán? Ngôn ngữ lập trình được chia thành ba loại: Ngôn ngữ máy: ngôn ngữ duy nhất máy có thể trực tiếp hiểu thực hiện. Ngôn ngữ ... bậc cao: gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào loại máy chương trình phải dịch sang ngôn ngữ máy mới thực hiện được.Hợp ngữ: rất gần với ngôn ngữ máy, nhưng mã ... sử dụng cấu trúc dữ liệu các câu lệnh của ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả dữ liệu diễn đạt các thao tác của thuật toán. Cần diễn tả thuật toán bằng một ngôn ngữ sao cho maý tính có...
  • 9
  • 727
  • 0
Bai 1. Khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh

Bai 1. Khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh

... trình ngôn ngữ lập trình Bài 1: Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trìnhI. Mục đích, yêu cầu:1. Kiến thức:- Biết có ba lớp ngôn ngữ lập trình các mức của ngôn ngữ lập trình: ngôn ngữ ... có mấy loại ngôn ngữ lập trình ? (nêu khái niệm của từng ngôn ngữ) HS: Theo em có 3 loại ngôn ngữ lậptrình: ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ bậc cao GV: Phân tích câu trả lời của học sinhHS: ... thuật toán.- Có ba loại ngôn ngữ lập trình: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ bậc cao Chuơng trình viết bằng ngôn ngữ lập trìnhbậc cao nói chung không phụ thuộc vào loạimáy, nghĩa là một chơng...
  • 3
  • 547
  • 0
Bai 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình

Bai 1: Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình

... Bài 1Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình ?. Dựa vào các kiến thức đã học ở lớp 10, em hãy điền vào các ô trống sau?1. Mọi bài toán có thuật toán đều có ... thể được nạp trực tiếp vào bộ nhớ ……5. Chương trình viết bằng ngôn ngữ bậc cao muốn máy tính hiểu được phải được ……………………………6. Vậy ngôn ngữ máy là ngôn ngữ duy nhất mà máy tính ………………………….7. ... ………………………….7. Chương trình dịch là chương trình dịch từ ngôn ngữ khác…………………….thực hiện ngaydịch sang ngôn ngữ máycó thể hiểu thực hiệnsang ngôn ngữ máy Chương trình nguồn Chương trình đích...
  • 7
  • 541
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập kinh tế chính trị và lời giảibai tap bieu thuc chinh quygiai bai tap bieu thuc chinh quybài tập hoán vị chỉnh hợp và tổ hợpgiai bai tap hoan vi chinh hop va to hoplý thuyết và bài tập ngôn ngữ lập trình pascalbài tập ngôn ngữ hình thức và otomatbài tập ngôn ngữ hình thức và automatgiáo trình lý thuyết và bài tập ngôn ngữ cvăn phạm chính quy và ngôn ngữ chính quybài tập ngôn ngữ lập trinh c thêm vào bộ sưu tập download tài liệubài tập ngôn ngữ họcbài tập ngôn ngữ học đối chiếubài tập ngôn ngữ đại số quan hệbài tập ngôn ngữ lập trình c cơ bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ