2 tom tat luan an ts- pham thi thanh tu
BẢN NHẬN XÉT TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ NÔNG NGHIỆP
... Mã số: 624 25010Của NCS: Đào Thị Hảo1. Về hình thức:Trình bày, in ấn rạch rõ, rõ ràng, đúng quy chế của Bộ giáo dục và đào tạo 2. Nội dung 2. 1. ý nghĩa khoa học, thực tiễn và tính cấp thi t của ... án: 2. 4. Nhận xét về các kết quả nghiên cứu đã đạt đợc: 2. 5. Những đóng góp mới của luận án cho khoa học, sản xuất và giảng dạyxã hội và đời sống: 2. 6. Những thi u sót và tồn tại của luận án: 2. 7. ... kháng nguyên, kháng huyết thanh chuẩn đoán.Chuyên ngành: Vi sinh vật học thú y.Mã số: 624 25010Nghiên cứu sinh: Đào Thị Hảo.Ngời nhận xét: TS. Nguyễn Thị Ngân.Cơ quan công tác: Trung tâm Chuẩn...
- 5
- 3,144
- 39
Tóm tắt luận án Tiến sỹ
... CHƯƠNG 2: THỰC NGHIỆM 2. 1. Thi t bị, dụng cụ và hóa chất 2. 1.1. Thi t bị, dụng cụ 2. 1 .2. Hóa chất 2. 2. Nội dung thực nghiệm 2. 2.1. Pha các dung dịch chuẩn 2. 2 .2. Chuẩn bị mẫu phân tích 2. 2.3. ... nồng độ (2 ÷ 22 ) ppb Stt 1 2 3 4 5 DMDSe (ppb) 2 7 12 17 22 Ip (nA) 68,7 155 23 7 306 368 y = 14.992x + 47.036R 2 = 0.9951050100150 20 0 25 03003504000 5 10 15 20 25 [DMDSe] ... Se-Cyst DMDSe 1 25 ,9 76,6 141 2 25 ,8 76,4 145 3 26 ,0 76,8 141 4 25 ,9 76,5 143 5 25 ,7 76,6 144 6 25 ,8 76,9 140 7 25 ,8 76,3 1 42 8 26 ,0 76,5 140 9 25 ,8 76,8 140 10 25 ,6 76,1 140...
- 24
- 1,054
- 0
TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ KỸ THUẬT
... Cường độ mòn (I) 23 5.6 1 0 ,25 0 ,27 0 ,27 0 ,26 0 ,26 23 5.6 3 0, 32 0,33 0, 32 0,34 0,33 23 5.6 5 0, 62 0,61 0,6 0,63 0, 62 157 1 0,16 0,17 0,16 0,17 0,17 157 3 0 ,27 0 ,29 0 ,28 0 ,29 0 ,28 157 5 0,47 ... (mm) X2(MPa) X3(g/ph) Y1 Y2 1 100 0,3 60 27 ,5 28 ,5 28 0,5 2 200 0.3 60 37 38 36 2 3 100 0,4 60 30,4 31,6 31 0, 52 4 20 0 0,4 60 41,3 42, 7 42 0,49 5 100 0,3 80 29 31 30 2 6 20 0 0,3 80 40 ,2 41,8 ... nghiệm : 10h 3 .2 Kết quả đo độ mòn - Mẫu số 1 KL Vận tốc (V) Tải(Kg) Lần đo 1 2 3 4 Cường độ mòn(I) 23 5.6 1 0, 12 0,13 0,14 0, 12 0,13 23 5.6 3 0 ,25 0 ,26 0 ,24 0 ,25 0 ,25 23 5.6 5 0,47 0,48...
- 25
- 779
- 0
mẫu bìa báo cáo tóm tắt luận án tiễn sỹ
... LOẠI RAU ĂN LÁ TRÁI VỤ BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỦY CANHChuyên ngành: Trồng trọtMã số: 62 62 01 01TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ NÔNG NGHIỆP¬Thái Nguyên - 20 11Luận án được hoàn thành tại:TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... NÔNG LÂM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNgười hướng dẫn khoa học:1. PGS.TS. Nguyễn Khắc Thái Sơn 2. PGS.TS. Trần Khắc Thi ...
- 3
- 1,326
- 4
Tóm tắt luận án Phát triển hạ tầng kinh tế - xã hội ở nông thôn tỉnh Bắc Ninh: Kinh nghiệm và giải pháp
... 20 03 16 22 8 17 26 4 69 59 513 34. 722 17 178.6 92 20 04 29 307 7 24 1 71 97 1.051 27 .490 5 22 2.000 20 05 25 28 4 14 29 0 15 115 1.300 29 .800 15 24 9.000 20 06 22 320 5 129 19 59 1 .28 0 18.000 19 25 2.000 ... 65. 027 1998 41 41 27 3 42 67 34 64 - - 55.444 1999 21 46 - 344 41 47 24 2 3. 729 - 47.910 20 00 26 63 34 713 44 44 87 1.375 - 55. 424 20 01 4 113 17 640 50 - 428 31. 321 22 70 .25 9 20 02 9 20 4 22 359 ... 20 04 3.5 5, 325 1 6,4 32 2 9,705 72 69,948 6 20 05 39.5 40,7 42 2 11, 526 1 5,6 82 66 72, 622 7 20 06 9.3 13,400 2 12, 643 1 7, 321 62 46,390 8 20 07 6.4 9,819 2 17,584 2 16,307 43 53,1 12 Tổng số 74.3...
- 27
- 606
- 0
hệ thống thông tin quản lý - ts phạm thị thanh hồng
... x0 y0 w2 h0" alt="" ...
- 225
- 4,894
- 20
Gián án tóm tát luận văn thạc sĩ
... 60. 42. 20 VINH, 9 - 20 10Công trình được hoàn thành tại Đại Học VinhCán bộ hướng dẫn khoa học: TS. THI U VĂN ĐƯỜNG PGS. TS. NGUYỄN ĐÌNH SANPhản biện 1:………………………………………………………………………Phản biện 2: ………………………………………………………………………Luận ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HUỲNH THỊ THÚY OANHĐẶC ĐIỂM MỘT SỐ GIỐNG ỚT VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỒNG, MOLIPĐEN LÊN GIỐNG ỚT HIỂM LAI F1 20 7 ĐANG ĐƯỢC TRỒNG Ở HUYỆN THANH BÌNH, TỈNH ĐỒNG THÁPTÓM TẮT LUẬN ... trước Hội đồng chuyên ngành Thực vậtHọp tại trường Đại học VinhVào hồi…giờ…ngày 18 tháng 09 năm 20 10Có thể tìm hiểu Luận văn tại Thư viện Trường Đại học Vinh...
- 4
- 983
- 12
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT " ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH LỢI ÍCH CHI PHÍ TRONG ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH DỰ ÁN THỦY ĐIỆN SÔNG BUNG 4 " ppt
... 9, 92% 12, 26% 15,69% 17,68% 19,77% B/C 1,13 1 ,24 1,39 1,51 1,63 NPV TĐT (tỷ ñồng) -4 52, 55 -306,54 175 ,22 420 ,86 7 12, 00 IRR 6 ,29 % 6,65% 8,00% 8,73% 9,65% B/C 0,91 0,91 1,05 1, 12 1 ,22 22 ... 4.5 32, 12 4.985,33 Chỉ tiêu lợi ích chi phí B/C 2, 50 2, 27 2, 09 EIRR 12, 72% 11,64% 10,70% NPV.109 VND 760, 62 493,99 22 7,36 Chỉ tiêu tài chính (CĐT) B/C 1,49 1,39 1 ,25 FIRR 17,80% 15,69% 12, 13% ... 15,69% 12, 13% NPV.109 VND 1 .22 4, 42 1. 027 , 02 724 ,25 Chỉ tiêu tài chính (TĐT) B/C 1,13 1,05 0,96 FIRR 8,75% 8,00% 7,11% NPV.109 VND 406,46 175 ,22 -147,01 3.5 .2. 2 Kết quả phân tích ñộ nhậy...
- 13
- 1,702
- 6
Tóm tắt luận văn tốt nghiệp
... (dB)BERChuan Mang Leven Mang Polak Mang GD Mang OSS Mang Baye Mang Rprop 7 8 9 10 11 12 13 1410-710-610-510-410-310 -2 10-1N hie ãu G a ussEb/No (dB)BERchuan Mang NewtonMang ... truyền tansig0 1 2 3 4 5 6x 10-600.51Datatime (s)V0 1 2 3 4 5 6x 10-6 -2 -101 2 QPSK Modulationtime (s)V0 1 2 3 4 5 6x 10-6 -2 -101 2 Transmit Signaltime (s)VLê Thanh Nhật-Trương ... GSM0 1 2 3 4 5 6x 10-6 -2 0 2 Signal at the Receivertime (s)V0 1 2 3 4 5 6x 10-6 -2 -101 2 Bandpass Filted Signal at the Receivertime (s)V0 1 2 3 4 5 6x 10-6 -2 -101 2 Demodulation...
- 21
- 6,677
- 9
Từ khóa: tiểu luận nghiệp vụ sư phạm ngành giáo dục tiểu họctham luận xây dựng nề nếp kỷ cương và tổ chức các hoạt động phong trào trong trường họchội trường của nhà trường có sức chứa 600 người phục vụ tốt cho việc hội họp và tổ chức các hoạt động giáo dục như đố em học tập chính trị kỹ năng hoạt động đoàn thểthực trạng cơ sở vật các điều kiện sống và tổ chức các hoạt động ngoài giờ học trên lớp của học sinh bán trúphát triển kỹ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ tóm tắtluân văn vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng vào việc xậy dựng đạo đức lối sống cho sinh viên đại học bách khoatiểu luận triết học vai tro triet hoc mac lenintrong viec boi duong the gioi quan duy vat cho sinh vien dai hoc vinhhinh thanh ki nang tu hoc cho sinh vien cao dang su phamphương pháp học tập hiệu quả cho sinh viên đại họcbồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên cao đẳng sư phạm khang khay xiêng khoảng cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong dạy học vật lý địa cương phầnphương pháp học tập cho sinh viên đại họcbài tập hóa hữu cơ cho sinh viên đại họcđào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên đại họctổ chức phương pháp tự học cho sinh viên đại họcphương pháp học cho sinh viên đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ