0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

moodle 2 for teaching 4 9 year olds

moodle 2 for teaching 4 9 year olds

moodle 2 for teaching 4 9 year olds

... plugins 28 6Summary 28 7Appendix A: Accessibility for Online Teaching 28 9 What is accessibility? 29 0Why accessibility for teachers? 29 1Guidance for teachers and online authors 29 2Perceivable 29 2Operable ... lter 24 0Time for acon – installing and using the lter 24 0RSS feeds and blocks 24 3Time for acon – adding an RSS feed 24 4 Improving our RSS feed 24 6Time for acon – using Yahoo! Pipes 24 6Feeds ... tracking progress 27 6Time for acon – making notes 27 6Blogging 27 9 Time for acon – wring a blog post 27 9 Tags 28 3Gradebook 28 4 Time for acon – viewing grades 28 4 Community 28 6www.it-ebooks.infoTable...
  • 333
  • 722
  • 0
Inside words - Tools for teaching academic vocabulary grade 4-12

Inside words - Tools for teaching academic vocabulary grade 4-12

... Fisher 20 04; Beck andMcKeown 199 1; Cunningham andStanovich 199 1; Nagy 198 8Nagy and Herman 198 7; Fielding,Wilson, and Anderson 198 6Blachowicz and Fisher 20 04; Nagy 198 8;Dale and O’Rourke 198 6Cooper ... 198 6Cooper 20 06;Anderson and Nagy 19 92 ; Beck and McKeown 198 3Marzano 20 04; Mezynski 198 3;Andersonand Freebody 198 1Graves 198 6;Anderson and Freebody 198 1Baumann, Kame’enui, and Ash 20 03;Beck ... McKeown 199 1; Stahl andFairbanks 198 6Goulden, Nation, and Read 199 0Beck, McKeown, and McCaslin 198 3Scott and Nagy 199 7; Dale andO’Rourke 198 6Nagy 199 0; Eller, Pappas, and Brown 198 8; McKeown...
  • 176
  • 625
  • 9
Thể dục 9 ( tiết 1-2 và 3-4)

Thể dục 9 ( tiết 1-2 và 3-4)

... hình 0 -2- 4, đội hình 0-3-6 -9. 3 . Chạy ngắn : - Trò chơi phát triển sức nhanh “Chạy tiếp sức con thoi”- Xuất phát một số tư thế -Mặt hướng chạy -Vai hướng chạy -Lưng hướng chạy 4. Củng ... sau ,dàn hàng ngang ,dồn hàng - Đội hình 0 -2 4 ; :0 -3 -6 -9 -Đi đều ,đi đều đứng lại ,đi đều vòng phải vòng trái- Đổi chân khi sai nhòp 2. Chạy n gắn : - Trò chơi phát triển sức nhanh ... 60-65 phút 20 phút 30 phút 2 – 3 lần 2 – 3 lần -GV giới thiệu lại kó thuật ,làm mẫu động tác- HS nghe và tập luyện - Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV. Nhóm.1 Nhóm .2  ...
  • 5
  • 530
  • 0
buổi 2 lớp 4 tuần 9

buổi 2 lớp 4 tuần 9

... ®óng Sai a, 42 7 81 + 38 29 3 = 80 9 74 b, 1 345 65 + 97 846 = 23 2 41 1 c, 93 5 21 3 + 641 45 7 = 29 3 765 d, 95 538 + 4 6 59 = 45 94 8 HS lµm bµi GV chÊm bµi – nhËn xÐt – ch÷a bµi Chèt ý.Bµi 2: Khoanh ... nhau. 40 5 + 398 + 125 ( 3 54 + 41 6 ) + 397 28 x 5 x 37 (48 + 32 ) + ( 21 + 59 ) 41 6 + 397 + 5 34 ( 40 5 + 125 ) + 398 21 + 48 + 59 + 32 37 + 5 + 28 - HS làm bài GV chấm bài nhận xét chữa bàiBài 4: ... chữa bàiBài 2: Tìm xx 68 99 9 = 6 788 65 345 + x = 886 89 + 99 85 398 x = 5 39 12 49 1 x = 43 91 25 - 4 HS lờn bng làm bài - HS làm bài GV chấm bài nhận xét chữa bàiBài 3: Nối 2 biểu thức...
  • 6
  • 420
  • 0
Bài soạn Hinh 9 2 cot chuong 4

Bài soạn Hinh 9 2 cot chuong 4

... = 0.3. Luyện tập. ?4. x -3 -2 -1 0y = 2 1x 2 4 2 1 2 210 1 2 3 4 51 2 2 4 2 18 12 21 x -3 -2 -1 0y = 2 1x 2 4 2 1 2 210 1 2 3 4 5 2 1 2 4 2 18 12 21 4. Củng cố: (3phút) ... 2 ) = b 2 4ac = ( (1- 2 2)) 2 4 .2. ( - 2 ) = 8 - 4 2 + 1 + 8 2 = 8 + 4 2 + 1 = (2 2+1) 2 Phơng trình có hai nghiệmphân biệt.x1 = 2 4 122 221 2 ==abx 2 == 2 1 4 122 221 2 =++=+ab 4. ... 5; b = 2 10; c = 2) = b 2 4ac = (2 10) 2 4. 5 .2 = 0.Phơng trình có nghiệm kép.c, 2 1x 2 + 7x + 3 2 = 0 3x 2 + 42 x + 4 = 0( a =3; b = 42 ; c =4) = b 2 4ac = 42 2 4. 3 .4 = 1716...
  • 67
  • 362
  • 0
The effect of grammar teaching (syntax) in English on 5 to 16 year olds’ accuracy and quality in written composition potx

The effect of grammar teaching (syntax) in English on 5 to 16 year olds’ accuracy and quality in written composition potx

... Education, 199 6, p 3). More recently, in England and Wales, the National Literacy Strategy (which operated for 7 to 11 year- olds from 199 7 before being extended to 11 to 14 year- olds in 20 02) , ... using the EPPI-Centre guidelines and tools for conducting a systematic review (EPPI-Centre, 20 02a, 20 02b and 20 02c). 2. 1 User involvement 2. 1.1 Approach and rationale As outlined ... criteria. 2. Methods used in the review The effect of grammar teaching (syntax) in English on 5 to 16 year olds accuracy and quality in written composition 22 2. 2 .4 Characterising...
  • 85
  • 700
  • 1
Science Teaching with Moodle 2.0 pot

Science Teaching with Moodle 2.0 pot

... ]Gliffy 24 4 Glogster 24 5Google Earth 24 5Google Moon/Mars 24 6Juxio 24 7Mindmeister 24 8Montage 24 8Prezi 24 9 Scriblink 25 0Tagxedo 25 1Toondoo 25 2Tubechop 25 2Twitter 25 3Voki 25 4 Wallwisher 25 6Weebly ... 23 7SCORM 23 8LabSkills 23 8General SCORM resources 23 9 SCORM creation 24 0Create content using other websites 24 0Animoto 24 0Answer Garden 24 1Blabberize 24 1Bubbl.us 24 2Dipity 24 3www.it-ebooks.infoTable ... Wikis 22 5Tidying up your reset course 22 6Removing the students 22 6Editing the Course settings 22 7Other activities 22 7Editing the Group settings 22 7Summary 22 7Chapter 11: Making Moodle...
  • 296
  • 641
  • 1
Tips for teaching speaking English in Middle school

Tips for teaching speaking English in Middle school

... tiếng +==========================================================http://englishebook.info 2 Anh 6, 7, 8, 9. Sách bồi dưỡng phương pháp tiếng Anh, chuyên đề bồi dưỡng tiếng Anh đã giúp tôi đưa...
  • 4
  • 1,046
  • 16
Strategies for teaching business report writing to language students at thang long university

Strategies for teaching business report writing to language students at thang long university

... from genre to genre. Some examples of these include Hyland, 20 00, 20 01; Salager-Meyer, 19 94 ; Swales et al, 199 8; Tang & John, 199 9. These corpus data, which reveal the diversity of linguistic ... (Brown 19 94 : 320 ). The value of this approach is the use of models for text analysis and as a basis for thinking about the purposes and readership of a text (Dudley-Evans and St John 199 8: 117). ... studying a subject matter (Dueñas, 20 03). According to Brinton, Snow and Wesche ( 198 9, p. 2) as cited by Halvorsen ( 199 5) content-based teaching is "the concurrent teaching of academic subject...
  • 90
  • 1,186
  • 2
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 4

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 4

... nhân 4. - Giới thiệu phép chia 4. Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa.+ GV nhận xét từ phép nhân 4 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 12 ... BẢNG CHIA 4. Tuần : 24 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 4. - Thực hành chia 4. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bò các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn.III./ ... 12 ta có phép chia 4 12 : 4 = 37’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia 4. Mục tiêu : Thành lập bảng chia 4 và cho HS học thuộc.Cách tiến hành :GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của phép nhân...
  • 3
  • 4,450
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: games for 1 to 3 year oldsgames for 3 to 6 year oldsgames for 6 to 12 year oldsspeaking and listening activities for 4 year oldstasty meals for 2 year oldsmac os x mavericks 10 9 2 for vmware workstationmac os x mavericks 10 9 2 for vmware workstation 10teaching reading and viewing comprehension strategies and activities for years 1–9fastest free youtube downloader to mp3 converter 4 2 for macreading comprehension worksheets for 8 year oldshướng dẫn cài đặt moodle 2 4writing a cv template for 16 year oldsreading and writing activities for 45 year oldsreading and writing worksheets for 5 year oldsreading and writing games for 5 year oldsNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG Xà HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM