0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

u 4 speak e9 chinh sua

bài 4. Thêm và chỉnh sửa văn bản trong bản chiếu

bài 4. Thêm và chỉnh sửa văn bản trong bản chiếu

... ./!!0 4 Tìm hiê u Tờ chiê u Chủ PowerPointĐể xem Ti u đề Chủ và Tờ chiê u Chủ: 1"#)2%13 " 4 "! 4  $1"333#"536 4 7)"536 4 75Tìm ... dụng bố cục bản chiê u. •Giâ u các đối tượng bản chủ.•L u một bản trình bày thành khuôn mâ u. 3Hiê u và Sử dụng cácMâ u Thiết kếĐể áp dụng một mâ u:   ... đâ u dòng chủ sử̉dụng một bức ảnh: 1"#)2%13 " 4 "! 4  .!" 3#""+(...
  • 17
  • 612
  • 0
Giao an lop 4 T11 da chinh sua

Giao an lop 4 T11 da chinh sua

... đọc 4 cách mở bài Rùa và Thỏ- Y u c u HS suy nghĩ, trả lời- Gọi 2 em kể lại phần đ u c u chuyện bằng 2 cách mở bài khác nhauBài 2:- Gọi 1 em đọc BT2- Y u c u HS suy nghĩ trả lời- Kết luậnBài ... khi gặp khó khăn.-Về học thuộc 7 c u tục ngữ và chuẩn bị :"Vua t u thủy" Bạch Thái Bưởi. Tiết 5: Kể chuyệnBÀN CHÂN KÌ DI U I. Y U C U CẦN ĐẠT - Nghe, quan sát tranh để kể lại được ... bài: Gv n u mục ti u của bài.3. Hướng dẫn:- Gọi 2 em đọc thuộc lòng 4 khổ đ u bài thơ: N u chúng mình có phép lạ- Y u c u đọc thầm, n u cách trình bày và các từ ngữ khó viết- Y u c u HS gấp...
  • 11
  • 363
  • 0
Gián án Giaoan toan 4-hk2 da chinh sua

Gián án Giaoan toan 4-hk2 da chinh sua

... dẫn để HS tự n u cách giải quyết vấn đề .- GV chia HS xem trên bảng đồ dùng học tập - 2 HS thực hiện y u c u - n 1 quả cam tức là ăn 4 phần hay 4 4 quả cam ; ăn thêm 4 1 quả nữa tức là ... phần hay 4 5 quả cam .- Chia đ u 5 quả cam cho 4 người thì mỗi người nhận được 4 5 quả cam .Năm học: 2010-2011 Trang 11Giáo án Toán- 4 Người soạn: Nguyễn Văn Hoàng- N u ví dụ và c u hỏi ... án Toán- 4 Người soạn: Nguyễn Văn HoàngTuần 21Tiết 4 Ngày dạy: Tên bài dạy : Quy đồng m u số các phân số ( tt) A .MỤC TI U : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng )- Biết quy đồng m u số hai...
  • 127
  • 267
  • 0
giao an lop 4 - tuan 1( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 1( da chinh sua)

... nhau thực hiện nhẩm Nhận xét u c u HS làm vào vở .Bài 2 /4 Gọi HS n u u c u a. 4 637 + 8 245 b. 5 916 + 2 358 7 035 – 2 316 6 47 1 – 518 325 x 3 4 162 x 4 25 968 : 3 18 41 8 : 4 - u c u HS ... n u u c u a. Giảmb.56 346 + 2 8 54 43 000 – 21 308 13 065 x 4 65 040 : 5Nhận xét ghi điểm Bài 3/5 : Gọi HS n u u c u u c u HS n u thứ tự thực hiện các phép tính trong bi u thức 3 257 + 4 ... 3 3 328 : 4 Nhận xét ghi điểm 2. Dạy bài mới :a. Giới thi u bài : N u u c u bài học b. Nội dung ơn tập : Bài 1/5: Gọi HS n u u c u u c u HS tự nhẩm và n u kết quả Nhận xét kết quả đúngBài...
  • 40
  • 857
  • 2
giao an lop 4 - tuan 2 ( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 2 ( da chinh sua)

... thi u bài: N u y u c u bài học b. Nội dung:Hoạt động4:Cả lớpMục ti u : Nắm được đặc điểm và cách sử dụng kim- Giới thi u m u kim kh u - Hướng dần quan sát m u kim thật kết hợp với hình 4 5111Hs ... đọc m u - GV nhận xét ghi điểm 4. Củng cố:- Y u c u HS đọc c u hỏi 4 - Qua đoạn trích em học được Dế MèØn đức tính gì đáng quý ?5.Dặn dò:Y u c u HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, chuẩn ... chục tri u, y u c u HS tự viết vào bảng con số mười tri u. - GV n u tiếp: mười chục tri u còn gọi là một trăm tri u, y u c u HS tự viết vào bảng con số một trăm tri u. - GV y u c u HS nhắc...
  • 41
  • 592
  • 2
giao an lop 4 - tuan 3 ( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 3 ( da chinh sua)

... tri u có tất cả mấy chữ số?- N u số có đến hàng chục tri u? ….1 4 13HátCả lớp viết bảng con 43 9 582 342 ; 527 070 8 14 ; 84 605 47 1 ; 999 999 999- HS n u - 7,8 hoặc 9 chữ số.- 27 42 4 500Năm ... hoặc đã đọc truyện này ở đ u? )+ Kể chuyện phải có đ u có cuối, có mở đ u, diễn biến, kết thúc.c.HS thực hành kể chuyện, + Y u c u HS kể chyện theo nhóm + Y u c u HS thi kể chuyện trước lớp- ... y u, đùm bọc lẫn nhau giữa người với người. Hi u truyện, trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghóa c u chuyện (m u chuyện, đoạn truyện). - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Nhận xét, đánh...
  • 41
  • 552
  • 2
giao an lop 4 - tuan 4 ( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 4 ( da chinh sua)

... n u các bước kh u thường ?Quan sát H4 . N u cách vạch d u đường kh u ?Y u c u HS thao tác vạch d u . Mở rộng : Vạch d u bằng cách rút sợi vải ra khỏi mảnh vải để có đường d u  Y u c u ... a.Giới thi u bài : N u y u c u bài học Hoạt động1: Cả lớp Mục ti u : Quan sát và nhận xét được m u .GV giới thi u m u kh u thường Hướng dẫn HS quan sát mặt phải , mặt trái m u kh u thường ... Gọi HS n u y u c u - Khi sửa bài, y u c u HS đọc cả hai chi u: ví dụ: 989 < 999; 999 > 989- Y u c u HS giải thích lí do điền d u Bài 2/22: Bài tập y u c u gì ?Viết số theo y u c u Nhận...
  • 42
  • 821
  • 3
giao an lop 4 - tuan 7 ( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 7 ( da chinh sua)

... cách thuận tiện nhất 3 em làm ở bảng a. 4 367 + 199 + 501 = 4 367 + ( 199 + 501 ) = 4 367 + 700 = 5 067 4 400 + 2 148 + 252 = 4 400 + ( 2 148 + 252 ) 4 400 + 2 40 0 = 6 800b. 46 7 + 999 ... 2.Bài mới: a.Giới thi u: N u y u c u bài học b.Nội dung :Bài 1 /40 :GV n u phép cộng: 38 726 + 40 9 54, y u c u HS đặt tính rồi thực hiện phép tính.- GV n u cách thử lại :Muốn thử lạiphép cộng ... nhau n u kết quả và giải thích - GV nhận xét.Bài2 /43 :Gọi HS n u y u c u - Hướng dẫn HS tìm hi u đề.GV nhận xét ghi điểm Bài3 /43 : Gọi HS đọc y u c u - Y u c u HS tự làm rồi thu vở chấm.GV...
  • 42
  • 3,135
  • 14
giao an lop 4 - tuan 8 ( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 8 ( da chinh sua)

... dung dòch ô-rê-dôn và chuẩn bò vật li u để n u cháo muối- GV y u c u cả lớp quan sát và đọc lời thoại trong hình 4, 5 trang 35 SGK- Bác só đã khuyên người bò bệnh ti u chảy cần phải ăn u ng ... thế nào với nhau ? -GV y u c u HS sử dụng ê ke để kiểm tra độ lớn của góc bẹt so với góc vuông - GV y u c u HS vẽ và gọi tên 1 góc bẹt .c. Luyên tập :Bài1 /49 : Y u c u HS quan sát các góc ... bài tập sau - GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a.Giới thi u: N u y u c u bài học b. Nội dung :Bài1 /46 : Bài y u c u chúng ta làm gì - Khi đặt tính tổng nhi u số ta cần chú ý đi u gì ?Nhận...
  • 45
  • 3,031
  • 20
giao an lop 4 da chinh sua

giao an lop 4 da chinh sua

... cách tính chu vi hình vuông.-N u hình vuông có cạnh a thì chu vi là bao nhi u? -GV giới thi u: Gọi chu vi của hình vuông là P. Ta có: P = a X 4 -GV y u c u HS đọc bài tập 4, sau đó thực hiện ... bổ sung *Bài 2:-Gọi 2 HS đọc y u c u. -Y u c u HS thảo luận về tình huống và trình bày*GV kết luận về hai hướng kể chuyện. 4. Củng cố-Dặn dò:-Y u u HS n u lại ghi nhớ của bài văn kể chuyện.-Viết ... khổ thơ đ u và trả lời c u hỏi : Em hi u những c u thơ sau muốn nói gì ?Lá tr u khô giữa cơi tr u Truyện Ki u gấp lại trên đ u bấy nayCánh màn khép lỏng cả ngàyRuộng vườn vắng mẹ cuốc cày...
  • 24
  • 482
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bồi dưỡng tiếng anh lớp 8giáo án bồi dưỡng tiếng anh lớp 6 theo chương trình mớigiao an boi duong tieng anh lop 7giáo án bồi dưỡng tiếng anh lớp 5bồi dưỡng tiếng anh lớp 9sách bồi dưỡng tiếng anh lớp 9giáo án bồi dưỡng tiếng anh 8giáo án điện tử tiếng anh lớp 9 unit 8giáo án điện tử tiếng anh lớp 9thư viện giáo án điện tử tiếng anh lớp 9giao an dien tu tieng anh lop 9 unit 8giao an dien tu tieng anh lop 9 unit 5giao an dien tu tieng anh lop 9 unit 10giao an dien tu tieng anh lop 9 unit 6giao an dien tu tieng anh lop 9 unit 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ